中考专题复习:物质的除杂与分离(学案不含答案)

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中考专题复习:物质的除杂与分离(学案不含答案)

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中考专题复习 -----------物质的除杂和分离
一、名词解释
1.物质的除杂是指采用适当的方法,把混入某物质中的少量杂质除去,以获得相对纯净的物质,又称提纯。
2.物质的分离是指采用适当的方法,把混合物中各成分物质彼此分开,得到纯净物,并使纯净物变回原来的状态。
二、常用方法:
1、物理方法
2、化学方法
过滤法
溶解法
结晶法
吸收法
转化法
气化法
沉淀法
置换法等
加热法
三、基本原则:
“不增、不减、易分”
“不增” 除杂过程中不能引入新杂质
“不减” 新加试剂一般只与杂质反应,
不能与所需要的物质反应
“易分” 加入试剂后使杂质转化为沉淀
气体、水或与所需要的物质易分离的物质
类 型
一、固体物质除杂
二、水溶液中除杂
三、气体除杂
物质的除杂
一、固体物质除杂
除去下列物质中的杂质的方法(括号内为杂质)
⑴NaCl(泥沙)___ _________________
⑵ CuO(C)______ ___________________
⑶ Cu(CuO)_ ________________________
溶解、过滤、蒸发、结晶
在空气中加热
通过H2并加热或加过量的稀盐酸过滤
1、 NaCl(NaOH)
NaOH
NaCl
OH-(碱性溶液):
H+
HCl
CuCl2
MgCl2
NaCl
二、水溶液中除杂
Cu2+ Mg2+ Fe3+
2、 NaCl(CuSO4)
CuSO4
OH-
Ba2+
Ba(OH)2
酸碱盐溶液的除杂技巧:
(1)被提纯物与杂质所含阳离子相同时,选取与杂质中的阴离子不共存的阳离子,再与被提纯物中的阴离子组合出除杂试剂;
(2)被提纯物与杂质所含阴离子相同时,选取与杂质中阳离子不共存的阴离子,再与被提纯物中的阳离子组合出除杂试剂;
(3)被提纯物与杂质所含阴阳离子都不相同时,选取与杂质中阴阳离子都不共存的阴阳离子组合出除杂试剂。
练一练
CaCl2 (HCl) ________________
加入适量的CaO
适量的Ca(OH) 2 溶液
适量的CaCO3
另外,在遇到一些实际问题时,为了充分除去杂质,往往加入过量的试剂,这时后续操作一定要把加入的过量试剂也除去。
三、气体除杂
除去下列物质中的杂质的方法(括号内为杂质)
⑴ CO(CO2)_______________________
⑵ CO2(CO) _______________________
⑶ CO2(O2) ________________________
⑷ H2(HCl)_______________________
通过灼热的C
通过装有NaOH溶液的洗气装置
点燃
通过灼热的Cu
通过灼热的CuO
装置类型 液体除杂剂(不加热) 固体除杂剂
(不加热) 固体除杂剂(加热)
装置示意图
注意
事项
常见洗气装置
长进短出
球形干燥管大进小出,U型干燥管两端均可进气
左右均可进气
类别 干燥剂 不可被干燥的气体 注意事项
不能用来干燥____ 的气体
不能干燥 ____ 的气体
碱性
酸性
CO2
除去气体中水蒸气的干燥剂选择
基本可以
碱性
干燥剂
碱石灰
氢氧化钠
生石灰
中性
干燥剂
无水CaCl2
酸性
干燥剂 浓H2SO4
NH3
不能干燥NH3
1、某活动小组同学用加热草酸晶体制得的CO(H2C2O4·2 H2O==CO↑+ CO2↑+3H2O),做炼铁原理实验并进行尾气处理,设计以下装置。
为了获得干燥纯净的CO,A、B两装置中应分别存放 、 。
NaOH溶液
浓硫酸
2、实验室中可用如图装置分离CO和CO2的混合气体:
(1)先关闭分液漏斗活塞b,打开弹簧夹a,将混合气体从左侧导管通入,此时广口瓶中发生的反应方程式为   从右侧导管导出的气体是 .   
(2)然后,关闭a,打开b.此时广口瓶发生的反应方程式为  
,从右侧导管导出的气体是  .
