【暑假无忧】2024年初升高化学 衔接点12 铁盐和亚铁盐(原卷版+解析版)

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【暑假无忧】2024年初升高化学 衔接点12 铁盐和亚铁盐(原卷版+解析版)

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衔接点12 铁盐和亚铁盐
初中要求 了解三价铁离子的简单检验方法。
高中要求 1. 掌握Fe、Fe2+、Fe3+相互转化的途径; 2. 掌握Fe2+、Fe3+的检验方法。
回顾一、常见的阳离子检验方法
离子 检验方法 实验现象
H+ ①取少量试剂滴加紫色石蕊溶液 石蕊溶液变红
②用玻璃棒蘸取少量试剂滴在pH试纸上 与标准比色卡对照pH<7
③取少量试剂加入Zn粒 有气泡产生
④取少量试剂加入碳酸钠 有气泡产生
Cu2+ 取少量试剂滴加可溶性碱 有蓝色絮状沉淀生成
Fe3+ 取少量试剂滴加可溶性碱 有红褐色沉淀生成
NH4+ 取少量试剂滴加可溶性碱,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 产生有刺激性气味的气体,红色石蕊试纸变蓝
Ag+ 取少量试剂滴加少量NaCl溶液和稀HNO3 产生白色沉淀,且沉淀不消失
Ba2+ 取少量试剂滴加少量Na2SO4和稀HNO3 产生白色沉淀,且沉淀不消失
Ca2+ 取少量试剂滴加可溶性碳酸盐溶液 有白色沉淀生成
回顾二、常见的阳离子检验方法
离子 检验方法 实验现象
OH- ①取少量试剂滴加紫色石蕊溶液 石蕊溶液变蓝
②取少量试剂滴加无色酚酞溶液 酚酞溶液变红
③用玻璃棒蘸取少量试剂滴在pH试纸上 与标准比色卡对照pH>7
④取少量试剂加入可溶性铜盐 有蓝色絮状沉淀生成
Cl- 取少量试剂滴加少量AgNO3溶液和稀HNO3 产生白色沉淀,且沉淀不消失
SO42- 取少量试剂滴加少量Ba(NO3)2溶液和稀HNO3 产生白色沉淀,且沉淀不消失
CO32- 取少量试剂滴加稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水中 产生气泡,澄清石灰水变浑浊
新知一、铁盐和亚铁盐
常见的亚铁盐有FeSO4、FeCl2等
(一)亚铁盐的性质
Fe2+既有氧化性又有还原性:
A、弱氧化性
(1)Mg、Al、Zn与亚铁盐溶液发生置换反应
①Fe2++Zn==Fe+Zn2+
②Fe2++Mg==Fe+Mg2+
③3Fe2++3Al==3Fe+2Al3+
(2)K、Ca、Na与亚铁盐溶液反应
①先与水反应:2Na+2H2O==2NaOH+H2↑
②碱与亚铁盐反应:Fe2++2OH-==Fe(OH)2↓
B、强还原性
(1)能够被Cl2、Br2氧化
①除FeCl3溶液中的FeCl2溶液:2Fe2++Cl2==2Fe3++2Cl-
②Br2:2Fe2++Br2==2Fe3++2Br-
(2)能够被O2氧化
①反应:12Fe2++O2+6H2O==8Fe3++4Fe(OH)3↓
②保存:密封保存,防止O2将Fe2+氧化;加少量铁将Fe3+还原成Fe2+
(3)能够被酸性的H2O2氧化
①反应:2Fe2++2H++H2O2==2Fe3++2H2O
②应用:除去Fe3+中Fe2+的最佳方法
(4)与酸性条件下的MnO4-、NO3-、ClO-等离子不能大量共存
①酸性MnO4-:5Fe2++MnO4-+8H+==5Fe3++Mn2++4H2O
②酸性NO3-:3Fe2++NO3-+4H+==3Fe3++NO↑+2H2O
③酸性ClO-:2Fe2++2H++ClO-==2Fe3++H2O+Cl-
(5)还原性:I->Fe2+>Br-
①向FeBr2溶液通入Cl2,先氧化Fe2+,后氧化Br-
②向FeI2溶液通入Cl2,先氧化I-,后氧化Fe2+
(二)铁盐的性质
Fe3+具有较强的氧化性,可被还原为+2价或0价的铁:
(1)与Fe反应
①反应:2Fe3++Fe==3Fe2+
②应用:除去Fe2+中的Fe3+
(2)与Cu反应
①反应:2Fe3++Cu==2Fe2++Cu2+
②应用:电子工业上腐蚀铜印刷电路板
(3)Mg、Al、Zn等活泼金属
①少量锌:2Fe3++Zn==2Fe2++Zn2+
②过量锌:2Fe3++3Zn==2Fe+3Zn2+
(4)与KI溶液反应
①反应:2Fe3++2I-==2Fe2++I2(FeI3不存在的原因)
②应用:溶液颜色变化不明显,产生紫黑色沉淀
(5)与H2S反应
①反应:2Fe3++H2S==2Fe2++S↓+2H+
②应用:溶液由棕黄色变成浅绿色,产生黄色沉淀
(6)与SO2反应
①反应:2Fe3++SO2+2H2O==2Fe2++SO42-+4H+
②应用:溶液由棕黄色变成浅绿色
(三)实验探究Fe2+、Fe3+的性质
(1)从化合价角度预测Fe2+和Fe3+的性质
①Fe3+——降低到+2价或0价,具有氧化性。

(2)实验探究
实验操作
实验现象 加入铁粉后,溶液由棕黄色变为浅绿色,试管中有黑色固体,再滴加KSCN溶液,溶液无明显变化 向上层溶液中滴加新制氯水,溶液变成红色
离子方程式 2Fe3++Fe===3Fe2+ 2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-、 Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3
实验结论 (1)Fe3+具有氧化性,能被还原剂(如Fe)还原为Fe2+ (2)Fe2+具有还原性,能被氧化剂(如氯气、过氧化氢等)氧化为Fe3+
新知二、铁离子和亚铁离子的检验
一、Fe2+的检验
方法1 观察法:浅绿色
方法2 无现象溶液变红色,证明含有Fe2+
方法3 产生白色絮状沉淀,迅速变成灰绿色,最终变为红褐色,证明含有Fe2+
方法4 生成蓝色沉淀,证明含有Fe2+
二、Fe3+的检验
方法1 观察法:棕黄色
方法2 溶液变红色,证明含有Fe3+
方法3 产生红褐色沉淀,证明含有Fe3+
检验Fe2+的注意事项
(1)只含Fe2+的溶液:检验Fe2+加入试剂的顺序
待测液不变色红色(含Fe2+、不含Fe3+)。
①加KSCN溶液前,防止加氧化性物质,使Fe2+被氧化。如H2O2、NO(H+)等。
②氧化剂不能选用酸性KMnO4溶液,原因:酸性KMnO4 溶液本身显紫红色,对Fe(SCN)3红色有干扰;酸性KMnO4溶液能氧化KSCN,溶液不变红色,不能证明不含Fe2+。
(2)同时含有Fe2+和Fe3+的溶液
Fe2+对检验Fe3+无干扰,可以滴加KSCN溶液检验Fe3+;Fe3+对检验Fe2+有干扰,不能采用加KSCN溶液检验Fe2+,通常向溶液中滴加适量酸性KMnO4溶液,溶液紫红色褪色说明含有Fe2+。
(3)检验铁的氧化物中是否有+2价铁时,正确的思路为
少量固体溶液紫色褪去。
①步骤a中不能选用盐酸,原因是酸性KMnO4溶液可以氧化盐酸。
②步骤a中,不能选用稀HNO3,原因是稀HNO3可以将Fe2+氧化为Fe3+。
新知三、Fe、Fe2+ 、Fe3+的相互转化及应用
Fe、Fe2+ 、Fe3+的相互转化-----铁三角
(1)Fe只具有还原性,可以被氧化剂氧化为Fe2+、Fe3+
①Fe→Fe2+(与较弱氧化剂反应:如I2、S、Fe3+、H+、Cu2+、Ag+)
Fe+SFeS
Fe+2Fe3+===3Fe2+
Fe+Cu2+===Cu+Fe2+
②Fe→Fe3+(与较强氧化剂反应:如Cl2、Br2、浓H2SO4、稀硝酸(足量)等)
2Fe+3Cl22FeCl3
③Fe→Fe3O4(与氧化剂反应:如O2、H2O(g))
3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2。
(2)Fe2+既具有氧化性又具有还原性
①Fe2+→Fe3+(与强氧化剂反应:如O2、Cl2、Br2、H2O2、HNO3、KMnO4(H+)、浓H2SO4、等)
2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-,
2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O,
5Fe2++MnO+8H+===5Fe3++Mn2++4H2O
3Fe2++4H++NO===3Fe3++NO↑+2H2O
②Fe2+→Fe(与还原剂反应:如C、CO、Al、Zn等)
Zn+Fe2+===Zn2++Fe FeO+COFe+CO2。
(3)Fe3+具有较强氧化性,可被还原为Fe2+或Fe
①Fe3+→Fe2+(与还原剂反应:如Fe、Cu、I-、S2-等)
2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+,
2Fe3++H2S===2Fe2++S↓+2H+。
2Fe3++2I-===I2+2Fe2+
②Fe3+→Fe(与还原剂反应:如C、CO、Al等)
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3。
【注意事项】
1. 金属阳离子被还原不一定得到金属单质。如:Fe3+―→Fe2+。
2. 离子共存问题:
①Fe3+与I-、S2-、HS-、SO、HSO等因发生氧化还原反应而不能大量共存。
②Fe2+与MnO(H+)、NO(H+)、ClO-等因发生氧化还原反应而不能大量共存。
3. 除杂问题(括号内为杂质):
①FeCl3溶液(FeCl2):加足量氯水或H2O2或通入足量Cl2。
②FeCl2溶液(FeCl3):加足量铁粉,充分反应后过滤。
③FeSO4溶液(CuSO4):加足量铁粉,充分反应后过滤。
④Fe粉(铝)、Fe2O3(Al2O3):加足量NaOH溶液,充分反应后过滤。
