资源简介 衔接点12 铁盐和亚铁盐初中要求 了解三价铁离子的简单检验方法。高中要求 1. 掌握Fe、Fe2+、Fe3+相互转化的途径; 2. 掌握Fe2+、Fe3+的检验方法。回顾一、常见的阳离子检验方法离子 检验方法 实验现象H+ ①取少量试剂滴加紫色石蕊溶液 石蕊溶液变红②用玻璃棒蘸取少量试剂滴在pH试纸上 与标准比色卡对照pH<7③取少量试剂加入Zn粒 有气泡产生④取少量试剂加入碳酸钠 有气泡产生Cu2+ 取少量试剂滴加可溶性碱 有蓝色絮状沉淀生成Fe3+ 取少量试剂滴加可溶性碱 有红褐色沉淀生成NH4+ 取少量试剂滴加可溶性碱,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 产生有刺激性气味的气体,红色石蕊试纸变蓝Ag+ 取少量试剂滴加少量NaCl溶液和稀HNO3 产生白色沉淀,且沉淀不消失Ba2+ 取少量试剂滴加少量Na2SO4和稀HNO3 产生白色沉淀,且沉淀不消失Ca2+ 取少量试剂滴加可溶性碳酸盐溶液 有白色沉淀生成回顾二、常见的阳离子检验方法离子 检验方法 实验现象OH- ①取少量试剂滴加紫色石蕊溶液 石蕊溶液变蓝②取少量试剂滴加无色酚酞溶液 酚酞溶液变红③用玻璃棒蘸取少量试剂滴在pH试纸上 与标准比色卡对照pH>7④取少量试剂加入可溶性铜盐 有蓝色絮状沉淀生成Cl- 取少量试剂滴加少量AgNO3溶液和稀HNO3 产生白色沉淀,且沉淀不消失SO42- 取少量试剂滴加少量Ba(NO3)2溶液和稀HNO3 产生白色沉淀,且沉淀不消失CO32- 取少量试剂滴加稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水中 产生气泡,澄清石灰水变浑浊新知一、铁盐和亚铁盐常见的亚铁盐有FeSO4、FeCl2等(一)亚铁盐的性质Fe2+既有氧化性又有还原性:A、弱氧化性(1)Mg、Al、Zn与亚铁盐溶液发生置换反应①Fe2++Zn==Fe+Zn2+②Fe2++Mg==Fe+Mg2+③3Fe2++3Al==3Fe+2Al3+(2)K、Ca、Na与亚铁盐溶液反应①先与水反应:2Na+2H2O==2NaOH+H2↑②碱与亚铁盐反应:Fe2++2OH-==Fe(OH)2↓B、强还原性(1)能够被Cl2、Br2氧化①除FeCl3溶液中的FeCl2溶液:2Fe2++Cl2==2Fe3++2Cl-②Br2:2Fe2++Br2==2Fe3++2Br-(2)能够被O2氧化①反应:12Fe2++O2+6H2O==8Fe3++4Fe(OH)3↓②保存:密封保存,防止O2将Fe2+氧化;加少量铁将Fe3+还原成Fe2+(3)能够被酸性的H2O2氧化①反应:2Fe2++2H++H2O2==2Fe3++2H2O②应用:除去Fe3+中Fe2+的最佳方法(4)与酸性条件下的MnO4-、NO3-、ClO-等离子不能大量共存①酸性MnO4-:5Fe2++MnO4-+8H+==5Fe3++Mn2++4H2O②酸性NO3-:3Fe2++NO3-+4H+==3Fe3++NO↑+2H2O③酸性ClO-:2Fe2++2H++ClO-==2Fe3++H2O+Cl-(5)还原性:I->Fe2+>Br-①向FeBr2溶液通入Cl2,先氧化Fe2+,后氧化Br-②向FeI2溶液通入Cl2,先氧化I-,后氧化Fe2+(二)铁盐的性质Fe3+具有较强的氧化性,可被还原为+2价或0价的铁:(1)与Fe反应①反应:2Fe3++Fe==3Fe2+②应用:除去Fe2+中的Fe3+(2)与Cu反应①反应:2Fe3++Cu==2Fe2++Cu2+②应用:电子工业上腐蚀铜印刷电路板(3)Mg、Al、Zn等活泼金属①少量锌:2Fe3++Zn==2Fe2++Zn2+②过量锌:2Fe3++3Zn==2Fe+3Zn2+(4)与KI溶液反应①反应:2Fe3++2I-==2Fe2++I2(FeI3不存在的原因)②应用:溶液颜色变化不明显,产生紫黑色沉淀(5)与H2S反应①反应:2Fe3++H2S==2Fe2++S↓+2H+②应用:溶液由棕黄色变成浅绿色,产生黄色沉淀(6)与SO2反应①反应:2Fe3++SO2+2H2O==2Fe2++SO42-+4H+②应用:溶液由棕黄色变成浅绿色(三)实验探究Fe2+、Fe3+的性质(1)从化合价角度预测Fe2+和Fe3+的性质①Fe3+——降低到+2价或0价,具有氧化性。②(2)实验探究实验操作实验现象 加入铁粉后,溶液由棕黄色变为浅绿色,试管中有黑色固体,再滴加KSCN溶液,溶液无明显变化 向上层溶液中滴加新制氯水,溶液变成红色离子方程式 2Fe3++Fe===3Fe2+ 2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-、 Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3实验结论 (1)Fe3+具有氧化性,能被还原剂(如Fe)还原为Fe2+ (2)Fe2+具有还原性,能被氧化剂(如氯气、过氧化氢等)氧化为Fe3+新知二、铁离子和亚铁离子的检验一、Fe2+的检验方法1 观察法:浅绿色方法2 无现象溶液变红色,证明含有Fe2+方法3 产生白色絮状沉淀,迅速变成灰绿色,最终变为红褐色,证明含有Fe2+方法4 生成蓝色沉淀,证明含有Fe2+二、Fe3+的检验方法1 观察法:棕黄色方法2 溶液变红色,证明含有Fe3+方法3 产生红褐色沉淀,证明含有Fe3+检验Fe2+的注意事项(1)只含Fe2+的溶液:检验Fe2+加入试剂的顺序待测液不变色红色(含Fe2+、不含Fe3+)。①加KSCN溶液前,防止加氧化性物质,使Fe2+被氧化。如H2O2、NO(H+)等。②氧化剂不能选用酸性KMnO4溶液,原因:酸性KMnO4 溶液本身显紫红色,对Fe(SCN)3红色有干扰;酸性KMnO4溶液能氧化KSCN,溶液不变红色,不能证明不含Fe2+。(2)同时含有Fe2+和Fe3+的溶液Fe2+对检验Fe3+无干扰,可以滴加KSCN溶液检验Fe3+;Fe3+对检验Fe2+有干扰,不能采用加KSCN溶液检验Fe2+,通常向溶液中滴加适量酸性KMnO4溶液,溶液紫红色褪色说明含有Fe2+。(3)检验铁的氧化物中是否有+2价铁时,正确的思路为少量固体溶液紫色褪去。①步骤a中不能选用盐酸,原因是酸性KMnO4溶液可以氧化盐酸。②步骤a中,不能选用稀HNO3,原因是稀HNO3可以将Fe2+氧化为Fe3+。新知三、Fe、Fe2+ 、Fe3+的相互转化及应用Fe、Fe2+ 、Fe3+的相互转化-----铁三角(1)Fe只具有还原性,可以被氧化剂氧化为Fe2+、Fe3+①Fe→Fe2+(与较弱氧化剂反应:如I2、S、Fe3+、H+、Cu2+、Ag+)Fe+SFeSFe+2Fe3+===3Fe2+Fe+Cu2+===Cu+Fe2+②Fe→Fe3+(与较强氧化剂反应:如Cl2、Br2、浓H2SO4、稀硝酸(足量)等)2Fe+3Cl22FeCl3③Fe→Fe3O4(与氧化剂反应:如O2、H2O(g))3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2。(2)Fe2+既具有氧化性又具有还原性①Fe2+→Fe3+(与强氧化剂反应:如O2、Cl2、Br2、H2O2、HNO3、KMnO4(H+)、浓H2SO4、等)2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-,2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O,5Fe2++MnO+8H+===5Fe3++Mn2++4H2O3Fe2++4H++NO===3Fe3++NO↑+2H2O②Fe2+→Fe(与还原剂反应:如C、CO、Al、Zn等)Zn+Fe2+===Zn2++Fe FeO+COFe+CO2。(3)Fe3+具有较强氧化性,可被还原为Fe2+或Fe①Fe3+→Fe2+(与还原剂反应:如Fe、Cu、I-、S2-等)2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+,2Fe3++H2S===2Fe2++S↓+2H+。2Fe3++2I-===I2+2Fe2+②Fe3+→Fe(与还原剂反应:如C、CO、Al等)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3。【注意事项】1. 金属阳离子被还原不一定得到金属单质。如:Fe3+―→Fe2+。2. 离子共存问题:①Fe3+与I-、S2-、HS-、SO、HSO等因发生氧化还原反应而不能大量共存。②Fe2+与MnO(H+)、NO(H+)、ClO-等因发生氧化还原反应而不能大量共存。3. 除杂问题(括号内为杂质):①FeCl3溶液(FeCl2):加足量氯水或H2O2或通入足量Cl2。②FeCl2溶液(FeCl3):加足量铁粉,充分反应后过滤。③FeSO4溶液(CuSO4):加足量铁粉,充分反应后过滤。④Fe粉(铝)、Fe2O3(Al2O3):加足量NaOH溶液,充分反应后过滤。4. Fe2+盐溶液的配制与保存:加铁粉,防止Fe2+被氧化。1.(2023广东市真光中学高一期末)已知:①绿茶中含有大量的鞣酸;②鞣酸亚铁溶液为无色,鞣酸铁溶液为蓝黑色,根据如图所示的实验流程分析,下列叙述不正确的是绿茶叶水蓝黑色恢复为原色不变色变为红色A.绿茶叶水与反应生成的鞣酸亚铁易被氧化成鞣酸铁而呈蓝黑色B.维生素C可将鞣酸铁还原成鞣酸亚铁C.④中H2O2氧化Fe2+为Fe3+D.服用补铁剂时,最好喝一些绿茶水【答案】D【解析】鞣酸亚铁溶液为无色,鞣酸铁溶液为蓝黑色,在绿茶叶水中加入FeSO4,出现蓝黑色,说明鞣酸亚铁易被氧气氧化,A正确;向蓝黑色溶液中加入维生素C,溶液由蓝黑色恢复原色,说明维生素C能将鞣酸铁还原成鞣酸亚铁,表现还原性,B正确;④过程溶液最终变为红色,说明有Fe3+生成,则Fe2+被H2O2氧化生成Fe3+,Fe3+与SCN-发生络合反应使溶液显红色,C正确;因为绿茶叶水中的鞣酸与补铁剂中的Fe2+反应生成鞣酸亚铁,鞣酸亚铁不稳定,易被氧化为鞣酸铁,故服用补铁剂时不能喝绿茶,D错误;2.(2023北京北师大实验中学高一期末)下列物质放置在空气中,因发生氧化还原反应而变质的是A. B. C. D.【答案】A【解析】氢氧化亚铁和空气中的二氧化碳以及水蒸气反应生成氢氧化铁,铁和氧元素化合价改变,是氧化还原反应,A正确;氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,反应中没有化合价的变化,不是氧化还原反应,B错误;氧化钠和空气中的水反应生成氢氧化钠时,反应中没有化合价的变化,不是氧化还原反应,C错误;碳酸钠不与空气中的物质反应,放置在空气中不易变质,D错误。3.(2023聊城一中高一期末)下列实验设计及其对应的离子方程式均正确的是A.