资源简介

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提供学校自主选择使用
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官渡区 2023～2024 学年上学期期末学业水平检测
六年级音乐学科
（试卷满分：100 分 考试用时：40 分钟）
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题号
得分
一
二
三
总分
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主题一 灿烂的中国民族音乐文化（1~8 题选择题，9~15 题判断题，16 题排序 题，每题 3 分。共 60 分）
习近平爷爷说：“在人类历史的漫长进程中，各民族创造了具有自身特点 和标识的文明，共同构成人类文明绚丽多彩的百花园。”灿烂的中国民族音乐 作为我国文化的一个重要组成部分，蕴含着丰富的文化和历史内涵。在我国的 历史长河中，它以最具感染力的艺术形式伴随着人类历史的发展。
摘录自新华社北京 2023 年 2 月 20 日
【选择题】
1．在我国传统民族音乐中歌、舞、乐是不分家的。下面选项中更适合《月光下 的凤尾竹》的舞蹈动作是（ ）
A． B． C．
2．《太阳出来喜洋洋》是一首广泛流传的民歌，表达了山民们热爱劳动、热爱
山区生活的情感。请听赏歌曲片段，你听到的旋律是（ ）
A． B． C．
3．歌曲《大中国》 唱出了中华民族的自豪。请听赏歌曲《 大中国》片段
方框内的节奏正确的划拍方式是（ ）
A． B． C．
4．请听赏歌曲《歌声与微笑》片段“ ”
歌曲中出现了使音符升高半度的变音记号是（ ）
A． B． C．
5．塔塔尔族乐曲《在银色的月光下》，速度徐缓、绚丽多姿、委婉飘逸。请 听赏旋律片段，适合乐曲主题的歌词是（ ）
A．打起号子，哼哪，哼哪
B．太阳出来啰儿
C．在那金色的沙滩上
6．我们经常在元宵节、中秋节晚会中听到《花好月圆》这首乐曲。请听赏旋 律片段，乐曲的演奏形式是（ ）
A．民乐合奏 B．钢琴独奏 C．小提琴协奏
7．绕口令是一种民间传统的语言游戏。歌曲《老鸟小鸟》是由绕口令改编而
成的歌曲。请听赏歌曲片段，这首歌曲表达的是（ ）
A．反哺之情 B．同学之情 C．师生之情
8．飞歌是苗族歌曲的表现形式之一，因为对歌的人隔山相望，需要大声喊才能
听清内容。请听赏歌曲片段，这首歌曲与下列哪首乐曲的旋律类似（ ）
A．《森吉德玛》 B．《苗岭的早晨》 C．《牧童短笛》
【判断题】对的打“√”，错的打“×”。
9．《义勇军进行曲》中具有庄严雄伟又富有推动力的节奏“”，它的名 称是八分音符。 （ ）
10．请听赏台湾乐曲《宜兰童瑶》，曲中圆号模仿的是火车汽笛声。（ ）
11．中国民族乐曲《有一个美丽的地方》，描绘了美丽的景色和人民向往幸福 生活的美好愿望。请听赏乐曲片段，它是一首蒙古族乐曲。 （ ）
12．这是一首流传于福建的民歌，把劳动的欢乐和对生活的热爱之情表现得淋 漓尽致。请听赏歌曲片段，歌曲中人们进行的劳动是采茶。 （ ）
13．傣族同胞利用自然界中的木叶吹奏出美妙的音乐。我们也可以用身边的物 品，比如笔套，纸片，小瓶子等，吹出美妙的音乐。 （ ）
14．民歌按体裁可以分为号子、山歌、小调，这首乐曲的体裁是山歌。（ ）
15．一般来说大调式的音乐比较明亮，小调式较为柔和。 （ ）
【排序题】
16．民族器乐是我国民族音乐文化的一个重要组成部分。请听赏旋律片段，把 下面的民族乐器出现的顺序用数字 1—5 标记在“”内。
主题二 感受中国民族音乐魅力（17、18、21 为填空题，每空 3 分。19、20 为选择题，每题 3 分。共 30 分）
习近平爷爷说：“自信才能自强。有文化自信的民族，才能立得住、站得 稳、行得远。中华文明历经数千年而绵延不绝、迭遭忧患而经久不衰，这是人 类文明的奇迹，也是我们自信的底气。”中国传统音乐作为中华民族千年文化 的重要组成部分，承载着丰富多样的历史与情感。中国传统音乐以其独特的音 调、旋律和表演形式，为我们展现出独特的魅力。
摘录自 2023 年 6 月 2 日在文化传承发展座谈会上的讲话 民族歌曲是民族音乐中重要的组成部分。如何才能把民族歌曲唱好是最近
困扰小明的一个难题。他的班级即将举行新年联欢会，他想和同学合作并能自信的演唱好这首《栗子大丰收》，让我们一起来帮助他进行谱面分析。把这首歌曲演唱的更具有我国传统音乐特色。把我们民族歌曲的独特魅力展现出来。
【填空题】
17．小明同学拿到歌谱，观察这首乐曲的节拍是（ ），这个节拍的强弱规律是（ ），演唱速度是（ ），演唱情绪是（ ），演唱形式是（ ），这种演唱形式，应由小明唱一个声部，另外一个同学唱二声部。
18．小明演唱一声部，他发现第一小节就出现了“0”，它在简谱中的名称是
（ ），看到“0”时应休止一拍。
【选择题】
19．小明看到第六小节出现了记号，它的名称是（ ）
A．波音 B．上滑音 C．下滑音
20．歌曲第九小节出现了“mp”音乐记号，这个记号的名称是（ ）
A．弱 B．中强 C．中弱
【填空题】
21．歌曲 11 小节中方框里音符的名称是（ ）。在乐谱中多次出现 了 记号，它的名称是（ ），小明在演唱时应唱出乐谱所标注的力度变化，增强歌曲的表现力。谱面分析做好了，勤加练习，相信小明同学能在新年联欢会上把我们民族歌曲的独特魅力自信的展现出来。
主题三 做中国民族音乐小小传承人（共 10 空，每空 1 分，共 10 分）
习近平爷爷说：“中华优秀传统文化代代相传，表现出的韧性、耐心、定
力，是中华民族精神的一部分。”华夏五千年的民族音乐代代相传，展现了中
华民族的泱泱国风。没有延续，便没有如今的灿烂之光，弘扬中华民族音乐， 做小小传承人，是每一个小学生都应该承担的责任。
摘录自 2023 年 7 月 3 日首届世界汉学家大会的贺信
【填空题】
22．神奇的民间锣鼓“螺蛳结顶”是中国传统民族音乐文化中一种独特的民间打 击乐节奏发展的艺术形式，展示了中国人民的智慧和创造力。请参考我们之
前学习过的“修宝塔” “蛇蜕壳” “金橄榄”
设计出一个属于我们自己的“螺蛳结顶”，请用“锣鼓经”的记谱方式将 方框内的节奏补充完整，做一个小小传承人。

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