4. Fe2+盐溶液的配制与保存:加铁粉,防止Fe2+被氧化。
1.(2023广东市真光中学高一期末)已知:①绿茶中含有大量的鞣酸;②鞣酸亚铁溶液为无色,鞣酸铁溶液为蓝黑色,根据如图所示的实验流程分析,下列叙述不正确的是
绿茶叶水蓝黑色恢复为原色不变色变为红色
A.绿茶叶水与反应生成的鞣酸亚铁易被氧化成鞣酸铁而呈蓝黑色
B.维生素C可将鞣酸铁还原成鞣酸亚铁
C.④中H2O2氧化Fe2+为Fe3+
D.服用补铁剂时,最好喝一些绿茶水
【答案】D
【解析】鞣酸亚铁溶液为无色,鞣酸铁溶液为蓝黑色,在绿茶叶水中加入FeSO4,出现蓝黑色,说明鞣酸亚铁易被氧气氧化,A正确;向蓝黑色溶液中加入维生素C,溶液由蓝黑色恢复原色,说明维生素C能将鞣酸铁还原成鞣酸亚铁,表现还原性,B正确;④过程溶液最终变为红色,说明有Fe3+生成,则Fe2+被H2O2氧化生成Fe3+,Fe3+与SCN-发生络合反应使溶液显红色,C正确;因为绿茶叶水中的鞣酸与补铁剂中的Fe2+反应生成鞣酸亚铁,鞣酸亚铁不稳定,易被氧化为鞣酸铁,故服用补铁剂时不能喝绿茶,D错误;
2.(2023北京北师大实验中学高一期末)下列物质放置在空气中,因发生氧化还原反应而变质的是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】氢氧化亚铁和空气中的二氧化碳以及水蒸气反应生成氢氧化铁,铁和氧元素化合价改变,是氧化还原反应,A正确;氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,反应中没有化合价的变化,不是氧化还原反应,B错误;氧化钠和空气中的水反应生成氢氧化钠时,反应中没有化合价的变化,不是氧化还原反应,C错误;碳酸钠不与空气中的物质反应,放置在空气中不易变质,D错误。
3.(2023聊城一中高一期末)下列实验设计及其对应的离子方程式均正确的是
A.把铁片插入CuSO4溶液中,验证古代湿法冶铜:2Fe+3Cu2+===2Fe3++3Cu
B.某溶液中滴入KSCN溶液显红色,说明含Fe3+:Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3
C.FeCl3溶液中加入铜粉:Fe3++Cu===Fe2++Cu2+
D.若要求用两种单质和一种溶液来测定Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,可用Zn、Cu和AgNO3溶液反应:Zn+2Ag+===Zn2++2Ag
【答案】B
【解析】A中正确的离子反应为Fe+Cu2+===Fe2++Cu;C中离子反应为2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+;D中Zn、Cu均能与AgNO3发生置换反应生成Ag,则不能比较Zn、Cu的活动性,D错误。
4.(2023山西运城高中联合体段考)向FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入铁粉,充分反应后仍有固体存在,则下列判断不正确的是
A.加入KSCN溶液一定不变红色
B.溶液中一定含Fe2+
C.溶液中一定含Cu2+
D.剩余固体中一定含Cu
【答案】C
【解析】溶液中Fe3+、Cu2+均具有氧化性,且氧化性:Fe3+>Cu2+,若加入的铁粉是少量的,Fe3+有剩余,加入KSCN溶液仍会变红,但若Fe3+有剩余,则不会有Cu置换出来,即没有固体存在,故溶液中一定不含Fe3+。剩余固体中一定含Cu,可能含Fe。铁粉无论与Fe3+还是与Cu2+反应,均生成Fe2+,若铁粉是过量的,则Cu会被完全置换出来,溶液中无Cu2+。
5.(2023云南峨山彝族自治县第一中学高一月考)下列反应中有三价铁生成的是
①铁丝在空气中生锈 ②向FeBr2溶液中通入足量Cl2 ③将铁片置于CuCl2溶液中 ④Fe(OH)2暴露在空气中 ⑤向FeSO4溶液中滴加双氧水 ⑥高温下铁与水蒸气反应生成Fe3O4
A.①②③④⑤ B.②③④⑤
C.①②④⑤⑥ D.全部
【答案】C
【解析】O2、Cl2、H2O2均可把Fe或二价铁氧化为三价铁,Fe3O4中既含二价铁,又含三价铁,Cu2+只能把Fe氧化为Fe2+。
6.(2023北京汇文中学高一期末)下列“推理或结论”与“实验操作及现象”相符的一组是
选项 实验操作及现象 推理或结论
A 向某固体中加入稀盐酸,产生气泡 该固体一定是碳酸盐
B 铁粉加入CuSO4溶液中,析出红色固体 氧化性:Fe2+>Cu2+
C 向某溶液中通入Cl2,再加入KSCN溶液,溶液变红 该溶液中一定含有Fe2+
D 向FeCl3溶液中加入淀粉碘化钾溶液,溶液变蓝 氧化性Fe3+>I2
【答案】D
【解析】向某固体中加入稀盐酸,产生气泡,该气体可能为CO2,也可能为SO2,所以该固体可能为碳酸盐、碳酸氢盐、亚硫酸盐、亚硫酸氢盐,A不符合题意;铁粉加入CuSO4溶液中,析出红色固体,表明生成Cu,发生置换反应,氧化性Cu2+>Fe2+,B不符合题意;向某溶液中通入Cl2,再加入KSCN溶液,溶液变红,可能原溶液中只含有Fe3+,C不符合题意;向FeCl3溶液中加入淀粉碘化钾溶液,溶液变蓝,表明发生反应2Fe3++2I-=2Fe2++I2,则氧化性Fe3+>I2,D符合题意。
7.(2023安徽池州高一质检)铁及其化合物在工农业生产中应用广泛,部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。
回答下列问题:
(1)下列不能通过化合反应得到的是__________(填字母)。
A.d B.e C.f D.g
(2)c固体的颜色为__________,能否由 a在氧气中点燃得到?______(填“能”或“否”)。
(3)在小烧杯中加入20 mL蒸馏水,加热至沸腾后向烧杯中加入几滴 g的饱和溶液继续煮沸即可制得e的胶体。胶体区别于溶液的最本质特征是________________,鉴别胶体和溶液的方法是________________。
(4)实验室检验g中铁元素的试剂是________________________。高温下,a 与水蒸气反应的化学方程式为__________________________________。
(5)在溶液中生成的d置于空气中,现象为__________________。电子工业上可用g的溶液腐蚀电路板上的铜,该反应的离子方程式为__________________________________。
【解析】
(1)A
(2)红棕色 否
(3)分散质粒子直径为1~100nm 丁达尔效应
(4)KSCN溶液 3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2
(5)白色絮状沉淀迅速变为灰绿色,最后变为红褐色 2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+
【解析】a为Fe,b为FeO,c为Fe2O3,d为Fe(OH)2,e为Fe(OH)3,f为FeCl2,g为FeCl3。(1)Fe(OH)2不能通过化合反应得到,A符合题意;4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3,B不符合题意;2FeCl3+Fe===3FeCl2,C不符合题意;铁与氯气加热反应生成氯化铁,D不符合题意。 (2)c为Fe2O3,Fe2O3固体为红棕色;铁在氧气中燃烧得到的是四氧化三铁,不能得到Fe2O3。(3)e为Fe(OH)3,胶体区别于溶液的最本质特征是分散质粒子直径为1~100 nm;鉴别胶体和溶液的方法是丁达尔效应。(4)g为FeCl3,检验铁离子的常用试剂是KSCN溶液;铁与水蒸气在高温下反应产生Fe3O4和H2,该反应的化学方程式为3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2。(5)d为Fe(OH)2,在溶液中生成的氢氧化亚铁置于空气中会被氧化为氢氧化铁,白色絮状沉淀迅速变为灰绿色,最后变为红褐色;FeCl3溶液与铜反应生成FeCl2和CuCl2,反应的离子方程式为2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+。
1.(2023山东烟台市教育科学研究院高一质检)下列物质反应后,加入KSCN溶液一定变红的是
A.过量的Fe与Cl2反应
B.Fe与稀硫酸反应
C.FeCl2溶液中通入少量Cl2
D.Fe和Fe2O3的混合物溶于盐酸
【答案】C
【解析】铁与氯气反应生成氯化铁,过量的铁又与氯化铁反应生成氯化亚铁,溶液中没有Fe3+,加入KSCN溶液后,溶液不变红,A错误;铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁,溶液中没有Fe3+,加入KSCN溶液,溶液不变红,B错误;少量氯气与氯化亚铁反应生成氯化铁,溶液中有Fe3+,加入KSCN溶液,溶液变红,C正确;氧化铁与盐酸反应生成Fe3+,铁与盐酸反应生成Fe2+,若铁过量,铁又会与生成的铁离子反应生成Fe2+,溶液中不一定有Fe3+,加入KSCN溶液,溶液不一定变红,D错误。
2.(2023上海宝山上海交大附中高一期末)向FeBr2溶液中通入一定量的Cl2,发生反应:2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-,下列关于该反应说法错误的是
A.氧化性:Cl2>Fe3+
B.参加反应的Fe2+与Cl2的物质的量之比为1:1
C.还原性:Fe2+D.被氧化的Br-占Br-总量的一半
【答案】C