把铁片插入CuSO4溶液中,验证古代湿法冶铜:2Fe+3Cu2+===2Fe3++3CuB.某溶液中滴入KSCN溶液显红色,说明含Fe3+:Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3C.FeCl3溶液中加入铜粉:Fe3++Cu===Fe2++Cu2+D.若要求用两种单质和一种溶液来测定Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,可用Zn、Cu和AgNO3溶液反应:Zn+2Ag+===Zn2++2Ag【答案】B【解析】A中正确的离子反应为Fe+Cu2+===Fe2++Cu;C中离子反应为2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+;D中Zn、Cu均能与AgNO3发生置换反应生成Ag,则不能比较Zn、Cu的活动性,D错误。4.(2023山西运城高中联合体段考)向FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入铁粉,充分反应后仍有固体存在,则下列判断不正确的是A.加入KSCN溶液一定不变红色B.溶液中一定含Fe2+C.溶液中一定含Cu2+D.剩余固体中一定含Cu【答案】C【解析】溶液中Fe3+、Cu2+均具有氧化性,且氧化性:Fe3+>Cu2+,若加入的铁粉是少量的,Fe3+有剩余,加入KSCN溶液仍会变红,但若Fe3+有剩余,则不会有Cu置换出来,即没有固体存在,故溶液中一定不含Fe3+。剩余固体中一定含Cu,可能含Fe。铁粉无论与Fe3+还是与Cu2+反应,均生成Fe2+,若铁粉是过量的,则Cu会被完全置换出来,溶液中无Cu2+。5.(2023云南峨山彝族自治县第一中学高一月考)下列反应中有三价铁生成的是①铁丝在空气中生锈 ②向FeBr2溶液中通入足量Cl2 ③将铁片置于CuCl2溶液中 ④Fe(OH)2暴露在空气中 ⑤向FeSO4溶液中滴加双氧水 ⑥高温下铁与水蒸气反应生成Fe3O4A.①②③④⑤ B.②③④⑤C.①②④⑤⑥ D.全部【答案】C【解析】O2、Cl2、H2O2均可把Fe或二价铁氧化为三价铁,Fe3O4中既含二价铁,又含三价铁,Cu2+只能把Fe氧化为Fe2+。6.(2023北京汇文中学高一期末)下列“推理或结论”与“实验操作及现象”相符的一组是选项 实验操作及现象 推理或结论A 向某固体中加入稀盐酸,产生气泡 该固体一定是碳酸盐B 铁粉加入CuSO4溶液中,析出红色固体 氧化性:Fe2+>Cu2+C 向某溶液中通入Cl2,再加入KSCN溶液,溶液变红 该溶液中一定含有Fe2+D 向FeCl3溶液中加入淀粉碘化钾溶液,溶液变蓝 氧化性Fe3+>I2【答案】D【解析】向某固体中加入稀盐酸,产生气泡,该气体可能为CO2,也可能为SO2,所以该固体可能为碳酸盐、碳酸氢盐、亚硫酸盐、亚硫酸氢盐,A不符合题意;铁粉加入CuSO4溶液中,析出红色固体,表明生成Cu,发生置换反应,氧化性Cu2+>Fe2+,B不符合题意;向某溶液中通入Cl2,再加入KSCN溶液,溶液变红,可能原溶液中只含有Fe3+,C不符合题意;向FeCl3溶液中加入淀粉碘化钾溶液,溶液变蓝,表明发生反应2Fe3++2I-=2Fe2++I2,则氧化性Fe3+>I2,D符合题意。7.(2023安徽池州高一质检)铁及其化合物在工农业生产中应用广泛,部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。回答下列问题:(1)下列不能通过化合反应得到的是__________(填字母)。A.d B.e C.f D.g(2)c固体的颜色为__________,能否由 a在氧气中点燃得到?______(填“能”或“否”)。(3)在小烧杯中加入20 mL蒸馏水,加热至沸腾后向烧杯中加入几滴 g的饱和溶液继续煮沸即可制得e的胶体。胶体区别于溶液的最本质特征是________________,鉴别胶体和溶液的方法是________________。(4)实验室检验g中铁元素的试剂是________________________。高温下,a 与水蒸气反应的化学方程式为__________________________________。(5)在溶液中生成的d置于空气中,现象为__________________。电子工业上可用g的溶液腐蚀电路板上的铜,该反应的离子方程式为__________________________________。【解析】(1)A(2)红棕色 否(3)分散质粒子直径为1~100nm 丁达尔效应(4)KSCN溶液 3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2(5)白色絮状沉淀迅速变为灰绿色,最后变为红褐色 2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+【解析】a为Fe,b为FeO,c为Fe2O3,d为Fe(OH)2,e为Fe(OH)3,f为FeCl2,g为FeCl3。(1)Fe(OH)2不能通过化合反应得到,A符合题意;4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3,B不符合题意;2FeCl3+Fe===3FeCl2,C不符合题意;铁与氯气加热反应生成氯化铁,D不符合题意。 (2)c为Fe2O3,Fe2O3固体为红棕色;铁在氧气中燃烧得到的是四氧化三铁,不能得到Fe2O3。(3)e为Fe(OH)3,胶体区别于溶液的最本质特征是分散质粒子直径为1~100 nm;鉴别胶体和溶液的方法是丁达尔效应。(4)g为FeCl3,检验铁离子的常用试剂是KSCN溶液;铁与水蒸气在高温下反应产生Fe3O4和H2,该反应的化学方程式为3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2。(5)d为Fe(OH)2,在溶液中生成的氢氧化亚铁置于空气中会被氧化为氢氧化铁,白色絮状沉淀迅速变为灰绿色,最后变为红褐色;FeCl3溶液与铜反应生成FeCl2和CuCl2,反应的离子方程式为2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+。1.(2023山东烟台市教育科学研究院高一质检)下列物质反应后,加入KSCN溶液一定变红的是A.过量的Fe与Cl2反应B.Fe与稀硫酸反应C.FeCl2溶液中通入少量Cl2D.Fe和Fe2O3的混合物溶于盐酸【答案】C【解析】铁与氯气反应生成氯化铁,过量的铁又与氯化铁反应生成氯化亚铁,溶液中没有Fe3+,加入KSCN溶液后,溶液不变红,A错误;铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁,溶液中没有Fe3+,加入KSCN溶液,溶液不变红,B错误;少量氯气与氯化亚铁反应生成氯化铁,溶液中有Fe3+,加入KSCN溶液,溶液变红,C正确;氧化铁与盐酸反应生成Fe3+,铁与盐酸反应生成Fe2+,若铁过量,铁又会与生成的铁离子反应生成Fe2+,溶液中不一定有Fe3+,加入KSCN溶液,溶液不一定变红,D错误。2.(2023上海宝山上海交大附中高一期末)向FeBr2溶液中通入一定量的Cl2,发生反应:2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-,下列关于该反应说法错误的是A.氧化性:Cl2>Fe3+B.参加反应的Fe2+与Cl2的物质的量之比为1:1C.还原性:Fe2+D.被氧化的Br-占Br-总量的一半【答案】C【解析】同一反应中氧化性:氧化剂>氧化产物,根据上述方程式可知,氯气作氧化剂,铁离子和溴单质作氧化产物,所以氧化性:Cl2>Fe3+,A正确;根据上述反应可知,参加反应的Fe2+与Cl2的物质的量之比为2:2=1:1,B正确;上述反应中,亚铁离子全部被氧化,而溴离子有一半被氧化,所以还原性:Fe2+>Br-,C错误;根据溶液中溶质FeBr2的构成可知,溶液中若有2molFe,会有4molBr-,上述反应中只有2molBr-被氯气氧化,则被氧化的Br-占Br-总量的一半,D正确。3.(2023北京东城高一期末)下列关于FeCl2和FeCl3的叙述中,不正确的是A.二者溶液的相互转化均可通过化合反应实现B.将铁粉加入氯水中,最终只能得到FeCl3溶液C.酸性高锰酸钾溶液可作为鉴别二者溶液的试剂D.分别向盛有FeCl2溶液和FeCl3溶液的试管中加入NaOH溶液,最终可得相同物质【答案】B【解析】A、向FeCl2溶液中通入氯气,生成FeCl3;向FeCl3溶液中加入铁生成FeCl2;都属于化合反应,A正确;B、将铁粉加入氯水中,当铁粉过量时,最终得到FeCl2溶液;B错误;C、FeCl2具有还原性,酸性高锰酸钾具有强氧化性,能将亚铁离子氧化成铁离子,使溶液褪色;FeCl3不与高锰酸钾反应,C正确;D、二价铁不稳定,可被氧化为三价铁;分别向盛有FeCl2溶液和FeCl3溶液的试管中加入NaOH溶液,均可能得到Fe(OH)3,D正确。4.(2023春·上海·高一期末)向300mL0.2mol/L的Fe(NO3)2溶液中加入足量的NaOH溶液,使Fe2+恰好完全沉淀,过滤,小心加热沉淀,直到水分蒸干,再灼烧到质量不在变化,此时固体的质量为A.5.4g B.4.32g C.4.8g D.6.42g【答案】C【解析】300mL0.2mol/L的Fe(NO3)2溶液中加入足量的NaOH溶液,使Fe2+恰好完全沉淀,则生成氢氧化亚铁的物质的量为300mL×0.2mol/L×10-3=0.06mol,过滤,加热,并灼烧得到氧化铁,根据铁元素守恒分析,氧化铁的物质的量为0.03mol,则质量为0.03mol×160g/mol=4.8g。故选C。5.(2023春·新疆乌鲁木齐·高一乌鲁木齐市第四中学校考期中)下列有关铁和铁的化合物的叙述中,正确的是A.铁的化学性质比较活泼,它能与许多物质发生化学反应,因此铁在自然界中只能以化合态存在B.Fe3O4是一种红棕色粉末,俗称铁红,常用作油漆、涂料、油墨和橡胶的红色颜料C.Fe(OH)2在空气中容易被氧化,如图①②都能较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀D.往某溶液中先加入氯水,再加入KSCN溶液,发现溶液变成红色,证明原溶液中含有Fe3+【答案】C【解析】A.铁虽然化学性质比较活泼,能与许多物质发生化学反应,但是自然界中陨石中还存在单质铁,A错误;B.Fe3O4为黑色粉末,铁红为Fe2O3,B错误;C.①中稀硫酸能抑制亚铁离子水解,铁粉能防止亚铁离子被氧化,且导管口插入到水中外界空气无法进入试管内,滴加NaOH与FeSO4反应生成的氢氧化亚铁沉淀不会被氧化能较长时间存在,②中因为苯的存在NaOH与FeSO4反应生成的氢氧化亚铁无法接触到空气,不会被氧化从而能较长时间存在,C正确;D.