云南省昆明市官渡区2023-2024学年五年级上学期期末学业水平检测音乐试题(无答案,含听力)

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云南省昆明市官渡区2023-2024学年五年级上学期期末学业水平检测音乐试题(无答案,含听力)

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)
官渡区 2023~2024 学年上学期期末学业水平检测
五年级音乐
(本试卷满分 100 分;考试用时 40 分钟。)
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题号
得分





总分
)
元旦即将来临,五年级将组织“童声飞扬 喜迎龙年”音乐主题活动,筹备 工作正在紧锣密鼓地进行中。
任务一 节目征集(1~6 为选择题,每题 3 分,第 7 题为填空题,每空 3 分,
共 27 分)
征集节目时为了展示音乐的多元文化,请你从音乐风格特征、音乐的艺术 形象及音乐艺术文化背景等方面考虑节目的观赏性。
1.听,五(1)班演奏了抒情优美的云南弥渡山歌《小河淌水》,
他们选择的主奏乐器是
( )
A.英国管 B.长笛 C.大提琴
2.五(3)班的几位同学在创作班歌的过程中,想要还原乐谱中被升高的音符,
如 : 需要用到的记号是( )
A.升记号# B.降记号 b C.还原记号
3.五(2)班演唱了美国作曲家谢尔曼为迪士尼乐园写的主题歌《真善美的小世
界》,歌声将我们带入了充满爱与美好的小世界,他们演唱时的情绪是
( )
A.忧伤、难过 B.欢乐、幸福地 C.抒情、柔美地 4.同学们拍摄了班级学习纪录片《丰收的学年》,记录片的配乐是钢琴独奏曲
《喜丰年》的音乐主题Ⅰ, 它的节奏特 点是( )
A.热烈欢快的锣鼓节奏
B.轻盈、飘逸的舞蹈性节奏
C.铿锵有力的进行曲节奏
5.两位朝鲜族同学献上一首优美动听的朝鲜族民歌,他们唱的是( )
A.《我可爱的家乡》 B.《凉山之最》 C.《阿里郎》
6.《木瓜恰恰恰》是一首叫卖题材的印尼风情歌曲,下面可以作为演出背景的 是( )
A. B. C.
7.各班报名信息尚未完成,请聆听下面三个音乐片段,为他们选填正确信息。
(1)五(1)班巧妙的将溜冰和圆舞曲结合在一起,它是瓦尔托费尔的
(《溜冰圆舞曲》/《新东北风》)
(2)五(2)班表演唱《游击队之歌》,作曲者是 (谢尔曼 /贺 绿汀)
(3)五(3)班欢快的吉普赛舞蹈,用到了勃拉姆斯的作品 (《匈 牙利舞曲》(第五号)/《踏雪寻梅》)
任务二 节目创作与排练(8 题为填涂题(3 分),9 题为填空题,每空 3 分,共
5 空,10 题为选择题(3 分),共 21 分)
五年级(3)班准备齐唱《祖国印象》,展现新时代中国少年的文化自信。 他们在创作节目时遇到了以下问题,请聆听音乐,帮助他们把信息填写完整。
8.请大家在乐谱下方的“ ”内填涂的强弱规律。
9.《祖国印象》拍号为 ,读作 。 的含义是:以 分 音符为 拍,每小节 拍。乐谱中的“里”字要用和谐统一的声音 唱足 拍。
10.负责打击乐器的同学用碰铃为歌曲《祖国印象》增添色彩,仔细聆听,他 们敲击的节奏型是( )
A. X 0 | X 0 | B. X· X· | C. X X | XX X |
任务三 年级联排(11~15 题为判断题,每空 2 分,共 10 分)
(

)今年是抗美援朝战争胜利 70 周年,同学们用歌曲串烧的形式,演绎了课本 中歌颂人民子弟兵的作品,致敬中国军人!请听音乐片段,做出判断,正确的 “√”,错误的“×”。
11.《拥军秧歌》是一首表达人民对八路军拥护和爱戴的陕北民歌
乐谱中的“b”记号表示该音要升高半音。( )
12.《唱支最美的歌》抒情优美、充满生机,
其中 A 乐段可划分为 2 个乐句。 ( )
13.《军队和老百姓》表现了人民军队与老百姓的鱼水之情,
表演音乐主题Ⅰ时,应展现热闹欢
快的场景。 ( )
14.京剧唱段《我们是工农子弟兵》选自现代京剧《红灯记》。 ( )
15.五(1)班的小明和小美演唱了《我跟阿爹拉骆驼》,节目中加入的伴奏型 是:( )
任务四 精彩演出(16 题为连线题(12 分),17、18 题为填空题,19~21 题
为选择题,每题 3 分,共 27 分)
音乐主题活动终于开始了,看,同学们用最好的精神面貌迎接新年!
16.请你当一当乐团指挥,用连线的方式,将下列乐器分别连到管乐组和弦乐
组。
大提琴 单簧管 小提琴 英国管 圆号 长笛
17.请欣赏管弦乐曲《在中亚细亚草原上》,
音乐主题Ⅰ由单簧管和 相继奏出。
18.五(2)班集体创作的班歌获得了同学和老师们的点赞,聆听音乐片段,将 听到的第四小节乐谱记录下来。
1=F
1 1 1 | 2 - 6. | 1 - - | ||
19.五(1)班的音乐小短剧《乌鸦与狐狸》即将登场,他们演出的角色情绪是
( )
A.凶狠的乌鸦、胆小的狐狸 B.生气的狐狸、开心的乌鸦 C.狡猾的狐狸、自信的乌鸦
20.演出最后全校师生演唱《我和我的祖国》,请选择合适的演唱形式( )
A.独唱 B.合唱 C.轮唱
21.演出结束,聆听音频,选择适合观众退场时的背景音乐( )
A.《雪橇》 B.《晚会》 C.《乌鸦与狐狸》
任务五 活动总结(22 题为填空题,每空 3 分,共 15 分)
音乐主题活动圆满结束,五年级的全体师生收获了满满的掌声与感动,导 演组的同学们组织大家填写一张观看演出的反馈单,让明年的活动更精彩。
聆听乐曲《军队和老百姓》,选序号完成填空。
22.上述两段音乐主题首、尾部分基本相同,但表达的情绪却有差异。
(1)音乐主题Ⅰ热闹欢快,速度是 (①快板 ②柔板)(3 分),你联想 到的音乐情景是(3 分):
(2)音乐主题Ⅱ深情优美,速度是 (①急板 ②慢板)(3 分),你联想 到的音乐情景是(3 分):
(3)两个主题的旋律基本相同,但表达的情绪却有差异,主要原因是 (① 速度不同 ②拍子不同)(3 分)

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