【解析】同一反应中氧化性:氧化剂>氧化产物,根据上述方程式可知,氯气作氧化剂,铁离子和溴单质作氧化产物,所以氧化性:Cl2>Fe3+,A正确;根据上述反应可知,参加反应的Fe2+与Cl2的物质的量之比为2:2=1:1,B正确;上述反应中,亚铁离子全部被氧化,而溴离子有一半被氧化,所以还原性:Fe2+>Br-,C错误;根据溶液中溶质FeBr2的构成可知,溶液中若有2molFe,会有4molBr-,上述反应中只有2molBr-被氯气氧化,则被氧化的Br-占Br-总量的一半,D正确。
3.(2023北京东城高一期末)下列关于FeCl2和FeCl3的叙述中,不正确的是
A.二者溶液的相互转化均可通过化合反应实现
B.将铁粉加入氯水中,最终只能得到FeCl3溶液
C.酸性高锰酸钾溶液可作为鉴别二者溶液的试剂
D.分别向盛有FeCl2溶液和FeCl3溶液的试管中加入NaOH溶液,最终可得相同物质
【答案】B
【解析】A、向FeCl2溶液中通入氯气,生成FeCl3;向FeCl3溶液中加入铁生成FeCl2;都属于化合反应,A正确;
B、将铁粉加入氯水中,当铁粉过量时,最终得到FeCl2溶液;B错误;
C、FeCl2具有还原性,酸性高锰酸钾具有强氧化性,能将亚铁离子氧化成铁离子,使溶液褪色;FeCl3不与高锰酸钾反应,C正确;
D、二价铁不稳定,可被氧化为三价铁;分别向盛有FeCl2溶液和FeCl3溶液的试管中加入NaOH溶液,均可能得到Fe(OH)3,D正确。
4.(2023春·上海·高一期末)向300mL0.2mol/L的Fe(NO3)2溶液中加入足量的NaOH溶液,使Fe2+恰好完全沉淀,过滤,小心加热沉淀,直到水分蒸干,再灼烧到质量不在变化,此时固体的质量为
A.5.4g B.4.32g C.4.8g D.6.42g
【答案】C
【解析】300mL0.2mol/L的Fe(NO3)2溶液中加入足量的NaOH溶液,使Fe2+恰好完全沉淀,则生成氢氧化亚铁的物质的量为300mL×0.2mol/L×10-3=0.06mol,过滤,加热,并灼烧得到氧化铁,根据铁元素守恒分析,氧化铁的物质的量为0.03mol,则质量为0.03mol×160g/mol=4.8g。
故选C。
5.(2023春·新疆乌鲁木齐·高一乌鲁木齐市第四中学校考期中)下列有关铁和铁的化合物的叙述中,正确的是
A.铁的化学性质比较活泼,它能与许多物质发生化学反应,因此铁在自然界中只能以化合态存在
B.Fe3O4是一种红棕色粉末,俗称铁红,常用作油漆、涂料、油墨和橡胶的红色颜料
C.Fe(OH)2在空气中容易被氧化,如图①②都能较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀
D.往某溶液中先加入氯水,再加入KSCN溶液,发现溶液变成红色,证明原溶液中含有Fe3+
【答案】C
【解析】A.铁虽然化学性质比较活泼,能与许多物质发生化学反应,但是自然界中陨石中还存在单质铁,A错误;
B.Fe3O4为黑色粉末,铁红为Fe2O3,B错误;
C.①中稀硫酸能抑制亚铁离子水解,铁粉能防止亚铁离子被氧化,且导管口插入到水中外界空气无法进入试管内,滴加NaOH与FeSO4反应生成的氢氧化亚铁沉淀不会被氧化能较长时间存在,②中因为苯的存在NaOH与FeSO4反应生成的氢氧化亚铁无法接触到空气,不会被氧化从而能较长时间存在,C正确;
D.若原溶液中没有Fe3+只有Fe2+,先加氯水Fe2+被氯气氧化成Fe3+,再加入KSCN溶液变红色,但是原溶液中没有Fe3+,D错误;
故答案选C。
6.(2023秋·广东揭阳·高一统考期末)下列实验操作、现象和结论均正确的是
选项 实验操作 现象 结论
A 向AlCl3溶液中逐滴滴加氨水至过量 先产生白色沉淀后沉淀溶解 Al(OH)3能与碱反应
B 向少量NaOH溶液中放入一小块未打磨的铝片 无明显变化 Al与NaOH溶液不反应
C 向FeSO4溶液中滴加NaOH溶液 生成的白色沉淀迅速变成灰绿色,最终变成红褐色 Fe(OH)2易被氧气氧化为Fe(OH)3
D 将水蒸气通过灼热的铁粉 粉末变红 铁与水在高温下发生反应生成Fe2O3
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【解析】A.向AlCl3溶液中逐滴滴加氨水至过量生成白色沉淀,Al(OH)3只能与强碱反应,A错误;
B.少量NaOH溶液与未打磨的铝片表面的氧化铝反应无明显现象,B错误;
C.向FeSO4溶液中滴加NaOH溶液,生成的白色沉淀迅速变成灰绿色,最终变成红褐色,4Fe(OH)2+O2+2H2O===4 Fe(OH)3,C正确;
D.将水蒸气通过灼热的铁粉,铁与水在高温下发生反应生成Fe3O4,D错误;
故选C。
7.(2023春·浙江杭州·高一校联考期中)下列实验操作及现象或结论不正确的是
实验操作及现象 结论
A 向Al2(SO4)3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量,先生成白色沉淀,后沉淀消失 Al(OH)3具有酸性
B 常温下,铁片放入稀硝酸、稀硫酸中,均有气泡产生 Fe与两种酸均发生置换反应
C 将水滴入盛有Na2O2固体的试管中,立即把带火星的木条放在试管口,可观察到有气泡产生,木条复燃 Na2O2固体遇水产生
D 向某待测液溶液中滴加少量KSCN溶液,振荡,无明显现象,再加入几滴新制氯水,溶液变成红色 待测液中一定含有
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【解析】A.铝离子与氢氧化钠生成氢氧化铝沉淀,说明其难溶于水,氢氧化钠过量后生成偏铝酸钠,说明氢氧化铝具有酸性,A正确;
B.铁与稀硝酸反应生成硝酸铁(或硝酸亚铁)、一氧化氮和水,没有单质生成,属于氧化还原反应,不属于置换反应,B错误;
C.带火星的木条遇氧气可以复燃,说明反应生成了氧气,因此Na2O2与H2O反应产生了O2,C正确;
D.向少许待测液中滴加KSCN溶液无明显变化,说明溶液中不存在铁离子,再滴入氯水,溶液呈红色,说明此时溶液中存在铁离子,则证明待测液中含有Fe2+,D正确;
故选B。
8.(2023秋·甘肃天水·高一统考期末)在实验室里用以下方法制备并较长时间保存Fe(OH)2,能成功的是
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】A.NaOH溶液加入时会带入氧气,会氧化氢氧化亚铁变为氢氧化铁,不能成功得到氢氧化亚铁,故A不符合题意;
B.氯化铁和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铁沉淀,不能得到氢氧化亚铁沉淀,故B不符合题意;
C.装置是利用铁和稀硫酸现制FeSO4,并用产生的H2赶走试管和溶液中的氧气,故C符合题意;
D.氯化亚铁和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化亚铁沉淀,胶头滴管伸入到液面以下,暂时隔绝氧气,但是不能较长时间保存Fe(OH)2,故D不符合题意。
综上所述,答案为C。
9.(2023秋·广东广州·高一校联考期末)从某含有FeCl2、FeCl3、CuCl2的工业废液中回收铜并制备氯化铁晶体(FeCl3·6H2O)的流程如下。下列说法不正确的是
A.用酸性溶液可检验溶液W中是否含有
B.试剂a是铁、试剂b是稀盐酸
C.操作Ⅰ、操作Ⅱ均需用到漏斗,操作Ⅲ需用蒸发皿
D.试剂c是氯气,在该流程中做氧化剂
【答案】A
【分析】从某含有FeCl2、FeCl3、CuCl2的工业废液中回收铜,工业废水中加入试剂a为过量的铁,操作为过滤,得到滤渣Y为Fe、Cu,滤液氯化亚铁溶液,滤渣Y中加入试剂b为盐酸溶解过量的铁生成氯化亚铁溶液,铜不溶,操作过滤得到铜和滤液Z为氯化亚铁溶液,滤液Z和X合并通入氯气。氧化亚铁离子为氯化铁溶液,蒸发结晶,过滤洗涤干燥得到氯化铁晶体。
【解析】A.亚铁离子、氯离子都可以被高锰酸钾溶液氧化,用酸性KMnO4溶液不能检验溶液W中是否还有Fe2+,A错误;
B.由最终得到 FeCl3及其流程图可知,a是铁、b为盐酸,B正确;
C.上述分析可知,操作Ⅰ、Ⅱ是过滤需用漏斗,操作Ⅲ是蒸发结晶需用蒸发皿,C正确;
D.c为氯气,氧化亚铁离子为铁离子反应为:2Fe2++Cl2=2Cl-+2Fe3+,D正确;
故选A。
10.(2023秋·重庆沙坪坝·高一重庆南开中学校考期末)某课外活动小组探究某食品包装袋中还原性铁粉是否变质,分别取少量样品溶于盐酸,然后进行下列实验。下列说法正确的是
A.若滴加NaOH溶液,无红褐色沉淀产生,说明铁粉未变质
B.若滴加KSCN溶液,溶液变红,说明铁粉变质
C.若先滴加氯水,再滴加KSCN溶液,溶液变红,说明铁粉全部变质
D.若滴加NaOH溶液,无白色沉淀产生,说明铁粉全部变质
【答案】B
【解析】A.若滴入的NaOH少,盐酸未被中和完,即使铁变质了,也不会有红褐色沉淀产生,A错误;
B.若滴加KSCN溶液,溶液变红,可知溶液中含有Fe3+,说明铁粉变质,B正确;
C.若先选滴氯水,会将溶液中的Fe2+氧化为Fe3+,无法判断铁是否变质,C错误;
D.由于Fe(OH)3很容易被氧化,滴入NaOH溶液无白色沉淀,不能说明原溶液中无Fe2+,D错误;
故答案为:B。
10.(2023秋·浙江绍兴·高一统考期末)溶液中可能含有下列离子中的若干种:、CO、、、Fe2+、Fe3+、Mg2+。现对溶液进行如图所示的实验,其现象和结果如下:
下列说法不正确的是
A.X溶液中一定含有Fe2+、Cl-,一定不含Fe3+、CO
B.要检验X溶液中是否含有K+,只需对溶液进行焰色试验
C.白色沉淀A中可能含有Mg(OH)2
D.白色沉淀A在空气中变红褐色的原因:Fe(OH)2+O2+2H2O===4 Fe(OH)3
