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第八課　
家族のデジカメ写真
新编日语第一册
本课重点语法
动词接[て]的连用形
1、变化规则
2、具体应用句型
★「動詞連用形＋て」
★動詞持続体　　ている
(1)含义 表示动作的:正在进行、反复经常、结果存续。
(2)句中作用 谓语、定语
动词接[て]的连用形（重点）
一段動詞
　見る→みて　　　　　起きる→おきて
　寝る→ねて　　　　　食べる→たべて
サ変動詞
する→して　　勉強する→勉強して
朗読する→朗読して　　食事をする→食事をして
カ変動詞
来る→きて
　
五段動詞
特征:词尾都是在「う」段假名上.
★う　　つ　　　る　　　　促音変
★む　ぶ　　　ぬ　　　　 拨音変
★く　　ぐ　　　　　　　 い音変
★す→し
話す（はなす）→はなして
促音便
词尾是「う、つ、る」的動詞、変成「って」
用例：
言う（いう）→いって
吸う（すう）→すって
待つ（まつ）→まって
立つ（たつ）→たって
帰る（かえる）→かえって
走る（はしる）→はしって
拨音便
词尾是「む、ぶ、ぬ」的動詞変成「んで」。
用例：
読む（よむ）→よんで
呼ぶ（よぶ）→よんで
遊ぶ（あそぶ）→あそんで
死ぬ（しぬ）→しんで
　い音変
词尾是「く、ぐ」的词，把「く、ぐ」变成「い」加「て」（或で）。
用 例：
書く（かく）→かいて
歩く（あるく）→あるいて
働く（はたらく）→はたらいて
泳ぐ（およぐ）→およいで
特例：
行く（いく）→行って（いって）
以「す」結尾的動詞
規則：把「す」変成「し」加「て」
用例：
話す（はなす）→はなして
崩す（くずす）→くずして
壊す（こわす）→こわして
乱す（みだす）→みだして
動詞連接式
含义：
「動詞連用形＋て」起连接前后句子的作用，表示并列、先后、因果等关系，或前者为后者的手段、方法等。
例句：
△昨日デパートへ行って買い物をしました。
△私は歩いて帰ります。
△今日はよく晴れていい天気です。
動詞持続体
形式：
動詞連用形＋ている
「て」是接续助词，「いる」是补助动词。
含义:
1、正在进行的动作。
△あの人は歌を歌っています。
△私たちは日本語を勉強しています。
△彼はあさの朗読をしています。
△木村さんはお茶を飲んでいます。
動詞持続体
2、经常、反复进行的动作。
△週に一回日本語の講座（こうざ）を聞いている。
△毎年、交通事故（こうつうじこ）で多くの人が死んでいる。
△いつもここで本を注文（ちゅうもん）している。
△この学校では毎年（まいとし）千人ぐらいの学生が卒業（そつぎょう）している。
動詞持続体
3、表示动作结果的存续。
△授業はもう始まっている。
△彼女は高い服を着ている。
△李さんは眼鏡（めがね）をかけている。
△一カ月ほど国へ帰っていました。
動詞持続体的用法
１、做谓语。
例句：
あの人は新聞を読んでいる。
田中さんは電話をしている。
王さんは歌を歌っている。
動詞持続体的用法
２、做定语。
例句：
★新聞を読んでいる人は日本語科の李さんです。
★電話をしている人は田中さんです。
★王さんが歌っている歌は日本の歌です。
动词持续体的过去式、否定式、
过去否定式
形式：
ている→ていました
ている→ていません
ている→ていませんでした。
例句：
△今日の新聞はまだ読んでいません。
△その時（とき）、私は遊（あそぶ）んでいませんでした。勉強していました。
△母は今は働いていませんが、前はスーパーで働いていました。
知る（しる）
用法：
○知っています。
○知りません。
×知っていません。
例句：
△物の良し悪し（よしあし）を知っています。
△健康のありがたみを知っています。
△あの人のことをよく知っています。
△私はコンピューターのことは知りません。
数词+ほど
含义：
「ほど」是副助词，接在数词后面表示大约的概数。与「ぐらい」相近，有时是一种委婉表达。
用例：
△十日ほど前
△二十人ほど
△修理は一か月ほどかかります。
△仕事はまだ半分（はんぶん）ほど残っている。
动词连用形+ながら
含义：
　「ながら」是接续助词，接在动作动词接「ます」的连用形后面，表示同一主体同时做两个动作，句子的重点在后句，译成[一边…一边…]。
例句：
△音楽を聞きながら宿題をしています。
△歌を歌いながら歩いています。
△働きながら勉強しています。
其他用法：　ながら族
格助詞「を」
含义：
后续带有移动性的自动词，表示移动、离开、经过。
例句：
△７時に家を出る。
△日本を出る。
△飛行機（ひこうき）が空（そら）を飛ぶ（とぶ）。
△公園を散歩する。
終助詞「よ」
含义：
接在句末加强句子的语气，表示主张、叮咛、或
唤起对方注意。
例句：
わたしですよ。
私は行きませんよ。
李さん、友達が来ましたよ。
今日は月曜日ですよ。
外（そと）は寒いですよ。
体言＋になります
含义：
　表示从一种状态变化成另一种状态，「に」表示变化的结果，「なる」是自动词，表示成为、变化。
例句：
もう六時になりました。
もう冬（ふゆ）になりました。
李さんも先生になりました。
旅行社の社員になりました。
大家族も核家族（かくかぞく）になりました。
１．「家に帰って、勉強しますか。」
　　「はい、ご飯を食べて、ちょっと勉強します。」
２．「李さん、ラジオを聞きながら、何をしていますか。」
　　「今日の新聞を読んでいます。あなたは読みましたか。」
　　「まだ、読んでいません。」
３．「この写真は、とてもきれいですね。あなたの写真ですか。」
　　「はい、去年花見をしていたときの写真です。」
　　「この赤い帽子をかぶっている人はあなたですね。」
　　「いいえ、大学で勉強している兄です。」
４．「すみませんが、田中先生はどなたですか。
　　「田中ですか。あそこでお茶を飲んでいる人です。」
　　「眼鏡をかけて、白いセーターを着ている先生ですか。」
　　
　　「はい、そうです。」
５．「先生、ご無沙汰しましたね。」
　　「しばらくですね。大学を卒業して、どこで働いていますか。」
　　「会社に勤めています。」
　　「そうですか。あのよく青いズボンをはいていた学生は今どこにいますか。」
　　
　　「ふるさとに戻って大学先生をやっていました。でも、よく上海に来ます。」

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