若原溶液中没有Fe3+只有Fe2+,先加氯水Fe2+被氯气氧化成Fe3+,再加入KSCN溶液变红色,但是原溶液中没有Fe3+,D错误;故答案选C。6.(2023秋·广东揭阳·高一统考期末)下列实验操作、现象和结论均正确的是选项 实验操作 现象 结论A 向AlCl3溶液中逐滴滴加氨水至过量 先产生白色沉淀后沉淀溶解 Al(OH)3能与碱反应B 向少量NaOH溶液中放入一小块未打磨的铝片 无明显变化 Al与NaOH溶液不反应C 向FeSO4溶液中滴加NaOH溶液 生成的白色沉淀迅速变成灰绿色,最终变成红褐色 Fe(OH)2易被氧气氧化为Fe(OH)3D 将水蒸气通过灼热的铁粉 粉末变红 铁与水在高温下发生反应生成Fe2O3A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A.向AlCl3溶液中逐滴滴加氨水至过量生成白色沉淀,Al(OH)3只能与强碱反应,A错误;B.少量NaOH溶液与未打磨的铝片表面的氧化铝反应无明显现象,B错误;C.向FeSO4溶液中滴加NaOH溶液,生成的白色沉淀迅速变成灰绿色,最终变成红褐色,4Fe(OH)2+O2+2H2O===4 Fe(OH)3,C正确;D.将水蒸气通过灼热的铁粉,铁与水在高温下发生反应生成Fe3O4,D错误;故选C。7.(2023春·浙江杭州·高一校联考期中)下列实验操作及现象或结论不正确的是实验操作及现象 结论A 向Al2(SO4)3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量,先生成白色沉淀,后沉淀消失 Al(OH)3具有酸性B 常温下,铁片放入稀硝酸、稀硫酸中,均有气泡产生 Fe与两种酸均发生置换反应C 将水滴入盛有Na2O2固体的试管中,立即把带火星的木条放在试管口,可观察到有气泡产生,木条复燃 Na2O2固体遇水产生D 向某待测液溶液中滴加少量KSCN溶液,振荡,无明显现象,再加入几滴新制氯水,溶液变成红色 待测液中一定含有A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A.铝离子与氢氧化钠生成氢氧化铝沉淀,说明其难溶于水,氢氧化钠过量后生成偏铝酸钠,说明氢氧化铝具有酸性,A正确;B.铁与稀硝酸反应生成硝酸铁(或硝酸亚铁)、一氧化氮和水,没有单质生成,属于氧化还原反应,不属于置换反应,B错误;C.带火星的木条遇氧气可以复燃,说明反应生成了氧气,因此Na2O2与H2O反应产生了O2,C正确;D.向少许待测液中滴加KSCN溶液无明显变化,说明溶液中不存在铁离子,再滴入氯水,溶液呈红色,说明此时溶液中存在铁离子,则证明待测液中含有Fe2+,D正确;故选B。8.(2023秋·甘肃天水·高一统考期末)在实验室里用以下方法制备并较长时间保存Fe(OH)2,能成功的是A. B.C. D.【答案】C【解析】A.NaOH溶液加入时会带入氧气,会氧化氢氧化亚铁变为氢氧化铁,不能成功得到氢氧化亚铁,故A不符合题意;B.氯化铁和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铁沉淀,不能得到氢氧化亚铁沉淀,故B不符合题意;C.装置是利用铁和稀硫酸现制FeSO4,并用产生的H2赶走试管和溶液中的氧气,故C符合题意;D.氯化亚铁和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化亚铁沉淀,胶头滴管伸入到液面以下,暂时隔绝氧气,但是不能较长时间保存Fe(OH)2,故D不符合题意。综上所述,答案为C。9.(2023秋·广东广州·高一校联考期末)从某含有FeCl2、FeCl3、CuCl2的工业废液中回收铜并制备氯化铁晶体(FeCl3·6H2O)的流程如下。下列说法不正确的是A.用酸性溶液可检验溶液W中是否含有B.试剂a是铁、试剂b是稀盐酸C.操作Ⅰ、操作Ⅱ均需用到漏斗,操作Ⅲ需用蒸发皿D.试剂c是氯气,在该流程中做氧化剂【答案】A【分析】从某含有FeCl2、FeCl3、CuCl2的工业废液中回收铜,工业废水中加入试剂a为过量的铁,操作为过滤,得到滤渣Y为Fe、Cu,滤液氯化亚铁溶液,滤渣Y中加入试剂b为盐酸溶解过量的铁生成氯化亚铁溶液,铜不溶,操作过滤得到铜和滤液Z为氯化亚铁溶液,滤液Z和X合并通入氯气。氧化亚铁离子为氯化铁溶液,蒸发结晶,过滤洗涤干燥得到氯化铁晶体。【解析】A.亚铁离子、氯离子都可以被高锰酸钾溶液氧化,用酸性KMnO4溶液不能检验溶液W中是否还有Fe2+,A错误;B.由最终得到 FeCl3及其流程图可知,a是铁、b为盐酸,B正确;C.上述分析可知,操作Ⅰ、Ⅱ是过滤需用漏斗,操作Ⅲ是蒸发结晶需用蒸发皿,C正确;D.c为氯气,氧化亚铁离子为铁离子反应为:2Fe2++Cl2=2Cl-+2Fe3+,D正确;故选A。10.(2023秋·重庆沙坪坝·高一重庆南开中学校考期末)某课外活动小组探究某食品包装袋中还原性铁粉是否变质,分别取少量样品溶于盐酸,然后进行下列实验。下列说法正确的是A.若滴加NaOH溶液,无红褐色沉淀产生,说明铁粉未变质B.若滴加KSCN溶液,溶液变红,说明铁粉变质C.若先滴加氯水,再滴加KSCN溶液,溶液变红,说明铁粉全部变质D.若滴加NaOH溶液,无白色沉淀产生,说明铁粉全部变质【答案】B【解析】A.若滴入的NaOH少,盐酸未被中和完,即使铁变质了,也不会有红褐色沉淀产生,A错误;B.若滴加KSCN溶液,溶液变红,可知溶液中含有Fe3+,说明铁粉变质,B正确;C.若先选滴氯水,会将溶液中的Fe2+氧化为Fe3+,无法判断铁是否变质,C错误;D.由于Fe(OH)3很容易被氧化,滴入NaOH溶液无白色沉淀,不能说明原溶液中无Fe2+,D错误;故答案为:B。10.(2023秋·浙江绍兴·高一统考期末)溶液中可能含有下列离子中的若干种:、CO、、、Fe2+、Fe3+、Mg2+。现对溶液进行如图所示的实验,其现象和结果如下:下列说法不正确的是A.X溶液中一定含有Fe2+、Cl-,一定不含Fe3+、COB.要检验X溶液中是否含有K+,只需对溶液进行焰色试验C.白色沉淀A中可能含有Mg(OH)2D.白色沉淀A在空气中变红褐色的原因:Fe(OH)2+O2+2H2O===4 Fe(OH)3【答案】B【分析】X溶液与KOH反应有白色沉淀生成,说明X溶液中没有Fe3+,白色沉淀通入空气生成红褐色沉淀,发生反应为Fe(OH)2+O2+2H2O===4 Fe(OH)3,则原溶液中有Fe2+,则无CO;溶液A加入加入稀硝酸酸化的硝酸银有白色沉淀生成,则原溶液中有Cl-;其余离子无法确定。【解析】A.根据分析X溶液中一定含有Fe2+、Cl-,一定不含Fe3+、CO,A正确;B.因为加入氢氧化钾溶液引入了K+,不能确定B中的K+是否来自于原溶液,B错误;C.根据分析,不能确定Mg2+,白色沉淀A中可能含有Mg(OH)2,C正确;D.白色沉淀A在空气中变红褐色的原因:Fe(OH)2+O2+2H2O===4 Fe(OH)3,D正确;故选B。11.(2023秋·辽宁抚顺·高一抚顺一中校考期末)下列操作不能达到实验目的的是选项 目的 操作A 测定氯水的pH 用玻璃棒蘸取饱和氯水点在置于玻璃片的pH试纸上,稍后与标准比色卡对照B 检验某溶液中只含Fe2+不含Fe3+ 先向该溶液中滴加KSCN溶液,再滴加少量氯水C 制取氢氧化铁胶体 向40 mL沸水中滴加5~6滴饱和FeCl3溶液,继续煮沸直到形成红褐色液体停止加热D 验证Fe2+的还原性强于 向FeBr2溶液中加入少量氯水,再加CCl4,振荡A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】A.饱和氯水中含有氯气和水生成次氯酸,次氯酸具有漂白性能使pH试纸褪色,不能用pH试纸测氯水的pH值,A错误;B.先向该溶液中滴加KSCN溶液,溶液不变血红色,可排除Fe3+存在,再滴加少量氯水,溶液变血红色,说明溶液含有亚铁离子,B正确;C.制备氢氧化铁胶体的方法:将饱和氯化铁滴入沸水中,继续加热至液体呈红褐色,C正确;D.向FeBr2溶液中加入少量氯水,再加CCl4,振荡,下层有机层为无色,说明氯水首先和亚铁离子反应,证明Fe2+的还原性强于Br-,D正确;故选:A。12.(2023秋·江苏泰州·高一泰州中学校考期末)三氯化铁溶液可用作印刷电路板刻剂,反应化学方程式为2FeCl3+Cu=2FeCl2+ CuCl2,下列离子能在印刷电路板的蚀刻废液中大量存在的是A.H+ B.MnO C.OH D.Ag+【答案】A【解析】A.H+和溶液中各离子不反应,可以大量存在,A选;B.MnO可以氧化亚铁离子为铁离子,不可以大量存在,B不选;C.OH和铜离子、亚铁离子、铁离子反应生成沉淀,不能大量共存,C不选;D.Ag+可以和氯离子生成氯化银沉淀,不能大量共存,D不选;故选A。13.(2023春·福建泉州·高一校联考期中)实验室有一瓶购置时间较长的绿矾(FeSO4·7H2O),老师将其交给化学研究小组检验该药品是否变质。这位同学取绿矾做了简单的检验,得出的结论是:已经开始变质。该同学所用的试剂和判断依据是选项 A B C D试剂 氯水 氢氧化钠溶液 高锰酸钾溶液 KSCN溶液现象 出现黄褐色 先生成白色沉淀,最后转化成红褐色沉淀 紫红色褪去 有较浅的血红色A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A.氯水中的氯气能将亚铁离子氧化成铁离子,即使硫酸亚铁未变质,加入氯水后也会出现黄褐色,A错误;B.亚铁离子能与氢氧根离子反应,先生成氢氧化亚铁白色沉淀,随后氢氧化亚铁被氧化成氢氧化铁,沉淀变为红褐色,即使硫酸亚铁没有变质也是这个实验现象,B错误;C.高锰酸钾可氧化亚铁离子自身紫红色褪去,即使硫酸亚铁没有变质也是这个实验现象,C错误;D.只含亚铁离子的溶液中加入KSCN无明显变化,含有铁离子的溶液中加入KSCN会出现血红色,现有较浅的血红色,说明部分亚铁离子变质生成铁离子,D正确;故答案选D。14.(2023春·天津河西·高二统考期中)为了验证FeCl3溶液与K3[(CN)6]溶液中的铁元素存在形式的区别,进行如下实验:操作 现象ⅰ.向盛有蒸馏水的试管a中滴加2滴FeCl3溶液,然后再滴加2滴KSCN溶液 溶液变为红色ⅱ.向盛有蒸馏水的试管b中滴加2滴溶液,然后再滴加2滴KSCN溶液 溶液无明显变化下列相关结论的叙述不正确的是A.FeCl3在水中能电离出Fe3+B.[(CN)6]3-在水中难电离出Fe3+C.试管a中因生成Fe[(CN)6]3而显红色D.试管a中换为FeCl2溶液进行实验,仍然可观察到溶液变为红色现象【答案】D【解析】A.Fe3+与SCN-结合生成红色溶液,故实验i说明FeCl3电离Fe3+,A正确;B.因加入KSCN后溶液无颜色变化,说明溶液中没有Fe3+,B正确;C.Fe3++ SCN-= Fe(CN)3,Fe(SCN)3为红色溶液,C正确;D.Fe2+不能与SCN-反应,D错误;故答案为:D。