【答案】B
【分析】X溶液与KOH反应有白色沉淀生成,说明X溶液中没有Fe3+,白色沉淀通入空气生成红褐色沉淀,发生反应为Fe(OH)2+O2+2H2O===4 Fe(OH)3,则原溶液中有Fe2+,则无CO;溶液A加入加入稀硝酸酸化的硝酸银有白色沉淀生成,则原溶液中有Cl-;其余离子无法确定。
【解析】A.根据分析X溶液中一定含有Fe2+、Cl-,一定不含Fe3+、CO,A正确;
B.因为加入氢氧化钾溶液引入了K+,不能确定B中的K+是否来自于原溶液,B错误;
C.根据分析,不能确定Mg2+,白色沉淀A中可能含有Mg(OH)2,C正确;
D.白色沉淀A在空气中变红褐色的原因:Fe(OH)2+O2+2H2O===4 Fe(OH)3,D正确;
故选B。
11.(2023秋·辽宁抚顺·高一抚顺一中校考期末)下列操作不能达到实验目的的是
选项 目的 操作
A 测定氯水的pH 用玻璃棒蘸取饱和氯水点在置于玻璃片的pH试纸上,稍后与标准比色卡对照
B 检验某溶液中只含Fe2+不含Fe3+ 先向该溶液中滴加KSCN溶液,再滴加少量氯水
C 制取氢氧化铁胶体 向40 mL沸水中滴加5~6滴饱和FeCl3溶液,继续煮沸直到形成红褐色液体停止加热
D 验证Fe2+的还原性强于 向FeBr2溶液中加入少量氯水,再加CCl4,振荡
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【解析】A.饱和氯水中含有氯气和水生成次氯酸,次氯酸具有漂白性能使pH试纸褪色,不能用pH试纸测氯水的pH值,A错误;
B.先向该溶液中滴加KSCN溶液,溶液不变血红色,可排除Fe3+存在,再滴加少量氯水,溶液变血红色,说明溶液含有亚铁离子,B正确;
C.制备氢氧化铁胶体的方法:将饱和氯化铁滴入沸水中,继续加热至液体呈红褐色,C正确;
D.向FeBr2溶液中加入少量氯水,再加CCl4,振荡,下层有机层为无色,说明氯水首先和亚铁离子反应,证明Fe2+的还原性强于Br-,D正确;
故选:A。
12.(2023秋·江苏泰州·高一泰州中学校考期末)三氯化铁溶液可用作印刷电路板刻剂,反应化学方程式为2FeCl3+Cu=2FeCl2+ CuCl2,下列离子能在印刷电路板的蚀刻废液中大量存在的是
A.H+ B.MnO C.OH D.Ag+
【答案】A
【解析】A.H+和溶液中各离子不反应,可以大量存在,A选;
B.MnO可以氧化亚铁离子为铁离子,不可以大量存在,B不选;
C.OH和铜离子、亚铁离子、铁离子反应生成沉淀,不能大量共存,C不选;
D.Ag+可以和氯离子生成氯化银沉淀,不能大量共存,D不选;
故选A。
13.(2023春·福建泉州·高一校联考期中)实验室有一瓶购置时间较长的绿矾(FeSO4·7H2O),老师将其交给化学研究小组检验该药品是否变质。这位同学取绿矾做了简单的检验,得出的结论是:已经开始变质。该同学所用的试剂和判断依据是
选项 A B C D
试剂 氯水 氢氧化钠溶液 高锰酸钾溶液 KSCN溶液
现象 出现黄褐色 先生成白色沉淀,最后转化成红褐色沉淀 紫红色褪去 有较浅的血红色
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【解析】A.氯水中的氯气能将亚铁离子氧化成铁离子,即使硫酸亚铁未变质,加入氯水后也会出现黄褐色,A错误;
B.亚铁离子能与氢氧根离子反应,先生成氢氧化亚铁白色沉淀,随后氢氧化亚铁被氧化成氢氧化铁,沉淀变为红褐色,即使硫酸亚铁没有变质也是这个实验现象,B错误;
C.高锰酸钾可氧化亚铁离子自身紫红色褪去,即使硫酸亚铁没有变质也是这个实验现象,C错误;
D.只含亚铁离子的溶液中加入KSCN无明显变化,含有铁离子的溶液中加入KSCN会出现血红色,现有较浅的血红色,说明部分亚铁离子变质生成铁离子,D正确;
故答案选D。
14.(2023春·天津河西·高二统考期中)为了验证FeCl3溶液与K3[(CN)6]溶液中的铁元素存在形式的区别,进行如下实验:
操作 现象
ⅰ.向盛有蒸馏水的试管a中滴加2滴FeCl3溶液,然后再滴加2滴KSCN溶液 溶液变为红色
ⅱ.向盛有蒸馏水的试管b中滴加2滴溶液,然后再滴加2滴KSCN溶液 溶液无明显变化
下列相关结论的叙述不正确的是
A.FeCl3在水中能电离出Fe3+
B.[(CN)6]3-在水中难电离出Fe3+
C.试管a中因生成Fe[(CN)6]3而显红色
D.试管a中换为FeCl2溶液进行实验,仍然可观察到溶液变为红色现象
【答案】D
【解析】A.Fe3+与SCN-结合生成红色溶液,故实验i说明FeCl3电离Fe3+,A正确;
B.因加入KSCN后溶液无颜色变化,说明溶液中没有Fe3+,B正确;
C.Fe3++ SCN-= Fe(CN)3,Fe(SCN)3为红色溶液,C正确;
D.Fe2+不能与SCN-反应,D错误;
故答案为:D。
15.要除去FeCl2溶液中少量的FeCl3,下列方法可行的是
A.滴入KSCN溶液 B.加入铁粉
C.通入氯气 D.加入铜粉
【答案】B
【解析】Fe+2FeCl3===3FeCl2,故可用Fe除去FeCl2中的FeCl3。
16.证明某溶液只含有Fe2+而不含有Fe3+的实验方法是
A.先滴加氯水,再滴加KSCN溶液后显红色
B.先滴加KSCN溶液,不显红色,再滴加氯水后显红色
C.滴加NaOH溶液,先产生白色沉淀,后变为灰绿色,最后呈红褐色
D.只需滴加KSCN溶液
【答案】B
【解析】Fe2+和Fe3+检验设计是常考的热点。设计的步骤:先加KSCN溶液,无现象,可证明溶液中不含Fe3+,再滴加氯水,若溶液呈红色,说明溶液中含有Fe2+。
17.在含有Fe3+、Fe2+、Al3+、NH稀溶液中,加入足量的Na2O2固体,充分反应后,再加入过量的稀盐酸,完全反应后,离子数目没有变化的是
A.Fe2+ B.Al3+
C.Fe3+ D.NH
【答案】B
【解析】亚铁离子与氧气反应变为铁离子,和氢氧根反应生成沉淀,又加盐酸,沉淀溶解,最后又变为铁离子,因此亚铁离子数目减少,故A错误;铝离子与足量氢氧根反应生成偏铝酸根,偏铝酸根与足量盐酸反应,最后又生成铝离子,数目不发生改变,故B正确;亚铁离子被氧化成了铁离子,铁离子数目增加,故C错误;铵根离子和氢氧根离子反应生成氨气和水,铵根离子数目减少,故D错误。
18.FeCl3易潮解、易升华,实验室制备FeCl3的装置如图所示(加热和夹持装置已略去)。下列说法正确的是
A.导管g的作用是增强装置的气密性
B.试剂X和试剂Y分别为浓硫酸、饱和食盐水
C.直接用E接收产物比用导管连接D、E的优点是可防止堵塞
D.出于简化装置的目的,F装置可拆除
【答案】C
【解析】导管g的作用是平衡气压,保证液体顺利滴下,A错误;为得到干燥纯净的Cl2,应先用饱和食盐水除去HCl,再通过浓硫酸干燥气体,B错误;FeCl3易潮解,而F中的浓硫酸起到干燥的作用,防止G中水蒸气进入D中,不能拆除,D错误。
19.(2022·江苏·南京师大附中高一期末)下列依据相关实验得出的结论正确的是
A.用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,该溶液一定是钠盐溶液
B.某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不变色,滴加氯水显红色,该溶液中一定含Fe2+
C.某溶液中加硝酸银,出现白色沉淀,则该溶液中一定含有
D.向某黄色溶液中滴入几滴淀粉碘化钾溶液,溶液变蓝,则原溶液一定是氯水
【答案】B
【解析】A.用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,该溶液不一定是钠盐溶液,也可能是氢氧化钠溶液,A错误;
B.某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不变色,滴加氯水显红色,说明该溶液中一定含 Fe2+,氯气将 Fe2+氧化为 Fe3+而显色,B正确;
C.某溶液中加硝酸银,出现白色沉淀,不能证明该溶液中一定含有 Cl ,也可能含碳酸根、硫酸根,C错误;
D.向某黄色溶液中滴入几滴淀粉碘化钾溶液,溶液变蓝,不能说明原溶液一定是氯水,也可能为氯化铁溶液,D错误;
故选B。
20.同学们用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质。请回答下列问题:
(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1 mol·L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是 。
(2)甲同学取2 mL FeCl2溶液,加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为 。
(3)乙同学认为甲同学的实验不够严谨,该同学在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL煤油,再于液面下依次加入1滴KSCN溶液和几滴氯水,溶液变红,煤油的作用是

(4)丙同学取10 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液,加入6 mL 0.1 mol·L-1FeCl3溶液混合。取2 mL此溶液于试管中,加入1 mL CCl4充分振荡、静置,CCl4层显紫色,发生反应的离子方程式为 。
(5)丁同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,发生反应的离子方程式为 。
【答案】 (1)防止Fe2+被氧化
