【暑假新授预习】第11讲 预防犯罪 (学案 达标检测) 统编版八年级上册道德与法治

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【暑假新授预习】第11讲 预防犯罪 (学案 达标检测) 统编版八年级上册道德与法治

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第11讲 预防犯罪 达标测试
一、单项选择题:
1.惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器是( )
A.宪法 B.刑法 C.民法 D.诉讼法
2.__________是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。( )
A.民法典 B.治安管理处罚法 C.行政法 D.刑法
3.下列选项中,对如图漫画理解正确的是( )
A.犯罪具有严重的社会危害性
B.违法行为都应受到刑罚处罚
C.刑罚是对违法犯罪分子最严厉的法律制裁
D.刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器
4.下列法律中,惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器是( )
A.宪法 B.刑法 C.教育法 D.民法典
5.规定犯罪和刑罚的法律是( )
A.刑法 B.民法 C.宪法 D.行政法
6._________明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚( )
A.刑法 B.民法典 C.宪法 D.交通法
7.校园严重欺凌行为“随意殴打、恐吓、威胁”对应的刑法罪名是( )
A.敲诈勒索罪 B.侮辱罪 C.聚众斗殴罪 D.寻衅滋事罪
8.在我国的法律体系中,作为惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器的是( )
A.法律 B.法规 C.刑法 D.法院
9.下列关于刑法、犯罪、刑罚的表述,正确的是( )
A.刑法分为主刑和附加刑
B.刑罚的必然法律后果是犯罪
C.刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有利武器
D.犯罪明确规定了应当判处什么样的刑罚
10.复习“违法行为及其法律责任”的专题时,小凯所在的小组收集到了以下案例。其中适合在如图所示的法庭审理的案件是( )
A.李某驾驶电动自行车时未按照规定佩戴安全头盔,被交警警告
B.村民黎某因烧荒引发山火,被依法判处拘役五个月,缓刑十个月
C.某药企因生产销售劣药受到没收劣药、没收违法所得15804元、罚款20000元的处罚
D.张某因发表、转推侮辱、诋毁袁隆平院士的推文,被人民法院依法判处在国家级新闻媒体公开赔礼道歉、消除影响
11.观察下面三幅漫画的行为,其具备的共同特征是( )