15.要除去FeCl2溶液中少量的FeCl3,下列方法可行的是A.滴入KSCN溶液 B.加入铁粉C.通入氯气 D.加入铜粉【答案】B【解析】Fe+2FeCl3===3FeCl2,故可用Fe除去FeCl2中的FeCl3。16.证明某溶液只含有Fe2+而不含有Fe3+的实验方法是A.先滴加氯水,再滴加KSCN溶液后显红色B.先滴加KSCN溶液,不显红色,再滴加氯水后显红色C.滴加NaOH溶液,先产生白色沉淀,后变为灰绿色,最后呈红褐色D.只需滴加KSCN溶液【答案】B【解析】Fe2+和Fe3+检验设计是常考的热点。设计的步骤:先加KSCN溶液,无现象,可证明溶液中不含Fe3+,再滴加氯水,若溶液呈红色,说明溶液中含有Fe2+。17.在含有Fe3+、Fe2+、Al3+、NH稀溶液中,加入足量的Na2O2固体,充分反应后,再加入过量的稀盐酸,完全反应后,离子数目没有变化的是A.Fe2+ B.Al3+C.Fe3+ D.NH【答案】B【解析】亚铁离子与氧气反应变为铁离子,和氢氧根反应生成沉淀,又加盐酸,沉淀溶解,最后又变为铁离子,因此亚铁离子数目减少,故A错误;铝离子与足量氢氧根反应生成偏铝酸根,偏铝酸根与足量盐酸反应,最后又生成铝离子,数目不发生改变,故B正确;亚铁离子被氧化成了铁离子,铁离子数目增加,故C错误;铵根离子和氢氧根离子反应生成氨气和水,铵根离子数目减少,故D错误。18.FeCl3易潮解、易升华,实验室制备FeCl3的装置如图所示(加热和夹持装置已略去)。下列说法正确的是A.导管g的作用是增强装置的气密性B.试剂X和试剂Y分别为浓硫酸、饱和食盐水C.直接用E接收产物比用导管连接D、E的优点是可防止堵塞D.出于简化装置的目的,F装置可拆除【答案】C【解析】导管g的作用是平衡气压,保证液体顺利滴下,A错误;为得到干燥纯净的Cl2,应先用饱和食盐水除去HCl,再通过浓硫酸干燥气体,B错误;FeCl3易潮解,而F中的浓硫酸起到干燥的作用,防止G中水蒸气进入D中,不能拆除,D错误。19.(2022·江苏·南京师大附中高一期末)下列依据相关实验得出的结论正确的是A.用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,该溶液一定是钠盐溶液B.某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不变色,滴加氯水显红色,该溶液中一定含Fe2+C.某溶液中加硝酸银,出现白色沉淀,则该溶液中一定含有D.向某黄色溶液中滴入几滴淀粉碘化钾溶液,溶液变蓝,则原溶液一定是氯水【答案】B【解析】A.用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,该溶液不一定是钠盐溶液,也可能是氢氧化钠溶液,A错误;B.某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不变色,滴加氯水显红色,说明该溶液中一定含 Fe2+,氯气将 Fe2+氧化为 Fe3+而显色,B正确;C.某溶液中加硝酸银,出现白色沉淀,不能证明该溶液中一定含有 Cl ,也可能含碳酸根、硫酸根,C错误;D.向某黄色溶液中滴入几滴淀粉碘化钾溶液,溶液变蓝,不能说明原溶液一定是氯水,也可能为氯化铁溶液,D错误;故选B。20.同学们用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质。请回答下列问题:(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1 mol·L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是 。(2)甲同学取2 mL FeCl2溶液,加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为 。(3)乙同学认为甲同学的实验不够严谨,该同学在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL煤油,再于液面下依次加入1滴KSCN溶液和几滴氯水,溶液变红,煤油的作用是。(4)丙同学取10 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液,加入6 mL 0.1 mol·L-1FeCl3溶液混合。取2 mL此溶液于试管中,加入1 mL CCl4充分振荡、静置,CCl4层显紫色,发生反应的离子方程式为 。(5)丁同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,发生反应的离子方程式为 。【答案】 (1)防止Fe2+被氧化(2)2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-(3)隔绝空气(排除氧气对实验的影响)(4)2Fe3++2I-===2Fe2++I2(5)H2O2+2Fe2++2H+===2Fe3++2H2O【解析】(1)铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是防止氯化亚铁被氧化。(2)氯气具有氧化性,能氧化氯化亚铁为氯化铁,反应的离子方程式为2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-。(3)煤油不溶于水,密度比水小,分层后可以隔离溶液与空气,排除氧气对实验的影响。(4)CCl4层显紫色说明有单质碘生成,这是由于铁离子氧化碘化钾,发生反应的离子方程式为2Fe3++2I-===2Fe2++I2。(5)向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成黄色,说明过氧化氢将亚铁离子氧化为铁离子,反应的离子方程式为H2O2+2Fe2++2H+===2Fe3++2H2O。21.(2022·湖南·长郡中学高一期末)铁有两种氯化物,都是重要的化工试剂。查阅有关资料如下:(氯化铁)熔点为306°C,沸点为315°C;易吸收空气中的水分而潮解。工业上采用向500~600°C的铁粉中通入氯气来生产无水氯化铁。(氯化亚铁)熔点为670 °C,易升华。工业上采用向炽热铁粉中通入氯化氢来生产无水氯化亚铁。某化学活动小组用如图所示的装置(夹持装置略去)模拟工业生产制备无水氯化铁。请回答下列问题:(1)在装置A中,用KMnO4与浓盐酸反应制取氯气,写出反应的离子方程式并用单线桥法表示出电子的转移___________。(2)D中装的药品是碱石灰,其作用是___________。(3)定性分析。取装置C中的少量产物溶于稀硫酸中配成稀溶液待用。若产物中混有FeCl2,可用下列试剂中的___________ ( 只能选取一种试剂,填序号)进行检测。①H2O2溶液 ②KI-淀粉溶液 ③KSCN 溶液 ④ 酸性KMnO4溶液(4)定量分析。取装置C中的产物,按以下步骤进行测定:①称取4.60g产品溶于过量的稀盐酸中;②加入足量H2O2溶液;③再加入足量NaOH溶液;④过滤、洗涤后灼烧沉淀;⑤称量所得红棕色固体为2.40g.则该样品中铁元素的质量分数为___________%(结果精确到小数点后两位)。(5)由(4)定量分析数据得出结论,并提出改进措施。①用题目所给的装置制得的产物中,铁元素含量___________(填“相等”“偏高”或“偏低”),说明含有FeCl2杂质。②若要得到较纯净的无水氯化铁,可采取的“装置”改进措施是___________。【答案】(1)+16H+=2Mn2++5Cl2 ↑+8H2O(2)吸收未反应的Cl2,防止污染环境;防止空气中的水进入装置C,使FeCl3潮解(言之有理即可)(3)④(4)36. 52(5) 偏高 在AB装置间增加一个装有饱和食盐水的洗气装置,除去Cl2中混有的HCl(言之有理即可)【分析】A中浓HCl和高锰酸钾反应生成氯气, 所得氯气中含HCl、HCl气体极易溶于水、Cl2难溶于饱和食盐水,可用饱和食盐水除去Cl2中的HCl,经B中浓硫酸干燥后,气体进入反应管、Cl2在加热下与铁反应生成氯化铁、所含HCl也能与Fe反应生成FeCl2,装置C用来收集冷凝的FeCl3固体,装置D用来吸收多余的Cl2,防止污染大气、并能防止空气中的水蒸气进入C中,以此解答该题。(1)在装置A中,用KMnO4与浓盐酸反应制取氯气,反应的离子方程式为 +16H+=2Mn2++5Cl2 ↑+8H2O。(2)氯气有毒需要尾气处理,又因为氯化铁易吸收空气中的水分而潮解,所以D中装的药品是碱石灰,其作用是吸收未反应的Cl2;防止空气中的水进入装置C,使FeCl3潮解。(3)氯化亚铁具有还原性,能使高锰酸钾溶液褪色,因此如果产物中混有FeCl2,可用酸性KMnO4溶液检验,答案选④,实验现象是溶液褪色。(4)双氧水能把亚铁离子氧化为铁离子,加入氢氧化钠转化为氢氧化铁沉淀,灼烧转化为氧化铁,物质的量是2.4 g ÷ 160 g/mol=0.015 mol,根据铁元素守恒可知铁元素的质量是0.015 mol ×2 ×56 g/mol=1.68 g,则该样品中铁元素的质量分数为×100%≈36.52%。(5)①由于氯化铁中铁元素的质量分数为34.46%、小于氯化亚铁中铁元素的质量分数,则用题目所给的装置制得的产物中,所测铁元素含量偏高,则说明含有FeCl2杂质;②由于生成的氯气中含有氯化氢,氯化氢能与铁反应生成氯化亚铁,则若要得到较纯净的无水氯化铁,可采取的“装置”改进措施是在AB装置间增加一个装有饱和食盐水的洗气装置,除去Cl2中混有的HCl。22.电子工业上使用的印刷电路板,是在敷有铜膜的塑料板上以涂层保护所要的线路,然后用三氯化铁浓溶液作用掉(腐蚀)未受保护的铜膜后形成的。某工程师为了从使用过的腐蚀废液(含有大量CuCl2、FeCl2和FeCl3,任意排放将导致环境污染及资源的浪费)中回收铜,并将铁的化合物全部转化为FeCl3溶液作为腐蚀液原料循环使用,准备采用下列步骤:(1)步骤Ⅰ的操作名称: ;所需玻璃仪器: 、 、 。(2)写出FeCl3溶液与铜箔发生反应的离子方程式: 。(3)检验废腐蚀液中是否含有Fe3+所需试剂名称: ,实验现象: 。(4)向②中加入NaOH溶液并长时间暴露在空气中,此过程的现象: ,此转化的化学方程式为: 。(5)写出③中所含物质: ,⑥发生反应的离子方程式: 。