资源简介
中小学教育资源及组卷应用平台
第2讲 走向共同富裕 达标测试
一、单项选择题:
1.十年来,福建省加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,强化就业优先政策,构建高质量教育体系,努力提高基本公共服务均等化水平……根据知识之间的关系,下列排序合理的是( )
①坚持深化改革 ②共享发展成果 ③补齐民生短板
A.①→③→② B.①→②→③ C.③→②→① D.③→①→②
2.改革开放前,“宁要浦西一张床,不要浦东一幢房”的说法在上海人中广泛流传。如今,“东方明珠”电视塔等标志性建筑拔地而起,陆家嘴金融贸易区、张江高科技园区以及浦东机场相继展露新姿……浦东已成为令世人瞩目的国际经济、金融和贸易中心之一。从中可以看出,改革开放是当代中国( )
A.最鲜明的特色 B.发展新的历史方位
C.发展的根本目的 D.治理国家的基本方略
3.从将全面深化改革纳入“四个全面”战略布局,到提出全面深化改革的总目标;从深化经济体制改单,到强调“凡属重大改革都要于法有据”;从设立自由贸易试验区,到共建“一带一路”……这些举措( )
A.提升了中华文化的影响力 B.使中国跨入了发达国家的行列
C.彰显了将改革开放进行到底的决心 D.说明改革开放是引领发展的第一动力
4.中央农村工作会议指出,要瞄准“农村基本具备现代生活条件”的目标,组织实施好乡村建设行动,让农民就地过上现代文明生活。这是基于( )
A.共同富裕是当代中国最鲜明的特色 B.中国共产党人的奋斗目标
C.新时代农村社会主要矛盾没有变化 D.发展的根本目的是城乡一体化
5.今年的《政府工作报告》提出,加快建设全国统一大市场,建设高标准市场体系,营造市场化法治化国际化营商环境,推动经济高质量发展。关于建设全国统一大市场,说法正确的是( )
①要坚持深化改革,扩大开放 ②市场在资源配置中起决定性作用
③要不断完善我国市场经济体制 ④构建国内国际双循环为主体的新发展格局
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.今年是改革开放45周年,党中央对全面深化改革开放作出部署:“谋划新一轮全面深化改革”……党中央释放出多项全面深化改革的重要信号是因为( )
①改革是引领发展的第一动力 ②改革只有进行时,没有完成时
③改革能够有效应对重大挑战 ④改革是我国的一项基本国策
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.请你概括下列新闻报道反映的共同主题( )
世界经济论坛视频会议上,习近平主席表示:“不论国际形势发生什么变化,中国都将高举改革开放的旗帜。” 中共中央政治局召开会议指出:“要以改革开放为经济发展增动力。” 习近平总书记在党的二十大报告中强调:“坚持深化改革开放。”
A.坚持改革开放的基本国策不动摇 B.改革开放只有进行时,没有完成时
C.改革开放是引领发展的第一动力 D.改革开放能解决发展中的一切问题
8.2023年4月10日,习近平总书记来到广东湛江调研。他指出,把徐闻港打造成粤港澳大湾区和海南自由贸易港的现代化水陆交通运输综合枢纽,全面深化改革,扩大高水平对外开放。这有利于( )
A.将改革进行到底,推进现代化进程 B.彻底解决我国社会发展的主要矛盾
C.推进乡风文明,加强生态环境保护 D.社会全面进步,早日打赢脱贫攻坚战
9.中共中央、国务院印发的指导我国质量工作中长期发展的纲领性文件《质量强国建设纲要》明确指出,建设质量强国是( )
①满足人民美好生活需要的重要途径
②解决我国社会主要矛盾的根本途径
③全面推进乡村振兴、加快建设农业强国的战略部署
④推动高质量发展、促进我国经济由大向强转变的重要举措