(2)2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
(3)隔绝空气(排除氧气对实验的影响)
(4)2Fe3++2I-===2Fe2++I2
(5)H2O2+2Fe2++2H+===2Fe3++2H2O
【解析】(1)铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是防止氯化亚铁被氧化。
(2)氯气具有氧化性,能氧化氯化亚铁为氯化铁,反应的离子方程式为2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-。
(3)煤油不溶于水,密度比水小,分层后可以隔离溶液与空气,排除氧气对实验的影响。
(4)CCl4层显紫色说明有单质碘生成,这是由于铁离子氧化碘化钾,发生反应的离子方程式为2Fe3++2I-===2Fe2++I2。
(5)向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成黄色,说明过氧化氢将亚铁离子氧化为铁离子,反应的离子方程式为H2O2+2Fe2++2H+===2Fe3++2H2O。
21.(2022·湖南·长郡中学高一期末)铁有两种氯化物,都是重要的化工试剂。查阅有关资料如下:
(氯化铁)熔点为306°C,沸点为315°C;易吸收空气中的水分而潮解。工业上采用向500~600°C的铁粉中通入氯气来生产无水氯化铁。
(氯化亚铁)熔点为670 °C,易升华。工业上采用向炽热铁粉中通入氯化氢来生产无水氯化亚铁。
某化学活动小组用如图所示的装置(夹持装置略去)模拟工业生产制备无水氯化铁。请回答下列问题:
(1)在装置A中,用KMnO4与浓盐酸反应制取氯气,写出反应的离子方程式并用单线桥法表示出电子的转移___________。
(2)D中装的药品是碱石灰,其作用是___________。
(3)定性分析。取装置C中的少量产物溶于稀硫酸中配成稀溶液待用。若产物中混有FeCl2,可用下列试剂中的___________ ( 只能选取一种试剂,填序号)进行检测。
①H2O2溶液 ②KI-淀粉溶液 ③KSCN 溶液 ④ 酸性KMnO4溶液
(4)定量分析。取装置C中的产物,按以下步骤进行测定:①称取4.60g产品溶于过量的稀盐酸中;②加入足量H2O2溶液;③再加入足量NaOH溶液;④过滤、洗涤后灼烧沉淀;⑤称量所得红棕色固体为2.40g.则该样品中铁元素的质量分数为___________%(结果精确到小数点后两位)。
(5)由(4)定量分析数据得出结论,并提出改进措施。
①用题目所给的装置制得的产物中,铁元素含量___________(填“相等”“偏高”或“偏低”),说明含有FeCl2杂质。
②若要得到较纯净的无水氯化铁,可采取的“装置”改进措施是___________。
【答案】(1)+16H+=2Mn2++5Cl2 ↑+8H2O
(2)吸收未反应的Cl2,防止污染环境;防止空气中的水进入装置C,使FeCl3潮解(言之有理即可)
(3)④
(4)36. 52
(5) 偏高 在AB装置间增加一个装有饱和食盐水的洗气装置,除去Cl2中混有的HCl(言之有理即可)
【分析】A中浓HCl和高锰酸钾反应生成氯气, 所得氯气中含HCl、HCl气体极易溶于水、Cl2难溶于饱和食盐水,可用饱和食盐水除去Cl2中的HCl,经B中浓硫酸干燥后,气体进入反应管、Cl2在加热下与铁反应生成氯化铁、所含HCl也能与Fe反应生成FeCl2,装置C用来收集冷凝的FeCl3固体,装置D用来吸收多余的Cl2,防止污染大气、并能防止空气中的水蒸气进入C中,以此解答该题。
(1)在装置A中,用KMnO4与浓盐酸反应制取氯气,反应的离子方程式为 +16H+=2Mn2++5Cl2 ↑+8H2O。
(2)氯气有毒需要尾气处理,又因为氯化铁易吸收空气中的水分而潮解,所以D中装的药品是碱石灰,其作用是吸收未反应的Cl2;防止空气中的水进入装置C,使FeCl3潮解。
(3)氯化亚铁具有还原性,能使高锰酸钾溶液褪色,因此如果产物中混有FeCl2,可用酸性KMnO4溶液检验,答案选④,实验现象是溶液褪色。
(4)双氧水能把亚铁离子氧化为铁离子,加入氢氧化钠转化为氢氧化铁沉淀,灼烧转化为氧化铁,物质的量是2.4 g ÷ 160 g/mol=0.015 mol,根据铁元素守恒可知铁元素的质量是0.015 mol ×2 ×56 g/mol=1.68 g,则该样品中铁元素的质量分数为×100%≈36.52%。
(5)①由于氯化铁中铁元素的质量分数为34.46%、小于氯化亚铁中铁元素的质量分数,则用题目所给的装置制得的产物中,所测铁元素含量偏高,则说明含有FeCl2杂质;
②由于生成的氯气中含有氯化氢,氯化氢能与铁反应生成氯化亚铁,则若要得到较纯净的无水氯化铁,可采取的“装置”改进措施是在AB装置间增加一个装有饱和食盐水的洗气装置,除去Cl2中混有的HCl。
22.电子工业上使用的印刷电路板,是在敷有铜膜的塑料板上以涂层保护所要的线路,然后用三氯化铁浓溶液作用掉(腐蚀)未受保护的铜膜后形成的。某工程师为了从使用过的腐蚀废液(含有大量CuCl2、FeCl2和FeCl3,任意排放将导致环境污染及资源的浪费)中回收铜,并将铁的化合物全部转化为FeCl3溶液作为腐蚀液原料循环使用,准备采用下列步骤:
(1)步骤Ⅰ的操作名称: ;所需玻璃仪器: 、 、 。
(2)写出FeCl3溶液与铜箔发生反应的离子方程式: 。
(3)检验废腐蚀液中是否含有Fe3+所需试剂名称: ,实验现象: 。
(4)向②中加入NaOH溶液并长时间暴露在空气中,此过程的现象: ,
此转化的化学方程式为: 。
(5)写出③中所含物质: ,⑥发生反应的离子方程式: 。
【答案】
(1)过滤 烧杯 漏斗 玻璃棒 
(2)2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+ 
(3) 硫氰化钾溶液 溶液由棕黄色变为红色 
(4)先产生白色絮状沉淀,然后迅速变为灰绿色,最终变为红褐色 4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3
(5)Fe、Cu 2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
【解析】
废液中含有FeCl2、CuCl2、FeCl3,向废液中加入过量Fe,发生反应2Fe3++Fe=3Fe2+、Cu2++Fe=Fe2++Cu,然后过滤,滤液中含有FeCl2,滤渣中含有Cu、Fe,向滤渣中加入过量盐酸,Fe溶解,Cu不溶解,然后过滤得到金属单质Cu,滤液中含有FeCl2,向FeCl2滤液中通入过量Cl2,发生的反应为2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-,从而得到FeCl3溶液,以此解答该题。
23.(2023秋·贵州黔东南·高一统考期末)铁及其化合物在生产生活中有重要用途。某化学兴趣小组同学设计以下实验探究铁及其化合物性质。
Ⅰ.氢氧化亚铁的制备:
A组实验:用NaOH溶液和FeSO4溶液直接反应。(如图1)
(1)该方法能观察到白色Fe(OH)2沉淀,但沉淀颜色快速发生变化,反应方程式为_______。
B组实验:选用稀硫酸、铁粉、NaOH溶液进行实验,装置如图2。
(2)实验时,先_______(填“打开”或“关闭”)止水夹K,然后打开分液漏斗的玻璃塞和活塞,使稀硫酸与铁粉反应,一段时间后,_______(填“打开”或“关闭”)止水夹K,制得白色Fe(OH)2沉淀,该方法制得的Fe(OH)2沉淀能保持一段时间不变色的原因有_______。
Ⅱ.探究、的性质:
(3)选用0.1mol/L FeCl3溶液、0.1mol/L溶液、KSCN溶液、新制氯水、KI溶液、淀粉溶液,设计实验方案进行实验,完成下列表格。
探究内容 实验方案 实验现象 写出离子方程式
①探究具有还原性 取少FeCl2溶液,加入少量KSCN溶液后,再往溶液中加入少量_______ 溶液先不变红,后变为血红色。 _______
②探究具有氧化性 取少量FeCl3溶液,加入几滴_______后,振荡,静置,再往溶液中加入几滴淀粉溶液。 溶液变蓝 _______
【答案】
(1)4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(2)打开关闭生成的氢气排走了空气,使装置处于还原环境中
(3)新制氯水 Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+ KI溶液 2I-+2Fe3+=I2+2Fe2+
【解析】(1)白色Fe(OH)2沉淀在空气中易被氧气逐渐氧化,最后生成红褐色的Fe(OH)3,答案为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;
(2)制取Fe(OH)2时,左侧具支试管中产生FeSO4,然后由产生的氢气压入右侧广口瓶内,与NaOH溶液发生反应,从而生成Fe(OH)2沉淀。实验时,先让Fe与稀硫酸反应制取FeSO4和H2,所以应打开止水夹K,然后打开分液漏斗的玻璃塞和活塞,使稀硫酸与铁粉反应,一段时间后,关闭止水夹K,制得白色Fe(OH)2沉淀;该方法制得的Fe(OH)2沉淀能保持一段时间不变色的原因是生成的氢气排走了空气。答案为:打开;关闭;生成的氢气排走了空气,使装置处于还原环境中;
(3)①由实验可知:取少FeCl2溶液,加入少量KSCN溶液后,溶液不变红,再往溶液中加入某试剂后变为血红色。则所加试剂为氧化性试剂,由已知可知该试剂为新制氯水,所以其离子反应方程式为:Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+,故答案为新制氯水;Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+;