【答案】(1)过滤 烧杯 漏斗 玻璃棒 (2)2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+ (3) 硫氰化钾溶液 溶液由棕黄色变为红色 (4)先产生白色絮状沉淀,然后迅速变为灰绿色,最终变为红褐色 4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3(5)Fe、Cu 2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-【解析】废液中含有FeCl2、CuCl2、FeCl3,向废液中加入过量Fe,发生反应2Fe3++Fe=3Fe2+、Cu2++Fe=Fe2++Cu,然后过滤,滤液中含有FeCl2,滤渣中含有Cu、Fe,向滤渣中加入过量盐酸,Fe溶解,Cu不溶解,然后过滤得到金属单质Cu,滤液中含有FeCl2,向FeCl2滤液中通入过量Cl2,发生的反应为2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-,从而得到FeCl3溶液,以此解答该题。23.(2023秋·贵州黔东南·高一统考期末)铁及其化合物在生产生活中有重要用途。某化学兴趣小组同学设计以下实验探究铁及其化合物性质。Ⅰ.氢氧化亚铁的制备:A组实验:用NaOH溶液和FeSO4溶液直接反应。(如图1)(1)该方法能观察到白色Fe(OH)2沉淀,但沉淀颜色快速发生变化,反应方程式为_______。B组实验:选用稀硫酸、铁粉、NaOH溶液进行实验,装置如图2。(2)实验时,先_______(填“打开”或“关闭”)止水夹K,然后打开分液漏斗的玻璃塞和活塞,使稀硫酸与铁粉反应,一段时间后,_______(填“打开”或“关闭”)止水夹K,制得白色Fe(OH)2沉淀,该方法制得的Fe(OH)2沉淀能保持一段时间不变色的原因有_______。Ⅱ.探究、的性质:(3)选用0.1mol/L FeCl3溶液、0.1mol/L溶液、KSCN溶液、新制氯水、KI溶液、淀粉溶液,设计实验方案进行实验,完成下列表格。探究内容 实验方案 实验现象 写出离子方程式①探究具有还原性 取少FeCl2溶液,加入少量KSCN溶液后,再往溶液中加入少量_______ 溶液先不变红,后变为血红色。 _______②探究具有氧化性 取少量FeCl3溶液,加入几滴_______后,振荡,静置,再往溶液中加入几滴淀粉溶液。 溶液变蓝 _______【答案】(1)4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3(2)打开关闭生成的氢气排走了空气,使装置处于还原环境中(3)新制氯水 Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+ KI溶液 2I-+2Fe3+=I2+2Fe2+【解析】(1)白色Fe(OH)2沉淀在空气中易被氧气逐渐氧化,最后生成红褐色的Fe(OH)3,答案为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;(2)制取Fe(OH)2时,左侧具支试管中产生FeSO4,然后由产生的氢气压入右侧广口瓶内,与NaOH溶液发生反应,从而生成Fe(OH)2沉淀。实验时,先让Fe与稀硫酸反应制取FeSO4和H2,所以应打开止水夹K,然后打开分液漏斗的玻璃塞和活塞,使稀硫酸与铁粉反应,一段时间后,关闭止水夹K,制得白色Fe(OH)2沉淀;该方法制得的Fe(OH)2沉淀能保持一段时间不变色的原因是生成的氢气排走了空气。答案为:打开;关闭;生成的氢气排走了空气,使装置处于还原环境中;(3)①由实验可知:取少FeCl2溶液,加入少量KSCN溶液后,溶液不变红,再往溶液中加入某试剂后变为血红色。则所加试剂为氧化性试剂,由已知可知该试剂为新制氯水,所以其离子反应方程式为:Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+,故答案为新制氯水;Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+;②加入几滴KI溶液后,振荡,静置,再往溶液中加入几滴淀粉溶液,溶液变蓝,说明生成了I2,所以加的试剂应为还原性试剂,则溶液中有Fe3+,其反应的离子方程式为:2I-+2Fe3+=I2+2Fe2+,故答案为:KI溶液;2I-+2Fe3+=I2+2Fe2+。24.(2023秋·浙江·高一期末)某实验小组在实验室进行Fe2+与Fe3+相互转化的实验。(1)向试管a中加入过量铁粉的离子方程式是___________。(2)试管b中的实验现象是___________。(3)试管c中产生白色沉淀,一段时间后部分沉淀变为红褐色。写出白色沉淀变为红褐色的化学方程式___________。(4)实验小组为探究反应物浓度对Fe(OH)2制备效果的影响,以Fe(OH)2沉淀白色持续时间(t)为指标,t越大,实验效果越好。部分实验数据如下(w表示质量分数):实验 序号 w(FeSO4)/% w(NaOH)/% t/si 2.5 15 149ii 5 15 138iii 10 15 99iv 5 25 142v 5 35 180①实验i、ii、iii的目的是___________。②小组同学通过实验得出结论:其他条件不变时,所用NaOH溶液的浓度越大,实验效果越好,推断的证据是___________。【答案】(1) 2Fe3++Fe==3Fe2+(2)高锰酸钾溶液褪色(3) 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3(4)其他条件不变时,FeSO4浓度对Fe(OH)2制备效果的影响沉淀持续的时间t【解析】(1)过量铁粉与Fe3+反应生成Fe2+,反应的离子方程式为:2Fe3++Fe==3Fe2+,故答案为:2Fe3++Fe==3Fe2+;(2)Fe2+具有强的还原性能将高锰酸钾还原为二价锰离子,因此能观察到高锰酸钾紫色褪去,故答案为:高锰酸钾溶液褪色;(3)试管c中产生白色沉淀为Fe(OH)2,Fe(OH)2在空气中易被氧化成Fe(OH)3,反应方程式为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,故答案为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;(4)①实验i、ii、iii中其他条件相同,FeSO4浓度的浓度逐渐增大,因此目的是探究其他条件不变时,FeSO4浓度对Fe(OH)2制备效果的影响,故答案为:其他条件不变时,FeSO4浓度对Fe(OH)2制备效果的影响;②根据图中信息,其他条件不变时,所用NaOH溶液的浓度越大,沉淀持续的时间越长,说明制备的效果越好,故答案为:沉淀持续的时间t。25.(2023春·上海松江·高一上海市松江二中校考期中)在如图所示的装置中,用NaOH溶液、铁粉、稀H2SO4等试剂制备氢氧化亚铁。(1)仪器a的名称是。A.普通漏斗 B.长颈漏斗 C.分液漏斗 D.球形漏斗(2)关闭,打开和,向仪器c中加入适量稀硫酸,然后关闭,c中有气体产生,写出装置c中发生反应的离子方程式______,如此操作的目的是________。(3)当仪器b中产生均匀气泡后的操作是______________,完成该操作后仪器c、d中出现的实验现象是___________。(4)Fe3+离子具有一定的氧化性,向FeCl3溶液中通入SO2至饱和,溶液逐渐由黄色变为浅绿色,向反应后的溶液中滴入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,写出该反应的离子方程式____________。【答案】(1)C(2) Fe+2H+═Fe2++H2↑ 让Fe和稀硫酸生成氢气能排出装置中的空气,能减少制得白色Fe(OH)2沉淀与氧气接触(3)关闭活塞K1,打开活塞K3 c中溶液被压入d中,d中有白色沉淀生成(4)2Fe3++SO2+2H2O=4H++ SO+2Fe2+【解析】(1)由题干实验装置图可知,仪器a是添加稀硫酸的分液漏斗,故答案为:C;(2)装置c中铁屑与稀H2SO4反应生成硫酸亚铁溶液,离子方程式为:Fe+2H+═Fe2++H2↑,氢氧化亚铁能够与空气中氧气反应4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,为了制得Fe(OH)2沉淀,要满足在制取过程中尽可能减少和空气接触,需要通过氢气将装置中空气完全排出,当排出的均匀的氢气气泡时,说明装置中空气已经排净,可制白色Fe(OH)2沉淀了,故答案为:Fe+2H+═Fe2++H2↑;让Fe和稀硫酸生成氢气能排出装置中的空气,能减少制得白色Fe(OH)2沉淀与氧气接触;(3)为了制得Fe(OH)2沉淀,在仪器b中产生均匀气泡后,需要利用生成氢气的压强将c中生成的硫酸亚铁溶液排入d中氢氧化钠溶液中反应制备白色的Fe(OH)2沉淀,所以要关闭活塞K1,打开活塞K3,使c中溶液被压入d中,在d制得白色Fe(OH)2沉淀,故答案为:关闭活塞K1,打开活塞K3;c中溶液被压入d中,d中有白色沉淀生成;(4)Fe3+离子具有一定的氧化性,向FeCl3溶液中通入SO2至饱和,溶液逐渐由黄色变为浅绿色即Fe3+转化为了Fe2+,向反应后的溶液中滴入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,说明SO2被氧化为了硫酸根,则该反应的离子方程式为:2Fe3++SO2+2H2O=4H++ SO+2Fe2+,故答案为:2Fe3++SO2+2H2O=4H++ SO+2Fe2+;26.(2023秋·河南三门峡·高一统考期末)铁是人类较早使用的金属之一、运用所学知识,回答下列问题。(1)鉴别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液的方法是___________。(2)不仅溶液中易被氧化成,溶液中白色沉淀Fe(OH)2更易被O2氧化,请写出反应的化学方程式___________,现象为___________。(3)绿矾(FeSO4·7H2O)()是治疗缺铁性贫血药品的主要成分,也是中学化学一种常见的化学试剂。亚铁盐在空气中容易被氧化而变质。①甲同学取2mL稀硫酸酸化FeSO4溶液,加入几滴双氧水后,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明H2O2可将氧化。FeSO4溶液与双氧水反应的离子方程式为___________。②乙同学认为甲同学的实验不够严谨,该组同学在2mL用稀H2SO4酸化的FeSO4溶液中先加入0.5mL煤油,再于液面下依次加入几滴双氧水和1滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是___________。(4)电子工业用FeCl3溶液腐蚀敷在绝缘板上的铜,制造印刷电路板。工程师欲从制造印刷电路板的废水中回收铜,并获得FeCl3溶液,设计如下方案:①滤渣C的化学式为___________。②加过量D发生反应的离子方程式为___________。③通入F发生反应的化学方程式为___________。