资源简介

(共19张PPT)
2024年秋季
化学 科粤版（2024）
九年级上册
第三单元 维持生命的物质——氧气、水
3.4 水资源
九上化学 KY
1.了解水和人类的关系。
2.了解地球和我国的水资源状况，认识水是宝贵的自然资源，形成
保护和节约水资源的可持续发展意识与社会责任。
3.了解水污染的原因、危害及其防治措施。
1.地球上的水
虽然人类居住的星球被称为地球，但事实上人类生活在“水球”上，
地球表面的 被水覆盖，这就是江、河、湖、海。
2.生物离不开水
（1）水约占人体重的，成人每天需要补充 水。水
分不足，会口渴，严重缺水皮肤会起皱，甚至意识模糊乃至死亡。
（2）水中生物含水量更大，水母体内的含水量约为 ，鱼体内
的含水量约为 。
3.水的用途
1.地球水资源分布的特点
（1）地球上的水资源分布：海水，冰川，淡水 。
①总量丰富：地球上多种形态的水总储量约为 ，水
资源储量丰富。
②可用淡水少：人类可利用的淡水仅约为总储量的 ，主要
是河水、淡水湖泊水和浅层地表水。
（2）现状：目前全球有36亿人每年至少有一个月面临着供水不足
的情况，预计到2050年该人数将增至50多亿。
2.我国的水资源
（1）总量丰富：我国淡水资源总量约为 ，居世界第6位。
（2）人均占有量少：我国淡水人均占有量仅为世界人均占有量的
。
（3）分布不均：我国淡水资源地域分布不均匀，在西北、华北等
部分地区，人均占有量更低。
3.节约用水
1.水污染及原因
（1）水污染概述
水污染是指大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶
化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产
活动等造成损失和威胁的情况。
（2）水污染的原因
2.水污染的危害
（1）被污染的水含有有毒物质和细菌、病毒等，不能作饮用水源，
也不能用于灌溉。
（2）食用污染水域中养殖的生物，会对人体健康不利。
（3）水体富营养化，也会影响人类的生态环境。
（4）水体污染加剧了相关地区水资源的危机。
3.水污染的防治措施
典例 2024年“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严
从细管好水资源”。下列做法不符合这一主题的是( )
C
A.做好河湖清理整治
B.工业上对水重复利用
C.实验室废水直接倒入下水道
D.道路保洁采用污水处理达标的水
[解析] 实验室废水中含有有害物质，不经处理，会污染水资源，
不能直接倒入下水道。
谢谢！同学们再见！
谢谢
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