资源简介

初中班会 青春期早恋 静待花开，逐梦未来
设计理念：
青春期少男少女间正常的接触与交往，是很自然很美好的事情，也是青少年生理、心理正常发展的需要。但是，由于中学生对身心的急剧变化没有足够的心理准备，再加上缺乏成人必要的指导和帮助，难以一下子适应突如其来的变化，无法及时做好自我调整，在各种矛盾和冲突中显得无所适从，出现害怕、惊慌、紧张等消极情绪反应。所谓早恋，即过早地涉入爱河，在身心还没有成熟的年龄堕入情网。这种过早出现的恋情，如果不能及时稳妥地加以处理，轻则会影响青少年正常的生长发育，影响他们正常的学习和生活。通过爱情心理课，学生能够更好的理解爱情，帮助学生树立良好的爱情观，也能更好的处理与异性之间的关系。
活动目标：
1.学生能够通过活动调节情绪，释放压力。
2.学生能够通过活动更加深入的了解爱情，从而正确的处理异性关系。
3.学生能够更好的处理早恋与学习的关系，将那份青春期的情愫转化成未来的动力。
教学重难点
1.学生能够通过活动调节情绪，释放压力。
2.学生能够通过活动更加深入的了解爱情，从而正确的处理异性关系。
3.学生能够更好的处理早恋与学习的关系，将那份青春期的情愫转化成未来的动力。
花朵成长记
教学过程
一、导入阶段：花朵成长记
师：我们是祖国的花朵，而要长成真正的花朵，我们需要经历从种子，花苗，花苞，最后成为美丽的鲜花。现在，我们通过一个活动，来体验花朵的成长。我们需要突破三个关卡，才能最终成为鲜花。
1.我们作为一颗种子，种子的优良程度就决定了他是否能够存活。现在，请大家写出自己的优势，写到三个以上的同学就成功晋级花苗。（先天条件）
2.作为花苗的我们，依然是很脆弱。天气的好坏，环境的变动都会影响我们的成长。现在，请所有花苗同学通过剪刀石头布进行PK，胜利的同学将晋级花苞。（运气）
3.我们在成长的过程当中，除了外界的力量之外，我们自身的努力也很重要。我们要成为鲜花之前，要拥有一种能力，就是守护自己的能力。现在，请想象：我们的那只笔就是一朵花，我们要守护它。将笔抛起来，一定要抛过头顶，能够接住的同学将成功变成鲜花，成为最后的胜利者。（守护努力）
师：不管是顺利晋级，还是中途淘汰都没关系 ，这只是我们的游戏，大家尽力就很棒啦！通过我们的活动，请大家讨论：现在的我们处于花朵的什么阶段呢？我听一些同学说是花苗，也有些同学说是花苞，在这个阶段对于我们来说守护自己是非常重要的。
（设计意图：通过体验花朵的生长，感受花朵的成长并不容易，每个阶段都有每个阶段的重心，来了解自己现在所处的状态。）
二、转换阶段：小林的烦恼
师：今天，我收到一封小林的来信，他处于和大家一样的阶段。让我们一起来看看小林的这封信。请帮帮小林，小林该怎么办呢？
生1：他可以和那个女生一起学习。
生2：他应该将这份感情变成学习的动力。
生3：找他借钱，然后再表白（哈哈哈）
（设计意图：通过小林的故事来产生共鸣，再转化到我们自己的青春期故事，层层递进。）
三、工作阶段：我的青春期故事
师：刚刚我们讨论了小林的烦恼，我们也处于青春期，也有自己的烦恼和故事，在青春期有对异性的喜欢和好感，这是非常正常的事情。
（一）爱情初探索
让我们一起来聊一聊下面的问题：
1.我想象中爱情是什么样子呢？（表达方式多样，可以用一个词，一句话来表达，一个图案，一首诗来表达。）
2.我喜欢哪种类型的异性？
3.你认为他会喜欢什么样的类型？
（设计意图：通过思考倾听异性的想法，更加了解异性，也将青春期的这份情愫转化为前行的动力。）
（二）认知引导
1.爱情三角形理论
师：心理学家斯腾伯格提出了爱情三角形理论。完美爱情是由三部分组成，亲密，激情，承诺。缺少任何一部分都不是完美爱情。
2.“早恋”相关知识
师：在我们这个阶段，我们的爱情是缺少承诺这个部分。这个年龄段的爱情，我们称之为早恋。
（PPT附早恋的定义，原因，特点，处理早恋的方法）
（设计意图：通过感性的理解和理性的学习早恋的知识，让我们对早恋有了更深入的认识。）
四、结束阶段：成为“可爱”的人
（一）我的完美爱情
师：如果说我们现在没办法去找到真正完美的爱情，那为什么又要让我们经历这份青春期的躁动呢？当我们青春年少，刚好遇到真情，并非让我们享受，而是帮助我们学习成为“可爱”的人。当我们成为那个“可爱”的人的时候，自然而然也会拥有我们的完美爱情。
请闭上眼睛，想象20年后的我们拥有着幸福完美的爱情，那个时候的我们拥有着那个我们爱着的人，同时也很爱我们的人。
ta拥有着什么样的外表？
ta有什么样的性格？
ta还有什么样的特点？
我们在一起的情绪状态是什么样子？
ta希望你现在做些什么呢？
（设计意图：唤醒内在对于爱情的积极情绪，由未来指导现在，接纳并珍惜当下的时光。）
（二）写给未来的ta
师：请大家跟随自己的内心，写一段简单的留言给未来的ta。
（设计意图：让这份心中的完美的爱情成为学生成长路上的内在动力，成为那个懂得爱，值得被爱的人。）
总结：请相信：我们并不孤单，因为那个对的人和我们都在努力，变成“可爱”的人！图片

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