②加入几滴KI溶液后,振荡,静置,再往溶液中加入几滴淀粉溶液,溶液变蓝,说明生成了I2,所以加的试剂应为还原性试剂,则溶液中有Fe3+,其反应的离子方程式为:2I-+2Fe3+=I2+2Fe2+,故答案为:KI溶液;2I-+2Fe3+=I2+2Fe2+。
24.(2023秋·浙江·高一期末)某实验小组在实验室进行Fe2+与Fe3+相互转化的实验。
(1)向试管a中加入过量铁粉的离子方程式是___________。
(2)试管b中的实验现象是___________。
(3)试管c中产生白色沉淀,一段时间后部分沉淀变为红褐色。写出白色沉淀变为红褐色的化学方程式___________。
(4)实验小组为探究反应物浓度对Fe(OH)2制备效果的影响,以Fe(OH)2沉淀白色持续时间(t)为指标,t越大,实验效果越好。部分实验数据如下(w表示质量分数):
实验 序号 w(FeSO4)/% w(NaOH)/% t/s
i 2.5 15 149
ii 5 15 138
iii 10 15 99
iv 5 25 142
v 5 35 180
①实验i、ii、iii的目的是___________。
②小组同学通过实验得出结论:其他条件不变时,所用NaOH溶液的浓度越大,实验效果越好,推断的证据是___________。
【答案】
(1) 2Fe3++Fe==3Fe2+
(2)高锰酸钾溶液褪色
(3) 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(4)其他条件不变时,FeSO4浓度对Fe(OH)2制备效果的影响沉淀持续的时间t
【解析】(1)过量铁粉与Fe3+反应生成Fe2+,反应的离子方程式为:2Fe3++Fe==3Fe2+,故答案为:2Fe3++Fe==3Fe2+;
(2)Fe2+具有强的还原性能将高锰酸钾还原为二价锰离子,因此能观察到高锰酸钾紫色褪去,故答案为:高锰酸钾溶液褪色;
(3)试管c中产生白色沉淀为Fe(OH)2,Fe(OH)2在空气中易被氧化成Fe(OH)3,反应方程式为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,故答案为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;
(4)①实验i、ii、iii中其他条件相同,FeSO4浓度的浓度逐渐增大,因此目的是探究其他条件不变时,FeSO4浓度对Fe(OH)2制备效果的影响,故答案为:其他条件不变时,FeSO4浓度对Fe(OH)2制备效果的影响;
②根据图中信息,其他条件不变时,所用NaOH溶液的浓度越大,沉淀持续的时间越长,说明制备的效果越好,故答案为:沉淀持续的时间t。
25.(2023春·上海松江·高一上海市松江二中校考期中)在如图所示的装置中,用NaOH溶液、铁粉、稀H2SO4等试剂制备氢氧化亚铁。
(1)仪器a的名称是。
A.普通漏斗 B.长颈漏斗 C.分液漏斗 D.球形漏斗
(2)关闭,打开和,向仪器c中加入适量稀硫酸,然后关闭,c中有气体产生,写出装置c中发生反应的离子方程式______,如此操作的目的是________。
(3)当仪器b中产生均匀气泡后的操作是______________,完成该操作后仪器c、d中出现的实验现象是___________。
(4)Fe3+离子具有一定的氧化性,向FeCl3溶液中通入SO2至饱和,溶液逐渐由黄色变为浅绿色,向反应后的溶液中滴入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,写出该反应的离子方程式____________。
【答案】
(1)C
(2) Fe+2H+═Fe2++H2↑ 让Fe和稀硫酸生成氢气能排出装置中的空气,能减少制得白色Fe(OH)2沉淀与氧气接触
(3)关闭活塞K1,打开活塞K3 c中溶液被压入d中,d中有白色沉淀生成
(4)2Fe3++SO2+2H2O=4H++ SO+2Fe2+
【解析】(1)由题干实验装置图可知,仪器a是添加稀硫酸的分液漏斗,故答案为:C;
(2)装置c中铁屑与稀H2SO4反应生成硫酸亚铁溶液,离子方程式为:Fe+2H+═Fe2++H2↑,氢氧化亚铁能够与空气中氧气反应4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,为了制得Fe(OH)2沉淀,要满足在制取过程中尽可能减少和空气接触,需要通过氢气将装置中空气完全排出,当排出的均匀的氢气气泡时,说明装置中空气已经排净,可制白色Fe(OH)2沉淀了,故答案为:Fe+2H+═Fe2++H2↑;让Fe和稀硫酸生成氢气能排出装置中的空气,能减少制得白色Fe(OH)2沉淀与氧气接触;
(3)为了制得Fe(OH)2沉淀,在仪器b中产生均匀气泡后,需要利用生成氢气的压强将c中生成的硫酸亚铁溶液排入d中氢氧化钠溶液中反应制备白色的Fe(OH)2沉淀,所以要关闭活塞K1,打开活塞K3,使c中溶液被压入d中,在d制得白色Fe(OH)2沉淀,故答案为:关闭活塞K1,打开活塞K3;c中溶液被压入d中,d中有白色沉淀生成;
(4)Fe3+离子具有一定的氧化性,向FeCl3溶液中通入SO2至饱和,溶液逐渐由黄色变为浅绿色即Fe3+转化为了Fe2+,向反应后的溶液中滴入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,说明SO2被氧化为了硫酸根,则该反应的离子方程式为:2Fe3++SO2+2H2O=4H++ SO+2Fe2+,故答案为:2Fe3++SO2+2H2O=4H++ SO+2Fe2+;
26.(2023秋·河南三门峡·高一统考期末)铁是人类较早使用的金属之一、运用所学知识,回答下列问题。
(1)鉴别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液的方法是___________。
(2)不仅溶液中易被氧化成,溶液中白色沉淀Fe(OH)2更易被O2氧化,请写出反应的化学方程式___________,现象为___________。
(3)绿矾(FeSO4·7H2O)()是治疗缺铁性贫血药品的主要成分,也是中学化学一种常见的化学试剂。亚铁盐在空气中容易被氧化而变质。
①甲同学取2mL稀硫酸酸化FeSO4溶液,加入几滴双氧水后,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明H2O2可将氧化。FeSO4溶液与双氧水反应的离子方程式为___________。
②乙同学认为甲同学的实验不够严谨,该组同学在2mL用稀H2SO4酸化的FeSO4溶液中先加入0.5mL煤油,再于液面下依次加入几滴双氧水和1滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是___________。
(4)电子工业用FeCl3溶液腐蚀敷在绝缘板上的铜,制造印刷电路板。工程师欲从制造印刷电路板的废水中回收铜,并获得FeCl3溶液,设计如下方案:
①滤渣C的化学式为___________。
②加过量D发生反应的离子方程式为___________。
③通入F发生反应的化学方程式为___________。
【答案】
(1)丁达尔效应
(2) 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色
(3) 2Fe2++ H2O2+2H+=2Fe3++2H2O 隔绝空气,防止氧气溶于水将亚铁离子氧化为铁离子干扰实验
(4) Fe、Cu Fe+2H+= Fe2++H2↑ 2FeCl2+ Cl2=2FeCl3
【分析】在处理印刷电路板的废水中含有FeCl3、FeCl2、CuCl2,要回收铜,并获得FeCl3溶液,可以向反应后的废液中加入过量的金属A即Fe,发生反应:2FeCl3+Fe=3FeCl2、CuCl2+Fe=FeCl2+Cu,然后过滤,滤液B为FeCl2,滤渣C中含有Fe、Cu,向滤渣C中加入过量D即HCl,发生反应:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,过滤,分离出Cu单质,滤液为FeCl2、HCl混合物,将两次滤液合并,向其中通入F即氯气,发生反应:2FeCl2+Cl2=2FeCl3,因此就达到回收铜,并获得FeCl3溶液的目的。
【解析】(1)Fe(OH)3胶体有丁达尔效应而FeCl3溶液没有,则鉴别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液的方法是丁达尔效应。
(2)溶液中白色沉淀Fe(OH)2被O2氧化转变为红褐色沉淀氢氧化铁,则反应的化学方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,现象为白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色。
(3)①2mL稀硫酸酸化FeSO4溶液中,加入几滴双氧水后,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明H2O2可将Fe2+氧化为铁离子,过氧化氢被还原转变为水,则离子方程式为2Fe2++ H2O2+2H+=2Fe3++2H2O。
②亚铁离子易被空气中的氧气氧化为铁离子而产生干扰,故乙同学认为甲同学的实验不够严谨,则乙同学先加入0.5mL煤油的作用是隔绝空气,防止氧气溶于水将亚铁离子氧化为铁离子干扰实验。