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.某班举行“学党史故事”主题班会活动,小军向大家分享了“半条被子”的故事,故事讲述了艰苦卓绝的长征路上,3名红军女战士借宿村民徐解秀家中,临走时把仅有的一条被子剪下一半留给她,也留下了一段军民鱼水情深的感人故事。从“半条被子”的故事中我们可以感受到( )
A.党的根本宗旨就是全心全意为人民服务 B.党是最高政治领导力量和领导一切
C.人民日益增长的美好生活需要得到满足 D.实现共同富裕是党的最高理想目标
11.2023年,两会政府工作报告对过去一年我国经济社会发展取得的重大成就和主要工作进行了回顾,结合下图,对“这份成绩单与你有关”解读正确的是( )
①党和政府抓住了人民最关心、最直接、最现实的利益问题
②我国面临着诸多风险和挑战,需要继续全面深化改革开放
③人民对美好生活的向往得到满足,现阶段主要矛盾已解决
④人人参与、人人共建,这份成绩单每个奋斗者都功不可没
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.2023年3月,省民政厅等四部门联合印发的《陕西省“十四五”特殊困难老年人家庭适老化改造实施方案》提出,未来三年计划完成5万户特殊困难老年人家庭适老化改造任务。农村家庭改造按每户2000元、城镇家庭改造按每户4000元补贴标准实施。此举( )
①彰显了社会建设的民生温度
②贯彻了尊重和保障人权的宪法基本原则
③有利于满足人民日益增长的美好生活需要
④体现了宪法保障公民最基本、最重要的权利
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
13.近五年来,全国居民人均可支配收入年均增长5.1%,基本养老保险参保人数增加1.4亿、覆盖10.5亿人,基本医保水平稳步提高。多年累计改造棚户区住房4200多万套,上亿人出棚进楼、实现安居。这一组组数字印证了( )
A.保障和改进民生是我国当前的中心工作
B.我国发展的根本目的就是增进民生福祉
C.这五年是我国经济发展速度最快的时期
D.人民日益增长的美好生活需要已经实现
14.从“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,到调整食品结构,树立大食物观,实现更高质量“吃饭自由”;从“种子是我国粮食安全的关键”到“粮食安全是‘国之大者’,悠悠万事,吃饭为大。”一粒种子,连着农业现代化,关系老百姓的美好生活。这从一个侧面反映( )
A.国家安全必须坚持以粮食安全为根本 B.人民群众对美好生活的需要不断增长
C.中华传统文化是中华传统美德的精髓 D.我国已在总体上解决了粮食安全问题
15.下列选项中能直接反映我国社会的主要矛盾的是( )
A.我国严厉打击网络诈骗行为 B.农村居民期盼健全医疗保险制度
C.我国拟调高个人所得税起征 D.经济全球化的今天,中国面临许多挑战
二、综合探究题
16. 近年来,浙江经济在高质量发展的路上同步前行。阅读材料,回答问题。
浙江开展“最美浙江人”“感动浙江人物”“浙江工匠”等系列评选活动,讲好当代浙江故事,弘扬浙江创业精神,激发创业热情,鼓励大众创业。 栏目一 栏目二 浙江促进学前教育、义务教育发展,支持高校“双一流”建设,推动职业教育与产业深度融合;实施“鲲鹏行动”等重点人才引进和培育计划,为栏目二高端制造业添砖加瓦。
浙江制定《浙江省民营企业促进条例》,出台多个配套政策,构建公平竞争法治环境;修订《浙江省中小企业发展促进条例》,扶助中小企业,为企业发展保驾护航。 栏目三 栏目四 浙江统筹地区发展,加大对海岛、山区的帮扶;建立健全火病重病保障机制,有效减轻群众就医负担;建立经济困难等特殊群体数据库,提高保障标准。
(1)如果把经济比作“蛋糕”,联系栏目一、二、三,分析浙江是如何做大“蛋糕”的。
(2)做大“蛋糕”还需分好“蛋糕”。栏目四中浙江的有益探索,彰显了怎样的发展思想和理念?