【答案】(1)丁达尔效应(2) 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色(3) 2Fe2++ H2O2+2H+=2Fe3++2H2O 隔绝空气,防止氧气溶于水将亚铁离子氧化为铁离子干扰实验(4) Fe、Cu Fe+2H+= Fe2++H2↑ 2FeCl2+ Cl2=2FeCl3【分析】在处理印刷电路板的废水中含有FeCl3、FeCl2、CuCl2,要回收铜,并获得FeCl3溶液,可以向反应后的废液中加入过量的金属A即Fe,发生反应:2FeCl3+Fe=3FeCl2、CuCl2+Fe=FeCl2+Cu,然后过滤,滤液B为FeCl2,滤渣C中含有Fe、Cu,向滤渣C中加入过量D即HCl,发生反应:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,过滤,分离出Cu单质,滤液为FeCl2、HCl混合物,将两次滤液合并,向其中通入F即氯气,发生反应:2FeCl2+Cl2=2FeCl3,因此就达到回收铜,并获得FeCl3溶液的目的。【解析】(1)Fe(OH)3胶体有丁达尔效应而FeCl3溶液没有,则鉴别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液的方法是丁达尔效应。(2)溶液中白色沉淀Fe(OH)2被O2氧化转变为红褐色沉淀氢氧化铁,则反应的化学方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,现象为白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色。(3)①2mL稀硫酸酸化FeSO4溶液中,加入几滴双氧水后,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明H2O2可将Fe2+氧化为铁离子,过氧化氢被还原转变为水,则离子方程式为2Fe2++ H2O2+2H+=2Fe3++2H2O。②亚铁离子易被空气中的氧气氧化为铁离子而产生干扰,故乙同学认为甲同学的实验不够严谨,则乙同学先加入0.5mL煤油的作用是隔绝空气,防止氧气溶于水将亚铁离子氧化为铁离子干扰实验。(4)在处理印刷电路板的废水中含有FeCl3、FeCl2、CuCl2,要回收铜,并获得FeCl3溶液,可以向反应后的废液中加入过量的金属A即Fe,发生反应:2FeCl3+Fe=3FeCl2、CuCl2+Fe=FeCl2+Cu,然后过滤,滤液B为FeCl2,滤渣C中含有Fe、Cu,向滤渣C中加入过量D即HCl,发生反应:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,过滤,分离出Cu单质,滤液为FeCl2、HCl混合物,将两次滤液合并,向其中通入F即氯气,发生反应:2FeCl2+Cl2=2FeCl3,因此就达到回收铜,并获得FeCl3溶液的目的。①据分析,滤渣C的化学式为Fe、Cu。②据分析,加过量D发生反应的离子方程式为Fe+2H+= Fe2++H2↑。③据分析,通入F发生反应的化学方程式为2FeCl2+ Cl2=2FeCl3。衔接点12 铁盐和亚铁盐初中要求 了解三价铁离子的简单检验方法。高中要求 1. 掌握Fe、Fe2+、Fe3+相互转化的途径; 2. 掌握Fe2+、Fe3+的检验方法。回顾一、常见的阳离子检验方法离子 检验方法 实验现象H+ ①取少量试剂滴加紫色石蕊溶液 石蕊溶液变红②用玻璃棒蘸取少量试剂滴在pH试纸上 与标准比色卡对照pH<7③取少量试剂加入Zn粒 有气泡产生④取少量试剂加入碳酸钠 有气泡产生Cu2+ 取少量试剂滴加 有蓝色絮状沉淀生成Fe3+ 取少量试剂滴加可溶性碱 有红褐色沉淀生成NH4+ 取少量试剂滴加可溶性碱,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 产生有刺激性气味的气体,红色石蕊试纸变蓝Ag+ 取少量试剂滴加少量 溶液和稀HNO3 产生 ,且沉淀不消失Ba2+ 取少量试剂滴加少量Na2SO4和稀HNO3 产生白色沉淀,且沉淀不消失Ca2+ 取少量试剂滴加 溶液 有 生成回顾二、常见的阳离子检验方法离子 检验方法 实验现象OH- ①取少量试剂滴加 溶液 石蕊溶液②取少量试剂滴加 溶液 酚酞溶液③用玻璃棒蘸取少量试剂滴在 上 与标准比色卡对照④取少量试剂加入可溶性 有蓝色絮状沉淀生成Cl- 取少量试剂滴加少量AgNO3溶液和稀HNO3 产生白色沉淀,且沉淀不消失SO42- 取少量试剂滴加少量 溶液和稀HNO3 产生 ,且沉淀不消失CO32- 取少量试剂滴加稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水中 产生气泡,澄清石灰水变浑浊新知一、铁盐和亚铁盐常见的亚铁盐有FeSO4、FeCl2等(一)亚铁盐的性质Fe2+既有氧化性又有还原性:A、弱氧化性(1)Mg、Al、Zn与亚铁盐溶液发生置换反应①Fe2++Zn==Fe+Zn2+②Fe2++Mg==Fe+Mg2+③3Fe2++3Al==3Fe+2Al3+(2)K、Ca、Na与亚铁盐溶液反应①先与水反应:2Na+2H2O==2NaOH+H2↑②碱与亚铁盐反应:Fe2++2OH-==Fe(OH)2↓B、强还原性(1)能够被Cl2、Br2氧化①除FeCl3溶液中的FeCl2溶液:2Fe2++Cl2==2Fe3++2Cl-②Br2:2Fe2++Br2==2Fe3++2Br-(2)能够被O2氧化①反应:12Fe2++O2+6H2O==8Fe3++4Fe(OH)3↓②保存:密封保存,防止O2将Fe2+氧化;加少量铁将Fe3+还原成Fe2+(3)能够被酸性的H2O2氧化①反应:2Fe2++2H++H2O2==2Fe3++2H2O②应用:除去Fe3+中Fe2+的最佳方法(4)与酸性条件下的MnO4-、NO3-、ClO-等离子不能大量共存①酸性MnO4-:5Fe2++MnO4-+8H+==5Fe3++Mn2++4H2O②酸性NO3-:3Fe2++NO3-+4H+==3Fe3++NO↑+2H2O③酸性ClO-:2Fe2++2H++ClO-==2Fe3++H2O+Cl-(5)还原性:I->Fe2+>Br-①向FeBr2溶液通入Cl2,先氧化Fe2+,后氧化Br-②向FeI2溶液通入Cl2,先氧化I-,后氧化Fe2+(二)铁盐的性质Fe3+具有较强的氧化性,可被还原为+2价或0价的铁:(1)与Fe反应①反应:2Fe3++Fe==3Fe2+②应用:除去Fe2+中的Fe3+(2)与Cu反应①反应:2Fe3++Cu==2Fe2++Cu2+②应用:电子工业上腐蚀铜印刷电路板(3)Mg、Al、Zn等活泼金属①少量锌:2Fe3++Zn==2Fe2++Zn2+②过量锌:2Fe3++3Zn==2Fe+3Zn2+(4)与KI溶液反应①反应:2Fe3++2I-==2Fe2++I2(FeI3不存在的原因)②应用:溶液颜色变化不明显,产生紫黑色沉淀(5)与H2S反应①反应:2Fe3++H2S==2Fe2++S↓+2H+②应用:溶液由棕黄色变成浅绿色,产生黄色沉淀(6)与SO2反应①反应:2Fe3++SO2+2H2O==2Fe2++SO42-+4H+②应用:溶液由棕黄色变成浅绿色(三)实验探究Fe2+、Fe3+的性质(1)从化合价角度预测Fe2+和Fe3+的性质①Fe3+——降低到+2价或0价,具有氧化性。②(2)实验探究实验操作实验现象 加入铁粉后,溶液由棕黄色变为浅绿色,试管中有黑色固体,再滴加KSCN溶液,溶液无明显变化 向上层溶液中滴加新制氯水,溶液变成红色离子方程式 2Fe3++Fe===3Fe2+ 2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-、 Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3实验结论 (1)Fe3+具有氧化性,能被还原剂(如Fe)还原为Fe2+ (2)Fe2+具有还原性,能被氧化剂(如氯气、过氧化氢等)氧化为Fe3+新知二、铁离子和亚铁离子的检验一、Fe2+的检验方法1 观察法:浅绿色方法2 无现象溶液变红色,证明含有Fe2+方法3 产生白色絮状沉淀,迅速变成灰绿色,最终变为红褐色,证明含有Fe2+方法4 生成蓝色沉淀,证明含有Fe2+二、Fe3+的检验方法1 观察法:棕黄色方法2 溶液变红色,证明含有Fe3+方法3 产生红褐色沉淀,证明含有Fe3+检验Fe2+的注意事项(1)只含Fe2+的溶液:检验Fe2+加入试剂的顺序待测液不变色红色(含Fe2+、不含Fe3+)。①加KSCN溶液前,防止加氧化性物质,使Fe2+被氧化。如H2O2、NO(H+)等。②氧化剂不能选用酸性KMnO4溶液,原因:酸性KMnO4 溶液本身显紫红色,对Fe(SCN)3红色有干扰;酸性KMnO4溶液能氧化KSCN,溶液不变红色,不能证明不含Fe2+。(2)同时含有Fe2+和Fe3+的溶液Fe2+对检验Fe3+无干扰,可以滴加KSCN溶液检验Fe3+;Fe3+对检验Fe2+有干扰,不能采用加KSCN溶液检验Fe2+,通常向溶液中滴加适量酸性KMnO4溶液,溶液紫红色褪色说明含有Fe2+。(3)检验铁的氧化物中是否有+2价铁时,正确的思路为少量固体溶液紫色褪去。①步骤a中不能选用盐酸,原因是酸性KMnO4溶液可以氧化盐酸。②步骤a中,不能选用稀HNO3,原因是稀HNO3可以将Fe2+氧化为Fe3+。新知三、Fe、Fe2+ 、Fe3+的相互转化及应用Fe、Fe2+ 、Fe3+的相互转化-----铁三角(1)Fe只具有还原性,可以被氧化剂氧化为Fe2+、Fe3+①Fe→Fe2+(与较弱氧化剂反应:如I2、S、Fe3+、H+、Cu2+、Ag+)Fe+SFeSFe+2Fe3+===3Fe2+Fe+Cu2+===Cu+Fe2+②Fe→Fe3+(与较强氧化剂反应:如Cl2、Br2、浓H2SO4、稀硝酸(足量)等)2Fe+3Cl22FeCl3③Fe→Fe3O4(与氧化剂反应:如O2、H2O(g))3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2。(2)Fe2+既具有氧化性又具有还原性①Fe2+→Fe3+(与强氧化剂反应:如O2、Cl2、Br2、H2O2、HNO3、KMnO4(H+)、浓H2SO4、等)2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-,2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O,5Fe2++MnO+8H+===5Fe3++Mn2++4H2O3Fe2++4H++NO===3Fe3++NO↑+2H2O②Fe2+→Fe(与还原剂反应:如C、CO、Al、Zn等)Zn+Fe2+===Zn2++Fe FeO+COFe+CO2。(3)Fe3+具有较强氧化性,可被还原为Fe2+或Fe①Fe3+→Fe2+(与还原剂反应:如Fe、Cu、I-、S2-等)2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+,2Fe3++H2S===2Fe2++S↓+2H+。