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
CO
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
CO2
物质的分离
3、某工厂欲从含有CuSO4的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业流程如图:
(1)操作Ⅰ的名称是____,需用到的玻璃仪器除烧杯之外
还有 。
(2)加入过量A物质的化学式是____。
(3)加入适量B物质时反应的化学方程式
是 。
过滤
玻璃棒、漏斗
Fe
Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑
用如下实验方法分离NaCl和CaCl2两种固体的混合物A,根据操作流程完成下列问题:
(1)B物质是 ;
(2)过滤操作中玻璃棒的作用是____;
碳酸钙(或CaCO3)
引流
(3)经分析上述方法分离出的F含有杂质,请对该设计
方案加以完善 。
(4)若用原操作方法,要测出混合物A中NaCl和CaCl2的质量比,不称量D,可通过称量____和____的质量求解。
【方法指导】在对混合物进行分离或除杂时,一般先采用物理方法,利用各物质的溶解性等性质的不同,通过过滤、结晶、蒸馏等措施进行分离,后采用化学方法进行分离。
滤液E中加入足量的稀盐酸,再蒸发结晶
A
B
谢谢
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专题复习------物质的除杂与分离
【复习目标】
1.知道什么是除杂,什么是分离;知道除杂与分离的联系和区别;
2.知道物质除杂与分离的方法,且会用这些方法对物质进行除杂与分离;
3.会选择合适的试剂对物质进行除杂与分离。
【知识梳理】
一、名词解释
二、常用方法
1.物理方法:
方法 适用范围或原理 举例
物 理 方 法 过滤法 与 的分离、 与 v 的分离   
结晶法 蒸发结晶
降温结晶
2.常用的化学方法
①化气法:与杂质反应生成气体而除去。 ②沉淀法:将杂质转化为沉淀过滤除去。
如:除NaCl中Na2CO3, 如:除去NaCl中的Na2SO4,
③置换法:将杂质通过置换反应而除去。 ④溶解法:将杂质溶于某种试剂而除去。
如:除FeSO4溶液中的CuSO4, 除C粉中的CuO粉,除Cu粉中的Fe粉

⑤加热法:杂质受热易分解,通过加热将杂质除去。 ⑥转化法:将杂质通过化学反应转化为主要成分。
如:除CaO中的CaCO3 如:除NaOH中Na2CO3的,
⑦吸收法:用吸收剂将杂质气体吸收除去。
如:除去CO中混有的少量CO2, 除去CO2中混有的少量HCl,
三、基本原则
1)除杂类型
1、固体物质除杂 3、气体除杂
除去下列物质中的杂质的方法(括号内为杂质) 除去下列物质中的杂质的方法(括号内为杂质)
NaCl(泥沙)___ ________________ ⑴CO2(CO) _______________________
CuO(C)______ ___________________ ⑵ CO2(O2) ________________________
Cu(CuO)_ ________________________ ⑶ H2(HCl)_______________________
2、水溶液中除杂
NaCl(NaOH) NaCl(CuSO4)
物质的分离
当堂反馈:
1.下列措施能达到目的是(  )
A.用NaOH溶液除去CO2气体中混有的HCl气体
B.用点燃的方法除去CO2气体中少量的CO气体
C.用稀盐酸除去热水瓶中的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)
D.用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混入的少量K2SO4
2.请回答下列与物质提纯有关的问题:
(1)下列两个方案是除去铜粉中少量氧化铁的实验设计:①用盐酸除去氧化铁;②用CO还原氧化铁。
简便易行的方案是___________(填序号),写出该反应的化学方程式________________________________________。
(2)要除去Na2SO4溶液中少量NaOH不能选用稀盐酸,原因是会生成___________而引入新的杂质。
(3)要除去氢气中的少量水蒸气和氯化氢气体,将混合气体先通过足量的浓硫酸,再通过足量的氢氧化钠溶液后,氢气中仍含有的杂质是____________。
课后练习:
一、选择题(每小题只有一个选项最符合题意)
1.下列实验方案合理的是(  )
A.用点燃的方法除去CO2中混有少量的CO
B.制备NaOH溶液是将饱和的Na2CO3溶液与适量的石灰水混合
C.除铁锈是将铁制品长时间浸泡在过量的稀盐酸中
D.用Cu、Ag、和Zn(NO3)2溶液验证Cu、Zn、Ag的金属活动性顺序
2.除去下列各物质中的少量杂质。所选用的试剂及操作方法均正确的是( )
物质 杂质 除杂所用的试剂和方法
A CaO固体 CaCO3固体 加入水,过滤
B Fe Cu 加入适量的稀盐酸,过滤
C CO2气体 水蒸气 通过盛有氢氧化钠固体的干燥管
D NaCl溶液 NaOH 加入适量的稀盐酸
3.下列分离混合物的方法中,对所依据的原理分析不正确的是(  )
A.工业上用分离液态空气的方法制取氧气,是利用氧气和氮气的密度不同
B.粗盐中的泥沙用溶解过滤法除去,利用了泥沙和食盐的溶解性不同
C.分离KNO3和NaCl的混合物,利用两者溶解度受温度影响不同
D.将石油加热炼制,可得到汽油、煤油、柴油等不同产品,这是利用石油中各成分的沸点不同
4.下列关于混合物分离与提纯的方法(括号中物质是杂质)中,正确的一项是(  )
A.Fe粉(CuO):将混合物加入到足量的稀硫酸中,充分反应后过滤、烘干
B.CO2(CO):将混合物通入澄清石灰水后,再干燥剩余气体
C.K2SO4(K2CO3):将混合物溶解,滴加过量稀盐酸,蒸发、结晶
D.氯化钠(泥沙):将混合物放入水中搅拌、溶解、过滤、蒸发、结晶
5.要除去下列四种物质中的少量杂质(括号内的物质为杂质)
甲:CaCO3(KCl) 乙:Na2SO4(CuSO4) 丙:KCl(KOH) 丁:碳粉(CuO)
