【暑假新授预习】第9讲 诚实守信 (学案 达标检测) 统编版八年级上册道德与法治

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【暑假新授预习】第9讲 诚实守信 (学案 达标检测) 统编版八年级上册道德与法治

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第9讲 诚实守信 达标测试
一、单项选择题:
1.鲁迅说过:“伟大人格的素质,重要的是一个诚字。”关于诚信,下列说法正确的是( )
①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则
②诚信是一项刑法原则
③诚信是个人的道德规范和品质
④诚信强调人们在社会活动中讲信用、守诺言
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
2.如图漫画警示我们( )
A.诚信是中华民族的传统美德 B.诚信是一个人安身立命之本
C.不讲诚信要受到刑罚处罚 D.诚信就是在任何情况下都要说实话
3.2021年10月15日,全国“诚信兴商宣传月”主题展开幕式活动在北京举办。展览以“讲好诚信故事 弘扬诚信文化”为主题,生动记录了宣传月期间各地各部门形式多样、内容丰富的主题活动。下列选项能入选此次活动的是( )

A.闻鸡起舞 B.凿壁偷光 C.负荆请罪 D.曾子杀猪
4.诚信是公民基本道德规范和社会主义核心价值观的重要内容。下列名言中能体现诚信主旨的是( )
A.己所不欲,勿施于人 B.人而无信,不知其可也
C.敬人者,人恒敬之 D.不积跬步,无以至千里
5.中央精神文明建设指导委员会印发的《关于开展诚信缺失突出问题专项治理行动的工作方案》,针对当前经济社会中的诚信热点问题和群众反映强烈的失信突出问题,组织中央文明委有关成员单位,集中开展10项诚信缺失突出问题专项治理行动。这( )
①说明诚信就是诚实守信,不弄虚作假,不口是心非
②说明诚信缺失是个人立身之本,是企业的无形资产
③能够增进社会互信,减少社会矛盾、净化社会风气
④能提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.下列典故中,与“诚实守信”有关的是( )
A.孔融让梨 B.凿壁偷光 C.程门立雪 D.曾子杀猪
7.中国自古以来就是礼仪之邦,下列典故与体现出的观点相一致的是( )
序号 典故 观点
① 程门立雪 诚实守信
② 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中 勇于竞争
③ 得黄金百斤,不如得季布一诺 友善待人
④ 千里修书只墙,让他三尺又何妨 宽容礼让
A.① B.② C.③ D.④
8.《中华人民共和国民法典》规定:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。对诚信认识正确的是( )
A.讲诚信就能解决生活中的所有问题
B.失信一定会受到法律制裁
C.诚信是诚实、守信用
D.诚信是社会主义核心价值观在国家层面的价值准则
9.“诚信”是社会主义核心价值观公民层面的价值准则,也是中华民族传统美德,也是一项民法原则。下列典故中体现这一观点的有( )
①一诺千金 ②曾子杀猪 ③立木为信 ④程门立雪
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.如图中的这些规定(  )
①表明诚信是民法原则,失信即违法 ②有利于积极营造诚实守信的良好氛围
③表明诚信是传统美德,不要轻易许诺 ④表明诚实能赢得信任、失信无法立身
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
11.在你眼里,诚实是( )
①中华民族的传统美德 ②一项民法原则 ③诚实、守信用 ④一种道德规范和品质
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
12.以下成语的寓意与其他三个不同的是( )
A.立木取信 B.程门立雪 C.季布一诺 D.曾参杀猪
13.诚信是中华民族的传统美德,下列名言警句不能体现这一美德的是( )
A.小信诚则大信立 B.业精于勤,荒于嬉
C.言必信,行必果 D.一言既出,驷马难追
14.“国货担当、野性捐款”的鸿星尔克体育用品有限公司荣获中央宣传部、国家发展改革委授予的2021年“诚信之星”。“野性消费”的背后是一个可爱的中国,是一个用诚信构筑起社会根基的民族永远保留的那份纯真。对此认识不正确的是( )
A.诚信是企业的无形资产 B.诚信是我国一切工作的“中心
C.诚信是中华民族的传统美德 D.诚信促进社会文明,国家兴旺
15.季布,汉朝人,从小为人正直,乐于助人,且十分重视承诺。在当地人中他享有很高的声誉,广受欢迎。乡亲们说,“得黄金百斤,不如得季布一诺。”这个故事启发我们( )
①为了追求经济收益,可以放弃诚信
②要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人
③诚信是我们融入社会的“通行证”
④诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
二、综合探究题
16. 集体里的一些“琐事”及对“琐事”的评价往往折射出该集体的精神面貌。自习课上,教室里很吵闹,很多同学无法安静学习。下课后,小明提议:“老师已经很辛苦了,如果他知道了一定很生气,我们还是别让老师伤神。”小明的提议得到大家的响应。
点评:小明很体谅老师。
请回答下列问题:
(1)你同意对小明的点评吗?如果由你来点评,你会说些什么?