(4)在处理印刷电路板的废水中含有FeCl3、FeCl2、CuCl2,要回收铜,并获得FeCl3溶液,可以向反应后的废液中加入过量的金属A即Fe,发生反应:2FeCl3+Fe=3FeCl2、CuCl2+Fe=FeCl2+Cu,然后过滤,滤液B为FeCl2,滤渣C中含有Fe、Cu,向滤渣C中加入过量D即HCl,发生反应:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,过滤,分离出Cu单质,滤液为FeCl2、HCl混合物,将两次滤液合并,向其中通入F即氯气,发生反应:2FeCl2+Cl2=2FeCl3,因此就达到回收铜,并获得FeCl3溶液的目的。
①据分析,滤渣C的化学式为Fe、Cu。
②据分析,加过量D发生反应的离子方程式为Fe+2H+= Fe2++H2↑。
③据分析,通入F发生反应的化学方程式为2FeCl2+ Cl2=2FeCl3。衔接点12 铁盐和亚铁盐
初中要求 了解三价铁离子的简单检验方法。
高中要求 1. 掌握Fe、Fe2+、Fe3+相互转化的途径; 2. 掌握Fe2+、Fe3+的检验方法。
回顾一、常见的阳离子检验方法
离子 检验方法 实验现象
H+ ①取少量试剂滴加紫色石蕊溶液 石蕊溶液变红
②用玻璃棒蘸取少量试剂滴在pH试纸上 与标准比色卡对照pH<7
③取少量试剂加入Zn粒 有气泡产生
④取少量试剂加入碳酸钠 有气泡产生
Cu2+ 取少量试剂滴加 有蓝色絮状沉淀生成
Fe3+ 取少量试剂滴加可溶性碱 有红褐色沉淀生成
NH4+ 取少量试剂滴加可溶性碱,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 产生有刺激性气味的气体,红色石蕊试纸变蓝
Ag+ 取少量试剂滴加少量 溶液和稀HNO3 产生 ,且沉淀不消失
Ba2+ 取少量试剂滴加少量Na2SO4和稀HNO3 产生白色沉淀,且沉淀不消失
Ca2+ 取少量试剂滴加 溶液 有 生成
回顾二、常见的阳离子检验方法
离子 检验方法 实验现象
OH- ①取少量试剂滴加 溶液 石蕊溶液
②取少量试剂滴加 溶液 酚酞溶液
③用玻璃棒蘸取少量试剂滴在 上 与标准比色卡对照
④取少量试剂加入可溶性 有蓝色絮状沉淀生成
Cl- 取少量试剂滴加少量AgNO3溶液和稀HNO3 产生白色沉淀,且沉淀不消失
SO42- 取少量试剂滴加少量 溶液和稀HNO3 产生 ,且沉淀不消失
CO32- 取少量试剂滴加稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水中 产生气泡,澄清石灰水变浑浊
新知一、铁盐和亚铁盐
常见的亚铁盐有FeSO4、FeCl2等
(一)亚铁盐的性质
Fe2+既有氧化性又有还原性:
A、弱氧化性
(1)Mg、Al、Zn与亚铁盐溶液发生置换反应
①Fe2++Zn==Fe+Zn2+
②Fe2++Mg==Fe+Mg2+
③3Fe2++3Al==3Fe+2Al3+
(2)K、Ca、Na与亚铁盐溶液反应
①先与水反应:2Na+2H2O==2NaOH+H2↑
②碱与亚铁盐反应:Fe2++2OH-==Fe(OH)2↓
B、强还原性
(1)能够被Cl2、Br2氧化
①除FeCl3溶液中的FeCl2溶液:2Fe2++Cl2==2Fe3++2Cl-
②Br2:2Fe2++Br2==2Fe3++2Br-
(2)能够被O2氧化
①反应:12Fe2++O2+6H2O==8Fe3++4Fe(OH)3↓
②保存:密封保存,防止O2将Fe2+氧化;加少量铁将Fe3+还原成Fe2+
(3)能够被酸性的H2O2氧化
①反应:2Fe2++2H++H2O2==2Fe3++2H2O
②应用:除去Fe3+中Fe2+的最佳方法
(4)与酸性条件下的MnO4-、NO3-、ClO-等离子不能大量共存
①酸性MnO4-:5Fe2++MnO4-+8H+==5Fe3++Mn2++4H2O
②酸性NO3-:3Fe2++NO3-+4H+==3Fe3++NO↑+2H2O
③酸性ClO-:2Fe2++2H++ClO-==2Fe3++H2O+Cl-
(5)还原性:I->Fe2+>Br-
①向FeBr2溶液通入Cl2,先氧化Fe2+,后氧化Br-
②向FeI2溶液通入Cl2,先氧化I-,后氧化Fe2+
(二)铁盐的性质
Fe3+具有较强的氧化性,可被还原为+2价或0价的铁:
(1)与Fe反应
①反应:2Fe3++Fe==3Fe2+
②应用:除去Fe2+中的Fe3+
(2)与Cu反应
①反应:2Fe3++Cu==2Fe2++Cu2+
②应用:电子工业上腐蚀铜印刷电路板
(3)Mg、Al、Zn等活泼金属
①少量锌:2Fe3++Zn==2Fe2++Zn2+
②过量锌:2Fe3++3Zn==2Fe+3Zn2+
(4)与KI溶液反应
①反应:2Fe3++2I-==2Fe2++I2(FeI3不存在的原因)
②应用:溶液颜色变化不明显,产生紫黑色沉淀
(5)与H2S反应
①反应:2Fe3++H2S==2Fe2++S↓+2H+
②应用:溶液由棕黄色变成浅绿色,产生黄色沉淀
(6)与SO2反应
①反应:2Fe3++SO2+2H2O==2Fe2++SO42-+4H+
②应用:溶液由棕黄色变成浅绿色
(三)实验探究Fe2+、Fe3+的性质
(1)从化合价角度预测Fe2+和Fe3+的性质
①Fe3+——降低到+2价或0价,具有氧化性。

(2)实验探究
实验操作
实验现象 加入铁粉后,溶液由棕黄色变为浅绿色,试管中有黑色固体,再滴加KSCN溶液,溶液无明显变化 向上层溶液中滴加新制氯水,溶液变成红色
离子方程式 2Fe3++Fe===3Fe2+ 2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-、 Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3
实验结论 (1)Fe3+具有氧化性,能被还原剂(如Fe)还原为Fe2+ (2)Fe2+具有还原性,能被氧化剂(如氯气、过氧化氢等)氧化为Fe3+
新知二、铁离子和亚铁离子的检验
一、Fe2+的检验
方法1 观察法:浅绿色
方法2 无现象溶液变红色,证明含有Fe2+
方法3 产生白色絮状沉淀,迅速变成灰绿色,最终变为红褐色,证明含有Fe2+
方法4 生成蓝色沉淀,证明含有Fe2+
二、Fe3+的检验
方法1 观察法:棕黄色
方法2 溶液变红色,证明含有Fe3+
方法3 产生红褐色沉淀,证明含有Fe3+
检验Fe2+的注意事项
(1)只含Fe2+的溶液:检验Fe2+加入试剂的顺序
待测液不变色红色(含Fe2+、不含Fe3+)。
①加KSCN溶液前,防止加氧化性物质,使Fe2+被氧化。如H2O2、NO(H+)等。
②氧化剂不能选用酸性KMnO4溶液,原因:酸性KMnO4 溶液本身显紫红色,对Fe(SCN)3红色有干扰;酸性KMnO4溶液能氧化KSCN,溶液不变红色,不能证明不含Fe2+。
(2)同时含有Fe2+和Fe3+的溶液
Fe2+对检验Fe3+无干扰,可以滴加KSCN溶液检验Fe3+;Fe3+对检验Fe2+有干扰,不能采用加KSCN溶液检验Fe2+,通常向溶液中滴加适量酸性KMnO4溶液,溶液紫红色褪色说明含有Fe2+。
(3)检验铁的氧化物中是否有+2价铁时,正确的思路为
少量固体溶液紫色褪去。
①步骤a中不能选用盐酸,原因是酸性KMnO4溶液可以氧化盐酸。
②步骤a中,不能选用稀HNO3,原因是稀HNO3可以将Fe2+氧化为Fe3+。
新知三、Fe、Fe2+ 、Fe3+的相互转化及应用
Fe、Fe2+ 、Fe3+的相互转化-----铁三角
(1)Fe只具有还原性,可以被氧化剂氧化为Fe2+、Fe3+
①Fe→Fe2+(与较弱氧化剂反应:如I2、S、Fe3+、H+、Cu2+、Ag+)
Fe+SFeS
Fe+2Fe3+===3Fe2+
Fe+Cu2+===Cu+Fe2+
②Fe→Fe3+(与较强氧化剂反应:如Cl2、Br2、浓H2SO4、稀硝酸(足量)等)
2Fe+3Cl22FeCl3
③Fe→Fe3O4(与氧化剂反应:如O2、H2O(g))
3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2。
(2)Fe2+既具有氧化性又具有还原性
①Fe2+→Fe3+(与强氧化剂反应:如O2、Cl2、Br2、H2O2、HNO3、KMnO4(H+)、浓H2SO4、等)
2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-,
2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O,
5Fe2++MnO+8H+===5Fe3++Mn2++4H2O
3Fe2++4H++NO===3Fe3++NO↑+2H2O
②Fe2+→Fe(与还原剂反应:如C、CO、Al、Zn等)
Zn+Fe2+===Zn2++Fe FeO+COFe+CO2。
(3)Fe3+具有较强氧化性,可被还原为Fe2+或Fe
①Fe3+→Fe2+(与还原剂反应:如Fe、Cu、I-、S2-等)
2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+,
2Fe3++H2S===2Fe2++S↓+2H+。
2Fe3++2I-===I2+2Fe2+
②Fe3+→Fe(与还原剂反应:如C、CO、Al等)
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3。
【注意事项】
1. 金属阳离子被还原不一定得到金属单质。如:Fe3+―→Fe2+。
2. 离子共存问题:
①Fe3+与I-、S2-、HS-、SO、HSO等因发生氧化还原反应而不能大量共存。
②Fe2+与MnO(H+)、NO(H+)、ClO-等因发生氧化还原反应而不能大量共存。
3. 除杂问题(括号内为杂质):