17. 观察图1和图2,运用所学知识,解决问题。
(1)结合图1和图2,思考我国正着力解决哪些民生问题?
(2)根据图片,请任选一个民生问题,谈谈我国还可以采取哪些措施?(至少两个)
参考答案
1、 A 2、 A 3、 C 4、B 5、 A 6、C 7、B 8、A 9、B 10、A11、B 12、D 13、 B 14、 B 15、 B
16、(1)传承与弘扬中华民族精神和时代精神,为经济发展提供精神动力;坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;坚持依法治国,为发展市场经济提供法律保障。
(2)坚持以人民为中心的发展思想;协调、共享的发展理念。
17、(1)养老问题、托幼问题。
(2)示例一:
民生问题——养老问题
措施——扩大老年人慢性病用药报销范围,降低老年人用药负担;提升公办养老机构的覆盖能力;强化居家社区养老服务能力;构建城乡老年助餐服务体系,打造一批食材可溯源、安全卫生、价格公道的标准化社区老年食堂等。
示例二:
民生问题——托幼问题
措施——着力构建多元化,覆盖城乡的婴幼儿照护服务体系;拓展社区托育服务功能,完善婴幼儿照护设施等基本公共服务设施;推动托育从业人员人才培养体系逐步成熟等。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
第2讲 走向共同富裕 学案
(一)学习目标:
关心改革,树立改革精神,追求共同发展,自觉为实现共同富裕添砖加瓦。
能够利用所学知识分析社会现象,增强对财富的认识,正确地使用财富。
3.理解全面深化改革的必要性,充分认识坚持改革开放的重要意义;了解共享发展成果的措施和意义。
(二)学习重难点:
学习重点:坚持改革开放的重要性,共享的发展理念
学习难点:共同富裕是社会主义最大的优越性
(一)阅读课本,补全知识:
1、为什么改革只有进行时,没有完成时?
①历史经验:我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
②我国社会主要矛盾(新矛盾):_____________________。
③我国经济发展进入新常态: ___________。
④现实挑战:我国经济发展还面临 ____________________________等现实挑战。
2、为什么要坚持共享发展成果?为什么要共同富裕?
①党和政府坚持___________________的发展思想,让人民群众_______________发展成果。
②人民对美好生活的向往,就是_________________________________________________。
③发展的根本目的就是_____________________________________________。
(二)阅读课本,找到下列问题并标注出来:
1、★为什么改革只有进行时,没有完成时?
如何全面深化改革?
为什么要共享发展成果?
4、如何实现共享发展成果?
1.资料:中国共产党历来高度重视扶贫开发工作。把精准扶贫、精准脱贫作为基本方略,深入实施东西部扶贫协作,使7亿多农村人口摆脱贫困,稳步向历史性解决绝对贫困和全面建成小康社会迈进。
(1)中国共产党高度重视扶贫工作,这体现了党的奋斗目标是什么
(2)“精准扶贫、精准脱贫"体现了我国怎样的发展思想
(3)请你为新中国成立70周年写一句祝福语。
2.民族要复兴,乡村必振兴。2023年新春伊始,中共中央、国务院公开发布《关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》,这是党的二十大胜利召开后发布的首个指导“三衣”工作的“一号文件”,对全面推进乡村振兴作出重大部署,对于做好今年和今后一个时期“三衣”工作,全面推进乡村振兴,加快建设农业强国,具有重大指导意义。
(1)为什么说民族要复兴,乡村必振兴
(2)你和同学们准备利用课余时间参加农业劳动,请你向同学们推荐一种劳动形式 ,并谈谈参加这种劳动的好处。
3.长春市某校九年级(1 )班的同学围绕“改革这一话题开展学习活动,请你参与其中并完成相关任务。
[直面主要矛盾]
经过几十年的改革开放,中国特色社会主义进入了新时代。进入新时代,社会主要矛盾发生了转变,“四个尊重“成为社会共识,各项事业取得长足发展。
(1)请写出我国现阶段社会主要矛盾的内容。
[绘就壮美画卷]
