资源简介 主题班会 拳拳赤子心,殷殷家国情--从《满江红》和《流浪地球2》谈起一年之际在于春,新学年,正是一个带领学生树立理想、制订合理计划,激发学生热爱祖国、努力学习报效祖国的好契机。本节班会课旨在通过活动体验,培养学生的家国情怀,树立正确的价值观和理想信念,同时激发努力学习,报效祖国。活动背景学生刚过完寒假回校,大部分学生仍有寒假综合症,部分纪律较松散,部分学生做事不够细致。一年之际在于春,新学期之始,理应万象更新。因此,正是一个带领学生树立理想、制订合理计划,激发学生热爱祖国、努力学习报效祖国的好契机。本节班会课旨在通过活动体验,培养学生的家国情怀,树立正确的价值观和理想信念,同时激发努力学习,报效祖国。设计理论1. 根据《中小学德育指南》,中小学德育的总目标是培养学生爱党爱国爱人民,认同中国文化,继承革命传统,弘扬民族精神,要求培养有正确价值观和人生观的社会主义接班人。2.情知行合一理念班情分析初中学生的世界观、人生价值观形成的关键时期,容易受周围环境的影响。因此,抓住开学的契机,对学生进行爱国教育,在其认知领域和兴趣点开展形式多样的活动,从情出发,以情致怀。活动目标1.知识与技能:通过视频和古今爱国名人名句了解国家部分历史(国耻)。2.过程与方法:通过庆元宵视频、过年火爆电影《满江红》、《流浪地球2》、爱国绝唱诗句、爱国微视频、中国精神视频、讨论等体验活动,激发学生对理想和正确价值观的思考,制订合理的目标和计划。3.情感态度与价值观:通过理解爱国名人的赤子之心,培养学生家国情怀,树立正确的价值观和理想念,增强对未来学习的动力与实现目标的信心。教学重难点1.知识与技能:通过视频和古今爱国名人名句了解国家部分历史(国耻)。2.过程与方法:通过庆元宵视频、过年火爆电影《满江红》、《流浪地球2》、爱国绝唱诗句、爱国微视频、中国精神视频、讨论等体验活动,激发学生对理想和正确价值观的思考,制订合理的目标和计划。活动对象初中学生活动准备视频、PPT、目标表、计划表活动过程环节一 看电影 知祖国之史1.简介《满江红》,观看电影《满江红》片段,谈谈满江红折射出人物的精神品质2.简介《流浪地球2》主要内容,观看电影《流浪地球2》片段,并谈谈你的感受?3.小组讨论新年最火爆的《满江红》和《流浪地球二》这两部电影在共同传达什么样的情感?从哪些地方可以看出?【设计意图】通过两个过年的火爆电影视频片段抓住学生眼球,初步理解祖国部分历史(靖康之耻),体验电影角色的家国情怀和赤子之心。环节二 品名句,立报国之志1.看视频《过零丁洋》,体会文天祥的爱国情怀2.班主任交流:当我们追忆往昔,无数次被那些胸怀天下的文人感动,岳飞、陆游、林升、文天祥等文人们,他们悲叹自己仰天长啸,壮怀激烈,悯百姓,“遗民泪尽胡尘里,南忘王师又一年”悲国家,“暖风熏得游人醉。值把杭州当汴州”,为民族“人生自古谁无死,留取丹青照汗青。”3.讨论:这三首诗,体现了他们的什么精神?我们从这三首诗歌中得到什么样的人生启发?今后要做一个什么样的人?4.班主任小结:同学们,我们要继承和发扬先行者忧国忧民、不怕困难、视死如归、精忠报国精神,将国耻铭记在心中,以此为动力,奋发图强担负起建设祖国的重任!【设计意图】通过文天祥的《过零丁洋》等这几首千古绝唱,让学生深刻理解国耻,体会到岳飞、文天祥等人的家国天下,忧国忧民,视死如归等名人的赤子情怀,激发学生奋发努力,精忠报国的志气。环节三 谈偶像,学报国之才1.谈一谈我心中的爱国偶像,并说明理由2.议一议:什么是中国精神?3.班主任小结:“对每一个中国人来说,爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归。”我们要学习他们心有大我、至诚报国,拳拳赤子之心,殷殷家国情怀,把爱国之情、报国之志融入祖国的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,从自己做起,从本职岗位做起,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。【设计意图】通过谈论我心目中的爱国偶像帮助学生初步树立正确的人生观与价值观;通过观看视频《中国精神》并讨论什么是中国精神,来进一步激发学生的精忠报国、家国天下的的信念。环节四 学偶像,践爱国之行1.呈现国家领导人的话语2.观看微视频《爱国》,然后讨论什么是爱国?3.立足当下,目标制定4.立足当下,学习计划制定5.分享目标与计划,并展示6.班主任总结:本节课,我们学习了岳飞等民族精神,学习了在平凡岗位上做出不平凡贡献的人,也了解到工匠精神能创造非凡。我们要以工匠的精神,要求自己,以学一科,爱一科,精一科的态度去学习,经过时间的徐徐慢炖,把自己雕刻成自己的维纳斯,练就一身本领,他日报效祖国。“把真心献给祖国,我们会尽一份赤子之情;把智慧献给祖国,我们会和成功携手而行;把青春献给祖国,我们会获得生命的永恒!让我们发扬民族精神,为实现中国梦,用生命和热血谱写一曲爱党爱国的赞歌吧!”【设计意图】通过读习近平语录,观看《爱国》,懂得什么是爱国?如何爱国?让学生明白以工匠的精神干一行,干精干细干出彩,就是在为民族作贡献,就是爱国。通过拟定并分享《为国为民》的目标和计划,引导学生将爱国精神落实到实处,形成契约,化为持续努力学习的力。教师的勉励给学生指明持续努力、精进的方向与动力。7.领导人寄语【设计意图】通过领导人的寄语,激励学生把本职工作做好。8.主题升华:齐声朗诵岳飞的《满江红》【设计意图】通过齐声朗诵岳飞的《满江红》,激发士气与爱国之心,再次激发学生为国为民为中国梦而奋斗。9.课后拓展活动以小组为单位设计爱国宣传海报【设计意图】通过本活动,进一步强化学生的爱国之情。 展开更多...... 收起↑ 资源预览