(2)如果无视不良现象,任其发展,结果会怎样?
17. 阅读材料,回答问题
从前,有一对夫妻,开了一家酒馆,由于卖出的酒物美价廉,生意十分红火。一天,丈夫外出,妻子偷偷在酒里掺了水,多卖了五元钱。晚上丈夫回来,妻子得意洋洋地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说“哎呀!你把我们最值钱的东西只五元就给卖掉了”
(1)丈夫所说的最值钱的东西是什么?
(2)这个“最值钱的东西”能卖掉吗?请谈谈你的看法。
(3)在我们的校园里有哪些类似妻子的行为?(写出三例即可)
参考答案
1、B 2、B 3、D 4、B 5、D 6、D 7、D 8、C 9、A 10、B11、C 12、B 13、B 14、B 15、D
16、(1)我不同意这个点评。小明的做法纵容了不守规则的行为,对班集体不利。
(2)班级纪律得不到遵守和维护,形成不诚实守信的风气,危害同学和班集体。
17、(1)诚信
(2)不能。①诚实守信是为人处事的一种美德,是为人之本。“人无信不立”,诚信是公民的第二身份证。②一个人要想在社会上立足,就必须具有诚实守信的品德。在人们的合作交往中,也许不诚信会在短期内给你带来一定利益,但最终遭受损失的还是自己,不诚信必然要付出昂贵的代价。③诚信是金,是与他人合作交往的通行证。
(3)考试作弊、给老师同学说谎、抄袭作业,借同学书不还等。
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第9讲 诚实守信 学案
(一)学习目标:
1.培养学生树立诚信意识
2.懂得诚信是每个人必备的道德品质,学会运用诚信的智慧解决生活中的问题,珍惜个人诚信记录
3.知道诚信的含义;了解诚信是中华民族的传统美德,诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性;明白要用实际行动践行诚信
(二)学习重难点:
学习重点:诚实守信的重要性
学习难点:做一个诚实守信的人
(一)阅读课本,补全知识:
1. 诚信的含义 :_________、__________。
2. 诚信的作用
(1)诚信是一个人__________。
(2)诚信是______的_____________。
(3)诚信促进____________、 _____________。
3.怎样践行诚信?
(1)_________________。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。
(2)____________________。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。
(3)___________________。________________, 营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。
(二)阅读课本,找到下列问题并标注出来:
1、诚信的地位?
★为什么要讲诚信?
★如何践行诚信?
怎样树立诚信意识?
5、怎样正确处理诚实与保护隐私的关系?