可选用的试剂及操作方法有:①加适量水,搅拌,过滤;②加过量稀H2SO4,过滤;③溶解后加适量KOH溶液,过滤;④溶解后加适量盐酸,蒸发;⑤加热(或高温灼烧).下列组合中正确的是(  )
A.甲-⑤ B.乙-③ C.丙-④ D.丁-①
6.除去CO中少量的CO2,选用的试剂和装置均正确的是(  )
A B C D
试剂 NaOH溶液 CuO固体 浓硫酸 Ca(OH)2溶液
部分装置
7.下列除去杂质的方法,错误的是(  )
A.除去H2中的少量水蒸气:通过浓硫酸
B.除去CO2中的少量HCl:通入足量的NaOH溶液,干操
C.除去NaCl溶液中少量的CaCl2:加入适量Na2CO3溶液,过滤
D.除去FeCl3溶液中少量的CuCl2:加入足量的铁屑充分反应后,过滤
8.(2013 南京)除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是(  )
A.CaCO3固体(CaO固体)--高温煅烧 B.N2气体(O2气体)--通过灼热的铜网
C.CO气体(CO2气体)--依次通过浓硫酸和足量的氢氧化钠溶液
D.KCl溶液(CaCl2溶液)--滴加碳酸钠溶液至恰好完全反应,过滤
9.某化学兴趣小组设计的下列实验方案不合理的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 除去CaO中的CaCO3 滴加稀盐酸至不再产生气泡为止
B 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 分别取等量的固体溶于水,溶液温度降低的为硝酸铵
C 检验盐酸中是否含有硫酸 滴加氯化钡溶液,若产生白色沉淀,则含有硫酸
D 分离氯化钾和二氧化锰 溶解,过滤,蒸发滤液;洗涤、干燥滤渣
10.在实验室中,同学们用如图装置制取纯净的CO2,下列说法不正确的是(  )
【查阅资料】饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2。
A.①中固体反应物也可用Na2CO3固体代替
B.③中没有白色沉淀产生,说明CO2气体中已经不混有HCl气体
C.④中浓H2SO4的作用是吸收CO2气体中混有的H2O
D.将燃着的小木条放在⑤中的集气瓶口,可以检验集气瓶是否收集满CO2
二、填空及实验探究题
11.实验是科学探究的重要途径,请将下列有关实验问题填写完整。
(1)除去O2中少量的CO2,可将混合气体通过足量的__________________________________。
(2)测定稀硫酸的pH时,先用水将pH试纸润湿会使结果偏_________ (填“大”或“小”)。
(3)要除去K2SO4溶液中的少量KOH,不能选用稀HCl,原因是会生成_________(填化学式)而引入新的杂质。
(4)要使NaCl溶液中的少量Na2SO4转化为沉淀而除去,可选用适量的_________,发生反应的化学方程式为:

12.下列各物质都含有少量杂质(括号内的物质为杂质),写出除去杂质的简要操作步骤和有关化学方程式。
(1)CO2(CO) ;
(2)Na2SO4溶液(CuSO4) ;
(3)NaCl溶液(NaOH) ;
(4)ZnSO4溶液(CuSO4) 。
13.如图为常见实验装置,根据下列要求回答问题(每个装置只能使用一次)。提示:无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色.
(1)若要证明混合气体中是否含有二氧化碳和水蒸气,应将混合气体先通过____装置,再通过____装置(填装置代号)。(2)要除去混合气体中的水蒸气,应将混合气体从_________端通入(填接口字母)。
(3)若将丙装置装满水,可用于收集氧气,气体应从____________端通入(填接口字母)。
14.某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁.以下是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程:
根据流程图回答:
(1)操作Ⅰ的名称是_________,加入的试剂A是_____________,沉淀是_______________;
(2)写出NaOH与杂质反应的化学方程式___________________________________________;
(3)加入试剂B的目的是__________________________________;
(4)蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是_______________________________________。
15.某学习小组将“从空气中制取氮气”作为研究课题,以下是他们的实验方案:
方案一:(1)图1中装置B的作用是__________________,装置C的作用是___________________________________。
方案二:(2)将空气通过图1中A、B装置后,收集于图2的广口瓶中,用图2装置代替装置C进行实验。实验中用红磷而不用木炭的原因是_______________________________________;
(3)此法得到的氮气不纯,请你分析可能的原因是____________________________________________;
(4)在工业上,分离空气中的氮气和氧气是利用它们________________的不同。
16.实验室用如图装置制取干燥纯净的CO2气体,并验证CO2中混有HCl气体(假设每步反应均完全反应)
(1)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式________________________________;
(2)D装置的作用是_______________________,D装置中的现象是__________________________,D装置中发生的化学反应方程式是____________________________________。
(3)将上图装置按题目要求连接起来,正确顺序是_____________________________(填端口字母序号)。
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