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防止沉迷 健康成长
防止学生沉迷烟卡牌游戏
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“烟卡牌”为何物？
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“烟卡牌”游戏带来的危害性
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抵制烟卡 快乐课间
PART.01
“烟卡牌”为何物？
根据了解，“烟卡牌”这一玩法实际上源于上世纪七八十年代的一种经典游戏——纸牌游戏。具体的玩法是几个孩子坐在一起，一起出牌，轮流拍打地面，如果拍翻了对方的牌，就可以获得对方的牌。
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“烟卡牌”为何物？
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“烟卡牌”为何物？
这种经典游戏现在传到了学生手中，却变得有些异样。烟卡牌的制作十分简单，只需将各种硬盒香烟盖撕下来，折叠成长方形的卡片，用于玩“拍烟卡牌”的游戏。更令人担忧的是，一些孩子甚至为“烟卡牌”制定了等级，根据香烟售价的高低划分等级，价格越高，等级越高，罕见、稀有的商标被视为珍宝，可以用来交换更多普通的烟卡牌。
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“烟卡牌”为何物？
有的家长反映，许多孩子对各种香烟品牌的了解甚至超过了吸烟的成年人，为了收集不同品牌的烟盒，他们会向吸烟的家人索要，或者要求家长在网上购买，甚至直接向陌生人索要烟盒，有些甚至会翻找垃圾桶。
PART.02
“烟卡牌”游戏带来的危害性
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“烟卡牌”游戏带来的危害性
影响健康
很多学生一下课就跪坐或趴在地上与同学进行忘我的拍“烟卡牌”游戏，一方面不文明不雅观，另一方面，近几年的致病病毒日益严重，孩子趴在地上容易感染细菌病毒；且烟卡牌来自烟盒，带着浓浓的尼古丁味，无疑会影响孩子的健康！
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“烟卡牌”游戏带来的危害性
影响学习
孩子沉迷于烟卡牌游戏的魔性程度远非我们成人可以理解的！以至于他们上课时不能专心听课，一心就盼望着放学后玩游戏，然后就是课后作业多半无法按时完成，又或者是马马虎虎随便应付交差。有的孩子上课会偷偷叠烟卡牌，有的孩子在课堂上仍回味课间玩的“烟卡牌”游戏，思考自己应该用什么“手势”去战胜对手，就情不自禁的合掌在课桌上拍，严重影响课堂秩序；还有的孩子在排队做操或放学的空档，两手合掌在墙上、地上拍。玩物容易丧志，进而荒废学业！
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“烟卡牌”游戏带来的危害性
存在安全隐患
为了获得更多和更高级别的烟卡牌，孩子们经常接触一些陌生人，存在一定的安全风险。部分学生放学后没有按时回家，而是聚集在校外，或躲在校园的角落，沉迷“拍烟卡牌”，存在很大的安全隐患。
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“烟卡牌”游戏带来的危害性
形成不良兴趣
因为“烟卡牌”游戏，孩子们对烟的种类、品牌等了解甚多，而好奇心是每个孩子天生所具有的特性，难免会有部分孩子对烟的“味道”产生兴趣，从而会促使部分孩子去尝试吸烟，吸烟的危害不用细说了，吸烟有害健康，造成的影响也是显而易见的。
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“烟卡牌”游戏带来的危害性
引起变相赌博
拍烟卡牌游戏是这样玩的：大家同时出石头剪刀布，谁赢谁先拍，拍翻了就能赢走对方的烟卡牌。这种输赢之间所带来的刺激与快感，其实已与赌博无所差别了！小学生心智还远远未成熟，而这种投机取巧、不劳而获的烟卡牌游戏无疑会歪曲他们的人生观与价值性！从小就埋种下赌博的潜意识，成人以后容易走上赌博犯罪之路！
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“烟卡牌”游戏带来的危害性
其他的连锁危害
有的孩子为了得到烟卡牌，催促父亲多抽烟、快抽烟，好把空烟盒交给他；有的孩子动用了零花钱或买学习用品的钱用来购买烟卡牌；有的孩子会炫耀攀比手中的稀有烟卡；有的孩子甚至会抢或偷盗同伴的烟卡牌；以上种种，无疑会扭曲了孩子们的人性，导致他们未能树立起正确的人生价值观，从小埋下了不良的恶根，日后容易铸成大错。
PART.03
抵制烟卡 快乐课间
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抵制烟卡 快乐课间
一、从源头制止
一旦发现同学带“烟卡”或正在进行“拍烟卡”游戏，可立即制止并报告老师没收“烟卡”。
二、相互监督
相互监督同学们是否收集香烟盒制作“烟卡”，不要参与“拍烟卡”游戏。

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