我国已实现全面建成小康社会目标,脱贫攻坚战取得了全面胜利。在此成就上,我们还要咬定青山不放松,脚踏实地加油干,努力绘就乡村振兴的美好画卷,朝着共同富裕的目标稳步前行。同时民心立场与正义立场是共享发展理念的鲜明指向。
(2)我们应如何共享发展成果 请你提出两点建议。
[融入改革浪潮]
伟大的梦想是拼出来的。实现中华比,伟大复兴的梦想不是等得来、诚得来的,而是靠拼出来的,我们要像接力跑一样,一棒接着一棒跑下去。
(3)作为新时代的中学生, 你将为参与改革开放接力跑做哪些准备
4.在学习共享发展,共同富裕时,同学们展示了下列资料:
毛泽东:“这个富,是共同的富,这个强,是共同的强,大家都有份。”邓小平:“社会主义不是少数人富起来,大多数人穷,不是那个样子。”习近平:“必须使发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕方向稳步前行。”
运用所学知识分析。党和国家领导人高度重视共同富裕的原因。(三个方面)
5.习近平总书记在主持召开的中央全面深化改革领导小组第二次会议上强调,要弘扬改革创新精神,推动思想再解放、改革再深入、工作再抓实,凝聚起全面深化改革的强大力量,在新起点上实现新突破。
会议指出,党的十九大以来,浙江等地针对群众反映突出的办事难、投诉举报难等问题,从优化审批流程入手,推动实施“最多跑一次”改革,取得积极成效。各地区要结合实际,善于从基层和群众关心的问题上找出路、找办法,加大体制机制创新,以实际行动增强群众对改革的获得感。
(1)习近平总书记为什么强调“凝聚起全面深化改革的强大力量”?
(2)为什么要“以实际行动增强群众对改革的获得感”?
见课时练习
(一)课后反思:
本节课我学会了:
本节课存在的问题:
把本节课所学知识画出思维导图
附合作探究参考答案:
1.(1)人们对美好生活的向往。
(2)以人民为中心的发展思想。
(3)示例:祝福祖国繁荣昌盛等。(符合题意即可)
2.(1)乡村振兴是推进中国特色社会主义现代化建设,实现中华民族伟大复兴的重要内容;因为“三农”问题是关系国计民生的根本性问题,是全党工作的重中之重;乡村振兴是确保国家粮食安全,建成农业强国的迫切需要;乡村振兴是确保社会稳定,实现国家长治久安的需要;乡村振兴是实现全体人民的共同富裕的需要;等等。
(2)如除草。除草可以提高我们的劳动能力,丰富我们的课外知识,帮助我们做到知行合一。如给庄稼施肥。施肥可以帮助我们认识农作物的生长习性,提高我们的动手能力、实践能力。等等。
3. (1)人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(2)①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,调动劳动者积极性。②完善社会保障制度,让发展成果惠及人民群众。③加强税收调节,提高中低收入者收入水平。④全面推进依法治国,维护社会公平正义。
(3)①坚决拥护党的改革开放政策。②要树立崇高远大的理想,努力学好科学文化知识。③勤于实践,积极参加社会的公益活动。④全面发展,努力使自己成为现代化建设的合格人才。
4.人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标,或党的宗旨是全心全意为人民服务(党);我国是人民当家做主的社会主义国家,人民是国家的主人(国家);发展的根本目的是增进民生福祉(社会);等等。
5.(1)①我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。②进入新时代,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。③我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,需要转变发展方式,转换增长动力,实现经济健康可持续发展。④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。
(2)①只有坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,才能引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。③在我国,发展的根本目的就是增进民生福祉。
目标解读
自主学习
合作探究
达标测试
自学反思
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
展开更多......
收起↑