2Fe3++2I-===I2+2Fe2+②Fe3+→Fe(与还原剂反应:如C、CO、Al等)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3。【注意事项】1. 金属阳离子被还原不一定得到金属单质。如:Fe3+―→Fe2+。2. 离子共存问题:①Fe3+与I-、S2-、HS-、SO、HSO等因发生氧化还原反应而不能大量共存。②Fe2+与MnO(H+)、NO(H+)、ClO-等因发生氧化还原反应而不能大量共存。3. 除杂问题(括号内为杂质):①FeCl3溶液(FeCl2):加足量氯水或H2O2或通入足量Cl2。②FeCl2溶液(FeCl3):加足量铁粉,充分反应后过滤。③FeSO4溶液(CuSO4):加足量铁粉,充分反应后过滤。④Fe粉(铝)、Fe2O3(Al2O3):加足量NaOH溶液,充分反应后过滤。4. Fe2+盐溶液的配制与保存:加铁粉,防止Fe2+被氧化。1.(2023广东市真光中学高一期末)已知:①绿茶中含有大量的鞣酸;②鞣酸亚铁溶液为无色,鞣酸铁溶液为蓝黑色,根据如图所示的实验流程分析,下列叙述不正确的是绿茶叶水蓝黑色恢复为原色不变色变为红色A.绿茶叶水与反应生成的鞣酸亚铁易被氧化成鞣酸铁而呈蓝黑色B.维生素C可将鞣酸铁还原成鞣酸亚铁C.④中H2O2氧化Fe2+为Fe3+D.服用补铁剂时,最好喝一些绿茶水2.(2023北京北师大实验中学高一期末)下列物质放置在空气中,因发生氧化还原反应而变质的是A. B. C. D.3.(2023聊城一中高一期末)下列实验设计及其对应的离子方程式均正确的是A.把铁片插入CuSO4溶液中,验证古代湿法冶铜:2Fe+3Cu2+===2Fe3++3CuB.某溶液中滴入KSCN溶液显红色,说明含Fe3+:Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3C.FeCl3溶液中加入铜粉:Fe3++Cu===Fe2++Cu2+D.若要求用两种单质和一种溶液来测定Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,可用Zn、Cu和AgNO3溶液反应:Zn+2Ag+===Zn2++2Ag4.(2023山西运城高中联合体段考)向FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入铁粉,充分反应后仍有固体存在,则下列判断不正确的是A.加入KSCN溶液一定不变红色B.溶液中一定含Fe2+C.溶液中一定含Cu2+D.剩余固体中一定含Cu5.(2023云南峨山彝族自治县第一中学高一月考)下列反应中有三价铁生成的是①铁丝在空气中生锈 ②向FeBr2溶液中通入足量Cl2 ③将铁片置于CuCl2溶液中 ④Fe(OH)2暴露在空气中 ⑤向FeSO4溶液中滴加双氧水 ⑥高温下铁与水蒸气反应生成Fe3O4A.①②③④⑤ B.②③④⑤C.①②④⑤⑥ D.全部6.(2023北京汇文中学高一期末)下列“推理或结论”与“实验操作及现象”相符的一组是选项 实验操作及现象 推理或结论A 向某固体中加入稀盐酸,产生气泡 该固体一定是碳酸盐B 铁粉加入CuSO4溶液中,析出红色固体 氧化性:Fe2+>Cu2+C 向某溶液中通入Cl2,再加入KSCN溶液,溶液变红 该溶液中一定含有Fe2+D 向FeCl3溶液中加入淀粉碘化钾溶液,溶液变蓝 氧化性Fe3+>I27.(2023安徽池州高一质检)铁及其化合物在工农业生产中应用广泛,部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。回答下列问题:(1)下列不能通过化合反应得到的是__________(填字母)。A.d B.e C.f D.g(2)c固体的颜色为__________,能否由 a在氧气中点燃得到?______(填“能”或“否”)。(3)在小烧杯中加入20 mL蒸馏水,加热至沸腾后向烧杯中加入几滴 g的饱和溶液继续煮沸即可制得e的胶体。胶体区别于溶液的最本质特征是________________,鉴别胶体和溶液的方法是________________。(4)实验室检验g中铁元素的试剂是________________________。高温下,a 与水蒸气反应的化学方程式为__________________________________。(5)在溶液中生成的d置于空气中,现象为__________________。电子工业上可用g的溶液腐蚀电路板上的铜,该反应的离子方程式为__________________________________。1.(2023山东烟台市教育科学研究院高一质检)下列物质反应后,加入KSCN溶液一定变红的是A.过量的Fe与Cl2反应B.Fe与稀硫酸反应C.FeCl2溶液中通入少量Cl2D.Fe和Fe2O3的混合物溶于盐酸2.(2023上海宝山上海交大附中高一期末)向FeBr2溶液中通入一定量的Cl2,发生反应:2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-,下列关于该反应说法错误的是A.氧化性:Cl2>Fe3+B.参加反应的Fe2+与Cl2的物质的量之比为1:1C.还原性:Fe2+D.被氧化的Br-占Br-总量的一半3.(2023北京东城高一期末)下列关于FeCl2和FeCl3的叙述中,不正确的是A.二者溶液的相互转化均可通过化合反应实现B.将铁粉加入氯水中,最终只能得到FeCl3溶液C.酸性高锰酸钾溶液可作为鉴别二者溶液的试剂D.分别向盛有FeCl2溶液和FeCl3溶液的试管中加入NaOH溶液,最终可得相同物质4.(2023春·上海·高一期末)向300mL0.2mol/L的Fe(NO3)2溶液中加入足量的NaOH溶液,使Fe2+恰好完全沉淀,过滤,小心加热沉淀,直到水分蒸干,再灼烧到质量不在变化,此时固体的质量为A.5.4g B.4.32g C.4.8g D.6.42g5.(2023春·新疆乌鲁木齐·高一乌鲁木齐市第四中学校考期中)下列有关铁和铁的化合物的叙述中,正确的是A.铁的化学性质比较活泼,它能与许多物质发生化学反应,因此铁在自然界中只能以化合态存在B.Fe3O4是一种红棕色粉末,俗称铁红,常用作油漆、涂料、油墨和橡胶的红色颜料C.Fe(OH)2在空气中容易被氧化,如图①②都能较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀D.往某溶液中先加入氯水,再加入KSCN溶液,发现溶液变成红色,证明原溶液中含有Fe3+6.(2023秋·广东揭阳·高一统考期末)下列实验操作、现象和结论均正确的是选项 实验操作 现象 结论A 向AlCl3溶液中逐滴滴加氨水至过量 先产生白色沉淀后沉淀溶解 Al(OH)3能与碱反应B 向少量NaOH溶液中放入一小块未打磨的铝片 无明显变化 Al与NaOH溶液不反应C 向FeSO4溶液中滴加NaOH溶液 生成的白色沉淀迅速变成灰绿色,最终变成红褐色 Fe(OH)2易被氧气氧化为Fe(OH)3D 将水蒸气通过灼热的铁粉 粉末变红 铁与水在高温下发生反应生成Fe2O3A.A B.B C.C D.D7.(2023春·浙江杭州·高一校联考期中)下列实验操作及现象或结论不正确的是实验操作及现象 结论A 向Al2(SO4)3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量,先生成白色沉淀,后沉淀消失 Al(OH)3具有酸性B 常温下,铁片放入稀硝酸、稀硫酸中,均有气泡产生 Fe与两种酸均发生置换反应C 将水滴入盛有Na2O2固体的试管中,立即把带火星的木条放在试管口,可观察到有气泡产生,木条复燃 Na2O2固体遇水产生D 向某待测液溶液中滴加少量KSCN溶液,振荡,无明显现象,再加入几滴新制氯水,溶液变成红色 待测液中一定含有A.A B.B C.C D.D8.(2023秋·甘肃天水·高一统考期末)在实验室里用以下方法制备并较长时间保存Fe(OH)2,能成功的是A. B.C. D.9.(2023秋·广东广州·高一校联考期末)从某含有FeCl2、FeCl3、CuCl2的工业废液中回收铜并制备氯化铁晶体(FeCl3·6H2O)的流程如下。下列说法不正确的是A.用酸性溶液可检验溶液W中是否含有B.试剂a是铁、试剂b是稀盐酸C.操作Ⅰ、操作Ⅱ均需用到漏斗,操作Ⅲ需用蒸发皿D.试剂c是氯气,在该流程中做氧化剂10.(2023秋·重庆沙坪坝·高一重庆南开中学校考期末)某课外活动小组探究某食品包装袋中还原性铁粉是否变质,分别取少量样品溶于盐酸,然后进行下列实验。下列说法正确的是A.若滴加NaOH溶液,无红褐色沉淀产生,说明铁粉未变质B.若滴加KSCN溶液,溶液变红,说明铁粉变质C.若先滴加氯水,再滴加KSCN溶液,溶液变红,说明铁粉全部变质D.若滴加NaOH溶液,无白色沉淀产生,说明铁粉全部变质10.(2023秋·浙江绍兴·高一统考期末)溶液中可能含有下列离子中的若干种:、CO、、、Fe2+、Fe3+、Mg2+。现对溶液进行如图所示的实验,其现象和结果如下:下列说法不正确的是A.X溶液中一定含有Fe2+、Cl-,一定不含Fe3+、COB.要检验X溶液中是否含有K+,只需对溶液进行焰色试验C.白色沉淀A中可能含有Mg(OH)2D.白色沉淀A在空气中变红褐色的原因:Fe(OH)2+O2+2H2O===4 Fe(OH)311.(2023秋·辽宁抚顺·高一抚顺一中校考期末)下列操作不能达到实验目的的是选项 目的 操作A 测定氯水的pH 用玻璃棒蘸取饱和氯水点在置于玻璃片的pH试纸上,稍后与标准比色卡对照B 检验某溶液中只含Fe2+不含Fe3+ 先向该溶液中滴加KSCN溶液,再滴加少量氯水C 制取氢氧化铁胶体 向40 mL沸水中滴加5~6滴饱和FeCl3溶液,继续煮沸直到形成红褐色液体停止加热D 验证Fe2+的还原性强于 向FeBr2溶液中加入少量氯水,再加CCl4,振荡A.A B.B C.C D.D12.(2023秋·江苏泰州·高一泰州中学校考期末)三氯化铁溶液可用作印刷电路板刻剂,反应化学方程式为2FeCl3+Cu=2FeCl2+ CuCl2,下列离子能在印刷电路板的蚀刻废液中大量存在的是A.H+ B.MnO C.OH D.Ag+13.(2023春·福建泉州·高一校联考期中)实验室有一瓶购置时间较长的绿矾(FeSO4·7H2O),老师将其交给化学研究小组检验该药品是否变质。这位同学取绿矾做了简单的检验,得出的结论是:已经开始变质。该同学所用的试剂和判断依据是选项 A B C D试剂 氯水 氢氧化钠溶液 高锰酸钾溶液 KSCN溶液现象 出现黄褐色 先生成白色沉淀,最后转化成红褐色沉淀 紫红色褪去 有较浅的血红色A.A B.B C.C D.D14.