1.从前,有一对夫妻, 了-家酒馆,由于卖出的酒物美价廉,生意十分兴隆。一天,丈夫外出,妻子偷偷的在酒里掺了水,多买了5元钱。晚上丈夫回来,子得意洋洋的把自己的"秘密”告诉丈夫,以为丈夫会夸她,谁知,丈夫一听,急的双脚直跳,抱头痛哭,说: "哎呀!你把我们最值钱的东西只5元就给卖掉了。
(1)丈夫所说的最值钱的东西是什么
(2)这个“最值钱的东西”能卖掉吗 请谈谈你的看法
2.以下是小童生活中的两个情境,请你运用所学知识,对其进行分析说明。
(1)情境一:小童与他爸爸一 起去参加聚会,喝完酒后,爸爸坚持要自己开车回家。
小童的正确做法:
这样做的理由:
(2)情境二:小童与小玲是好朋友,在数学考试时,小玲要求小童给自己传送答案。
小童的正确做法:
这样做的理由:
3. [凝聚共识 践行诚信]
中国网络诚信大会新闻发布会在北京召开。大会主题为“诚聚力量信赢发展——共建网络诚信新时代”。“诚聚力量” 道出了诚信的内在要求和力量所在。
(1)诚信已成为新时代人才必备的素质之一,你知道诚信的重要性吗
(2)作为新时代的接班人,你将在生活中怎样践行诚信
(3)你能列举出两个关于“诚信” 的美德小故事吗
4.材料一 “直播带货”狂热的背后,一些行业黑幕被揭穿;电商平台数据造假,使用虚拟数据诱导普通消费者购买商品;交易骗局,在骗取一定的销售量之后,在取消订单或者退货……
材料二 近年来,短视频App异常火爆,炫富、骂脏话、虐待动物、无底线的恶搞、宣扬早恋等段子比比皆是。长此以往,这些负面信息会被青少年视为正常的娱乐方式,不利于其身心健康发展及日常的学习生活。
(1)请从诚信的角度,对“直播带货”中“数据造假,交易骗局”的行为进行评析。
(2)请针对材料二中存在的问题对青少年提出合理化建议或意见。
5.【透视现象 积极支招】
观察漫画,回答问题。
(1)漫画一的做法缺失的公共道德是什么
(2)实现从漫画一到漫画二的转变,请你支招。
见课时练习
(一)课后反思:
本节课我学会了:
本节课存在的问题:
把本节课所学知识画出思维导图
附合作探究参考答案:
1.(1)诚信
(2)不能 ,诚信是一个人安身立命之本;诚信是我们融入社会的通行证;诚信是企业的无形资产;诚信能促进社会文明、国家兴旺;有利于减少社会矛盾;有利于净化社会风气;有利于促进社会和谐;有利于提高国家形象和声誉;有利于增强国家的文化软实力;
2.(1)[第1空] 劝阻爸爸不要酒后驾车。
[第2空]酒后驾车是一种违法行为 ,不违法是我们的行为底线或酒后驾车是一种对自己、 对他人不负责的行为。
(2)[第1空] 拒绝小玲的要求,考完之后向小玲解释。
[第2空]不能牺牲原则,维持所谓的友谊;或诚实守信是为人处世的基本则,或诚信是一个人安身立命之本 ,是中华民族的传统美德。
3.(1)①诚信是中华民族的传统美德 ,也是一项民法原则。②诚信是一个人安身 立命之本。③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会明、国家兴旺。
(2)①树立诚信意识。 ②自运用诚信智慧。③珍惜个人的诚信记录。
(3)①商鞅立木; ②曾子杀猪;③季布一诺等。
4.(1)①直播带货中的造假行为违背了诚信的原则;②该行为不利于弘扬诚实守信的中华民族传统美德;③该行为有损企业形象和信誉,不利于企业长久发展;④弄虚作假会使商家失去消费者的信任,甚至无法立身处世;⑤“直播带货”应该遵循诚信原则,诚信经营。
(2)①提高自身的媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;②注意浏览、寻找与学习有关的信息,学会“信息节食”;③学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;④自觉遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者。
5.(1)诚实守信。
(2)①国家:推进个人诚信体系和社会信用体系建设。②企业:诚信生产和经营;增强社会责任感。③个人:树立诚信意识;运用诚信智慧;珍惜个人的诚信记录等。
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