A.都属于行政违法行为 B.都应承担民事责任
C.都具有严重社会危害性 D.都违背了民法总则
12.下列对判决书(部分)解读正确的是( )
本院认为,被告人何某以逃匿等方法逃避支付劳动者的劳动报酬,数额较大……其行为已构成拒不支付劳动报酬罪,公诉机关指控罪名成立。依照……判决如下:被告人何某犯拒不支付劳动报酬罪,判处有期徒刑一年六个月,并处罚金人民币8000元。
A.本案判决依据是《治安管理处罚法》 B.何某行为具有严重的社会危害性
C.判决书中“公诉机关”指公安机关 D.判决书中“本院”指人民检察院
13.依据下框信息,我们可以推断出( )
判决书(摘要)本院认为,依照……之规定,判决如下:被告人罗某用无人机拍摄我国第三艘航空母舰福建舰的画面,已构成非法获取国家秘密罪,判处有期徒刑六年,并处罚金十万元。
A.判决书中的“本院”为人民检察院 B.该判决的依据为《军事设施保护法》
C.罗某的行为已具有严重社会危害性 D.判决书中有期徒刑和罚金均为主刑
14.犯罪的最本质特征是( )
A.违反刑法 B.应受刑罚处罚 C.具有严重的社会危害性 D.要承担法律后果
15.深圳市某医院发生医闹伤人事件,刘某因对医治效果不满蓄意报复,嫌疑人刘某已被依法采取刑事强制措施。对此,下列说法正确的是( )
A.刘某的行为是与医生间的民事纠纷行为
B.刘某伤人事出有因,可以酌情从轻处罚
C.不论是谁,违反法律都需承担刑事责任
D.公民应崇尚法治精神,运用法律维护权利
二、综合探究题
16. 【依法办事】
案例一 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还。苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还手表。
案例二 李某等人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹,向场内投掷矿泉水瓶,展示不文明标语。工作人员多次劝阻无效,最终公安机关给予李某等人警告处罚。
(1)请运用所学知识分别判断案例一中朱某、案例二中李某等人的违法行为类型。
案例三 陈某因非法收购珍贵、濒危野生动物,被判处有期徒刑八年,并处罚金人民币五万元。
(2)请运用所学知识分析案例三中陈某违法行为的性质及判断依据。
17. 案例分析 初中生小健、小青、小强课后经常聚在一起下棋、打扑克,开始是谁输谁请客,后来感到不够刺激,就约定谁输谁给钱。他们还一起上网吧,到营业性舞厅跳舞,夜不归宿,对老师和家长的教育置若罔闻。为了满足赌博和高消费的需求,他们先后多次到同学家里及商场行窃,共窃得现金六千多元和价值三千多元的财物。后来他们在一个商场行窃时,被保安人员当场抓获,扭送到派出所。
(1)上述案例的三位初中生哪些行为是一般违法 哪些行为是犯罪
(2)请结合所学知识谈谈,青少年如何预防违法犯罪行为的发生
参考答案
1、B 2、D 3、D 4、B 5、 A 6、A 7、D 8、C 9、C 10、B 11、C 12、B 13、 C 14、C 15、 D
16、(1)案例一中朱某为民事违法行为;案例二中李某为行政违法行为。
(2)案例三中陈某为刑事违法行为。陈某的行为具有严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。
17、(1)一般违法行为是指情节比较轻微的行为,如行政违法行为和民事违法行为,在材料中赌博属于一般违法行为,犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为,在材料中到同学家里和商场行窃属于犯罪行为。
(2)①应自觉树立法律意识,维护法律的尊严,依法自律,做一个守法的人;②加强道德修养,树立正确的是非观念,积极抵制不良心理和行为,做一个有道德的人;③要从小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”;④自觉遵纪守法,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。
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第11讲 预防犯罪 学案
(一)学习目标:
1.增强法治观念,增强防范意识,杜绝不良行为,依法自律,做一个自觉遵纪守法的人。
2.能够判断犯罪行为,能够明辨是非,逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。
3.了解刑法与刑罚,认清犯罪特征,知道如何加强自我防范,远离犯罪
(二)学习重难点:
学习重点:杜绝不良行为,从小事做起,依法自律,加强自我防范
学习难点:犯罪的三个基本特征;刑罚的种类
(一)阅读课本,补全知识:
1.刑法的作用:刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
犯罪的含义及特征
含义:犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
特征:_________________(最本质特征)、____________(_____________)、______________(必然法律后果)是犯罪的三个基本特征。
犯罪的后果
法网恢恢,疏而不漏。任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罚。
刑罚的种类
(管制、_______、有期徒刑、________、______)和 (_________、剥夺政治权利、__________、驱逐出境)。
5.怎样加强犯罪的自我防范?
(1)我们作为社会成员,要珍惜___________,认清__________,远离________。
(2)预防犯罪,需要我们杜绝___________。
(3)生活在法治社会,我们应增强________观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
(4)我们要从______做起,避免沾染__________,自觉遵纪守法,防患于未然。
(二)阅读课本,找到下列问题并标注出来:
1、刑法的作用和内容?
犯罪的含义?
★犯罪的基本特征?
刑罚的含义?
★刑罚的种类?
★青少年应如何加强自我防范、预防犯罪?
刑事责任年龄
8、“不良行为”和“严重不良行为”的区分
1.阅读材料,完成下列要求。
热播剧《狂飙》讲述了以一线刑警安欣为代表的正义力量,与黑恶势力展开长达二十年的生死搏斗的故事。最后,黑恶势力接受了法律审判,受到了应有的惩罚。该剧向世人昭示了“法网恢恢,疏而不漏”、“法律惩恶扬善保护人民”的不变真理。
犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。运用所学知识,请谈一谈青少年如何加强自我防范,预防犯罪
2.材料:《中华人民共和国刑法修正案(十一)》 由第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过。修正案(十一)规定,在特定情形下,经特别程序,对法定最低刑事责任年龄作个别下调。已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡,情节恶劣的,经最高人民检察院核准,应当负刑事责任。
(1)犯罪有哪些特征 最本质特征是什么
(2)犯罪的法律后果是刑罚。刑罚分为哪两大类 请你列出来。
3.品学兼优的陈某结识了社会.上的朋友后,便无心学习、经常旷课,开始还有些自责,觉得对不起老师和父母,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财务等,因此被公安机关拘留。但仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天之内多次作案,最终因抢劫罪被判刑。
(1)这警示我们:预防犯罪,需要我们 不良行为。
(2)陈某最终因抢劫罪被判刑,刑罚又称刑事处罚、刑事处分, 是指 机关依法对犯罪分子适用的的 强制性法律制裁方法。
(3)请你说说我国刑罚的种类有哪两类
4.阅读材料,回答问题。
(1)根据违反法律的类别,漫画中贩卖信息者的行为属于哪种违法行为?
(2)有期徒刑属于哪一类刑罚?
(3)请从国家和个人两个角度分析,如何减少或杜绝漫画中贩卖个人信息现象的发生?
5.初中学生陈某在七年级时经常旷课逃学,玩电脑游戏,屡教不改。升入八年级后,他仍沉迷于上网,为了去网吧,花完零用钱就偷家里的钱,后来发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖,结果被公安机关处以行政拘留。到了九年级,陈某结交了一些社会闲杂人员,经常一起惹是生非,在一次聚众斗殴中将他人打成重伤,被人民法院判处有期徒刑3年。
(1)上述案例中,陈某哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪行为?
(2)法院对陈某的制裁属于哪种法律制裁?法院这样做的目的是什么?
(3)陈某从一般违法发展到犯罪的过程给我们哪些警示?
见课时练习
(一)课后反思:
本节课我学会了:
本节课存在的问题:
把本节课所学知识画出思维导图
附合作探究参考答案:
1.①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念,依法自律,做-个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
2.(1)严重社会危害性、刑事违法性、受刑罚处罚性。其中,犯罪的最本质特征是严重社会危害性。
(2)刑法包括主刑和附加刑。其中,主刑包括:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑;附加刑包括:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。
3. (1)杜绝
(2) 司法最严厉
(3)主刑和附加刑
4.(1)刑事违法行为或犯罪。
(2)主刑。
(3)国家:严厉打击收集、出售他人个人信息等侵犯他人隐私权的行为。
个人:增强法律意识和道德素质,保护好自己的个人信息;或尊重他人的隐私权,不做侵犯他人隐私权的事。
5.(1)①偷别人的手机和学校的电脑零部件属于一般违法行为。
②将他人打成重伤是犯罪。
(2)①刑事制裁或刑罚。
②法院这样做一方面是为保护公民的合法权益不受侵害,保卫国家的安全,保障社会主义建设事业的顺利进行;另一方面是为了遏制、教育犯罪分子,使其悬崖勒马,同时对某些有不良行为的人也是一种震慑。
(3)①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
②需要我们杜绝不良行为。
③应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
④要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
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