(2023春·天津河西·高二统考期中)为了验证FeCl3溶液与K3[(CN)6]溶液中的铁元素存在形式的区别,进行如下实验:操作 现象ⅰ.向盛有蒸馏水的试管a中滴加2滴FeCl3溶液,然后再滴加2滴K溶液 溶液变为红色ⅱ.向盛有蒸馏水的试管b中滴加2滴溶液,然后再滴加2滴K溶液 溶液无明显变化下列相关结论的叙述不正确的是A.FeCl3在水中能电离出Fe3+B.[(CN)6]3-在水中难电离出Fe3+C.试管a中因生成Fe[(CN)6]3而显红色D.试管a中换为FeCl2溶液进行实验,仍然可观察到溶液变为红色现象15.要除去FeCl2溶液中少量的FeCl3,下列方法可行的是A.滴入KSCN溶液 B.加入铁粉C.通入氯气 D.加入铜粉16.证明某溶液只含有Fe2+而不含有Fe3+的实验方法是A.先滴加氯水,再滴加KSCN溶液后显红色B.先滴加KSCN溶液,不显红色,再滴加氯水后显红色C.滴加NaOH溶液,先产生白色沉淀,后变为灰绿色,最后呈红褐色D.只需滴加KSCN溶液17.在含有Fe3+、Fe2+、Al3+、NH稀溶液中,加入足量的Na2O2固体,充分反应后,再加入过量的稀盐酸,完全反应后,离子数目没有变化的是A.Fe2+ B.Al3+C.Fe3+ D.NH18.FeCl3易潮解、易升华,实验室制备FeCl3的装置如图所示(加热和夹持装置已略去)。下列说法正确的是A.导管g的作用是增强装置的气密性B.试剂X和试剂Y分别为浓硫酸、饱和食盐水C.直接用E接收产物比用导管连接D、E的优点是可防止堵塞D.出于简化装置的目的,F装置可拆除19.(2022·江苏·南京师大附中高一期末)下列依据相关实验得出的结论正确的是A.用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,该溶液一定是钠盐溶液B.某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不变色,滴加氯水显红色,该溶液中一定含Fe2+C.某溶液中加硝酸银,出现白色沉淀,则该溶液中一定含有D.向某黄色溶液中滴入几滴淀粉碘化钾溶液,溶液变蓝,则原溶液一定是氯水20.同学们用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质。请回答下列问题:(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1 mol·L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是 。(2)甲同学取2 mL FeCl2溶液,加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为 。(3)乙同学认为甲同学的实验不够严谨,该同学在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL煤油,再于液面下依次加入1滴KSCN溶液和几滴氯水,溶液变红,煤油的作用是。(4)丙同学取10 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液,加入6 mL 0.1 mol·L-1FeCl3溶液混合。取2 mL此溶液于试管中,加入1 mL CCl4充分振荡、静置,CCl4层显紫色,发生反应的离子方程式为 。(5)丁同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,发生反应的离子方程式为 。21.(2022·湖南·长郡中学高一期末)铁有两种氯化物,都是重要的化工试剂。查阅有关资料如下:(氯化铁)熔点为306°C,沸点为315°C;易吸收空气中的水分而潮解。工业上采用向500~600°C的铁粉中通入氯气来生产无水氯化铁。(氯化亚铁)熔点为670 °C,易升华。工业上采用向炽热铁粉中通入氯化氢来生产无水氯化亚铁。某化学活动小组用如图所示的装置(夹持装置略去)模拟工业生产制备无水氯化铁。请回答下列问题:(1)在装置A中,用KMnO4与浓盐酸反应制取氯气,写出反应的离子方程式并用单线桥法表示出电子的转移___________。(2)D中装的药品是碱石灰,其作用是___________。(3)定性分析。取装置C中的少量产物溶于稀硫酸中配成稀溶液待用。若产物中混有FeCl2,可用下列试剂中的___________ ( 只能选取一种试剂,填序号)进行检测。①H2O2溶液 ②KI-淀粉溶液 ③KSCN 溶液 ④ 酸性KMnO4溶液(4)定量分析。取装置C中的产物,按以下步骤进行测定:①称取4.60g产品溶于过量的稀盐酸中;②加入足量H2O2溶液;③再加入足量NaOH溶液;④过滤、洗涤后灼烧沉淀;⑤称量所得红棕色固体为2.40g.则该样品中铁元素的质量分数为___________%(结果精确到小数点后两位)。(5)由(4)定量分析数据得出结论,并提出改进措施。①用题目所给的装置制得的产物中,铁元素含量___________(填“相等”“偏高”或“偏低”),说明含有FeCl2杂质。②若要得到较纯净的无水氯化铁,可采取的“装置”改进措施是___________。22.电子工业上使用的印刷电路板,是在敷有铜膜的塑料板上以涂层保护所要的线路,然后用三氯化铁浓溶液作用掉(腐蚀)未受保护的铜膜后形成的。某工程师为了从使用过的腐蚀废液(含有大量CuCl2、FeCl2和FeCl3,任意排放将导致环境污染及资源的浪费)中回收铜,并将铁的化合物全部转化为FeCl3溶液作为腐蚀液原料循环使用,准备采用下列步骤:(1)步骤Ⅰ的操作名称: ;所需玻璃仪器: 、 、 。(2)写出FeCl3溶液与铜箔发生反应的离子方程式: 。(3)检验废腐蚀液中是否含有Fe3+所需试剂名称: ,实验现象: 。(4)向②中加入NaOH溶液并长时间暴露在空气中,此过程的现象: ,此转化的化学方程式为: 。(5)写出③中所含物质: ,⑥发生反应的离子方程式: 。23.(2023秋·贵州黔东南·高一统考期末)铁及其化合物在生产生活中有重要用途。某化学兴趣小组同学设计以下实验探究铁及其化合物性质。Ⅰ.氢氧化亚铁的制备:A组实验:用NaOH溶液和FeSO4溶液直接反应。(如图1)(1)该方法能观察到白色Fe(OH)2沉淀,但沉淀颜色快速发生变化,反应方程式为_______。B组实验:选用稀硫酸、铁粉、NaOH溶液进行实验,装置如图2。(2)实验时,先_______(填“打开”或“关闭”)止水夹K,然后打开分液漏斗的玻璃塞和活塞,使稀硫酸与铁粉反应,一段时间后,_______(填“打开”或“关闭”)止水夹K,制得白色Fe(OH)2沉淀,该方法制得的Fe(OH)2沉淀能保持一段时间不变色的原因有_______。Ⅱ.探究、的性质:(3)选用0.1mol/L FeCl3溶液、0.1mol/L溶液、KSCN溶液、新制氯水、KI溶液、淀粉溶液,设计实验方案进行实验,完成下列表格。探究内容 实验方案 实验现象 写出离子方程式①探究具有还原性 取少FeCl2溶液,加入少量KSCN溶液后,再往溶液中加入少量_______ 溶液先不变红,后变为血红色。 _______②探究具有氧化性 取少量FeCl3溶液,加入几滴_______后,振荡,静置,再往溶液中加入几滴淀粉溶液。 溶液变蓝 _______24.(2023秋·浙江·高一期末)某实验小组在实验室进行Fe2+与Fe3+相互转化的实验。(1)向试管a中加入过量铁粉的离子方程式是___________。(2)试管b中的实验现象是___________。(3)试管c中产生白色沉淀,一段时间后部分沉淀变为红褐色。写出白色沉淀变为红褐色的化学方程式___________。(4)实验小组为探究反应物浓度对Fe(OH)2制备效果的影响,以Fe(OH)2沉淀白色持续时间(t)为指标,t越大,实验效果越好。部分实验数据如下(w表示质量分数):实验 序号 w(FeSO4)/% w(NaOH)/% t/si 2.5 15 149ii 5 15 138iii 10 15 99iv 5 25 142v 5 35 180①实验i、ii、iii的目的是___________。②小组同学通过实验得出结论:其他条件不变时,所用NaOH溶液的浓度越大,实验效果越好,推断的证据是___________。25.(2023春·上海松江·高一上海市松江二中校考期中)在如图所示的装置中,用NaOH溶液、铁粉、稀H2SO4等试剂制备氢氧化亚铁。(1)仪器a的名称是。A.普通漏斗 B.长颈漏斗 C.分液漏斗 D.球形漏斗(2)关闭,打开和,向仪器c中加入适量稀硫酸,然后关闭,c中有气体产生,写出装置c中发生反应的离子方程式______,如此操作的目的是________。(3)当仪器b中产生均匀气泡后的操作是______________,完成该操作后仪器c、d中出现的实验现象是___________。(4)Fe3+离子具有一定的氧化性,向FeCl3溶液中通入SO2至饱和,溶液逐渐由黄色变为浅绿色,向反应后的溶液中滴入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,写出该反应的离子方程式____________。26.(2023秋·河南三门峡·高一统考期末)铁是人类较早使用的金属之一、运用所学知识,回答下列问题。(1)鉴别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液的方法是___________。(2)不仅溶液中易被氧化成,溶液中白色沉淀Fe(OH)2更易被O2氧化,请写出反应的化学方程式___________,现象为___________。(3)绿矾(FeSO4·7H2O)()是治疗缺铁性贫血药品的主要成分,也是中学化学一种常见的化学试剂。亚铁盐在空气中容易被氧化而变质。①甲同学取2mL稀硫酸酸化FeSO4溶液,加入几滴双氧水后,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明H2O2可将氧化。FeSO4溶液与双氧水反应的离子方程式为___________。②乙同学认为甲同学的实验不够严谨,该组同学在2mL用稀H2SO4酸化的FeSO4溶液中先加入0.5mL煤油,再于液面下依次加入几滴双氧水和1滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是___________。(4)电子工业用FeCl3溶液腐蚀敷在绝缘板上的铜,制造印刷电路板。工程师欲从制造印刷电路板的废水中回收铜,并获得FeCl3溶液,设计如下方案:①滤渣C的化学式为___________。②加过量D发生反应的离子方程式为___________。③通入F发生反应的化学方程式为___________。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 衔接点12 铁盐和亚铁盐(原卷版).docx 衔接点12 铁盐和亚铁盐(解析版).docx