①FeCl3溶液(FeCl2):加足量氯水或H2O2或通入足量Cl2。
②FeCl2溶液(FeCl3):加足量铁粉,充分反应后过滤。
③FeSO4溶液(CuSO4):加足量铁粉,充分反应后过滤。
④Fe粉(铝)、Fe2O3(Al2O3):加足量NaOH溶液,充分反应后过滤。
4. Fe2+盐溶液的配制与保存:加铁粉,防止Fe2+被氧化。
1.(2023广东市真光中学高一期末)已知:①绿茶中含有大量的鞣酸;②鞣酸亚铁溶液为无色,鞣酸铁溶液为蓝黑色,根据如图所示的实验流程分析,下列叙述不正确的是
绿茶叶水蓝黑色恢复为原色不变色变为红色
A.绿茶叶水与反应生成的鞣酸亚铁易被氧化成鞣酸铁而呈蓝黑色
B.维生素C可将鞣酸铁还原成鞣酸亚铁
C.④中H2O2氧化Fe2+为Fe3+
D.服用补铁剂时,最好喝一些绿茶水
2.(2023北京北师大实验中学高一期末)下列物质放置在空气中,因发生氧化还原反应而变质的是
A. B. C. D.
3.(2023聊城一中高一期末)下列实验设计及其对应的离子方程式均正确的是
A.把铁片插入CuSO4溶液中,验证古代湿法冶铜:2Fe+3Cu2+===2Fe3++3Cu
B.某溶液中滴入KSCN溶液显红色,说明含Fe3+:Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3
C.FeCl3溶液中加入铜粉:Fe3++Cu===Fe2++Cu2+
D.若要求用两种单质和一种溶液来测定Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,可用Zn、Cu和AgNO3溶液反应:Zn+2Ag+===Zn2++2Ag
4.(2023山西运城高中联合体段考)向FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入铁粉,充分反应后仍有固体存在,则下列判断不正确的是
A.加入KSCN溶液一定不变红色
B.溶液中一定含Fe2+
C.溶液中一定含Cu2+
D.剩余固体中一定含Cu
5.(2023云南峨山彝族自治县第一中学高一月考)下列反应中有三价铁生成的是
①铁丝在空气中生锈 ②向FeBr2溶液中通入足量Cl2 ③将铁片置于CuCl2溶液中 ④Fe(OH)2暴露在空气中 ⑤向FeSO4溶液中滴加双氧水 ⑥高温下铁与水蒸气反应生成Fe3O4
A.①②③④⑤ B.②③④⑤
C.①②④⑤⑥ D.全部
6.(2023北京汇文中学高一期末)下列“推理或结论”与“实验操作及现象”相符的一组是
选项 实验操作及现象 推理或结论
A 向某固体中加入稀盐酸,产生气泡 该固体一定是碳酸盐
B 铁粉加入CuSO4溶液中,析出红色固体 氧化性:Fe2+>Cu2+
C 向某溶液中通入Cl2,再加入KSCN溶液,溶液变红 该溶液中一定含有Fe2+
D 向FeCl3溶液中加入淀粉碘化钾溶液,溶液变蓝 氧化性Fe3+>I2
7.(2023安徽池州高一质检)铁及其化合物在工农业生产中应用广泛,部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。
回答下列问题:
(1)下列不能通过化合反应得到的是__________(填字母)。
A.d B.e C.f D.g
(2)c固体的颜色为__________,能否由 a在氧气中点燃得到?______(填“能”或“否”)。
(3)在小烧杯中加入20 mL蒸馏水,加热至沸腾后向烧杯中加入几滴 g的饱和溶液继续煮沸即可制得e的胶体。胶体区别于溶液的最本质特征是________________,鉴别胶体和溶液的方法是________________。
(4)实验室检验g中铁元素的试剂是________________________。高温下,a 与水蒸气反应的化学方程式为__________________________________。
(5)在溶液中生成的d置于空气中,现象为__________________。电子工业上可用g的溶液腐蚀电路板上的铜,该反应的离子方程式为__________________________________。
1.(2023山东烟台市教育科学研究院高一质检)下列物质反应后,加入KSCN溶液一定变红的是
A.过量的Fe与Cl2反应
B.Fe与稀硫酸反应
C.FeCl2溶液中通入少量Cl2
D.Fe和Fe2O3的混合物溶于盐酸
2.(2023上海宝山上海交大附中高一期末)向FeBr2溶液中通入一定量的Cl2,发生反应:2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-,下列关于该反应说法错误的是
A.氧化性:Cl2>Fe3+
B.参加反应的Fe2+与Cl2的物质的量之比为1:1
C.还原性:Fe2+D.被氧化的Br-占Br-总量的一半
3.(2023北京东城高一期末)下列关于FeCl2和FeCl3的叙述中,不正确的是
A.二者溶液的相互转化均可通过化合反应实现
B.将铁粉加入氯水中,最终只能得到FeCl3溶液
C.酸性高锰酸钾溶液可作为鉴别二者溶液的试剂
D.分别向盛有FeCl2溶液和FeCl3溶液的试管中加入NaOH溶液,最终可得相同物质
4.(2023春·上海·高一期末)向300mL0.2mol/L的Fe(NO3)2溶液中加入足量的NaOH溶液,使Fe2+恰好完全沉淀,过滤,小心加热沉淀,直到水分蒸干,再灼烧到质量不在变化,此时固体的质量为
A.5.4g B.4.32g C.4.8g D.6.42g
5.(2023春·新疆乌鲁木齐·高一乌鲁木齐市第四中学校考期中)下列有关铁和铁的化合物的叙述中,正确的是
A.铁的化学性质比较活泼,它能与许多物质发生化学反应,因此铁在自然界中只能以化合态存在
B.Fe3O4是一种红棕色粉末,俗称铁红,常用作油漆、涂料、油墨和橡胶的红色颜料
C.Fe(OH)2在空气中容易被氧化,如图①②都能较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀
D.往某溶液中先加入氯水,再加入KSCN溶液,发现溶液变成红色,证明原溶液中含有Fe3+
6.(2023秋·广东揭阳·高一统考期末)下列实验操作、现象和结论均正确的是
选项 实验操作 现象 结论
A 向AlCl3溶液中逐滴滴加氨水至过量 先产生白色沉淀后沉淀溶解 Al(OH)3能与碱反应
B 向少量NaOH溶液中放入一小块未打磨的铝片 无明显变化 Al与NaOH溶液不反应
C 向FeSO4溶液中滴加NaOH溶液 生成的白色沉淀迅速变成灰绿色,最终变成红褐色 Fe(OH)2易被氧气氧化为Fe(OH)3
D 将水蒸气通过灼热的铁粉 粉末变红 铁与水在高温下发生反应生成Fe2O3
A.A B.B C.C D.D
7.(2023春·浙江杭州·高一校联考期中)下列实验操作及现象或结论不正确的是
实验操作及现象 结论
A 向Al2(SO4)3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量,先生成白色沉淀,后沉淀消失 Al(OH)3具有酸性
B 常温下,铁片放入稀硝酸、稀硫酸中,均有气泡产生 Fe与两种酸均发生置换反应
C 将水滴入盛有Na2O2固体的试管中,立即把带火星的木条放在试管口,可观察到有气泡产生,木条复燃 Na2O2固体遇水产生
D 向某待测液溶液中滴加少量KSCN溶液,振荡,无明显现象,再加入几滴新制氯水,溶液变成红色 待测液中一定含有
A.A B.B C.C D.D
8.(2023秋·甘肃天水·高一统考期末)在实验室里用以下方法制备并较长时间保存Fe(OH)2,能成功的是
A. B.
C. D.
9.(2023秋·广东广州·高一校联考期末)从某含有FeCl2、FeCl3、CuCl2的工业废液中回收铜并制备氯化铁晶体(FeCl3·6H2O)的流程如下。下列说法不正确的是
A.用酸性溶液可检验溶液W中是否含有
B.试剂a是铁、试剂b是稀盐酸
C.操作Ⅰ、操作Ⅱ均需用到漏斗,操作Ⅲ需用蒸发皿
D.试剂c是氯气,在该流程中做氧化剂
10.(2023秋·重庆沙坪坝·高一重庆南开中学校考期末)某课外活动小组探究某食品包装袋中还原性铁粉是否变质,分别取少量样品溶于盐酸,然后进行下列实验。下列说法正确的是
A.若滴加NaOH溶液,无红褐色沉淀产生,说明铁粉未变质
B.若滴加KSCN溶液,溶液变红,说明铁粉变质
C.若先滴加氯水,再滴加KSCN溶液,溶液变红,说明铁粉全部变质
D.若滴加NaOH溶液,无白色沉淀产生,说明铁粉全部变质
10.(2023秋·浙江绍兴·高一统考期末)溶液中可能含有下列离子中的若干种:、CO、、、Fe2+、Fe3+、Mg2+。现对溶液进行如图所示的实验,其现象和结果如下:
下列说法不正确的是
A.X溶液中一定含有Fe2+、Cl-,一定不含Fe3+、CO
B.要检验X溶液中是否含有K+,只需对溶液进行焰色试验
C.白色沉淀A中可能含有Mg(OH)2
D.白色沉淀A在空气中变红褐色的原因:Fe(OH)2+O2+2H2O===4 Fe(OH)3
11.(2023秋·辽宁抚顺·高一抚顺一中校考期末)下列操作不能达到实验目的的是
选项 目的 操作
A 测定氯水的pH 用玻璃棒蘸取饱和氯水点在置于玻璃片的pH试纸上,稍后与标准比色卡对照
B 检验某溶液中只含Fe2+不含Fe3+ 先向该溶液中滴加KSCN溶液,再滴加少量氯水
C 制取氢氧化铁胶体 向40 mL沸水中滴加5~6滴饱和FeCl3溶液,继续煮沸直到形成红褐色液体停止加热
D 验证Fe2+的还原性强于 向FeBr2溶液中加入少量氯水,再加CCl4,振荡
A.A B.B C.C D.D
12.(2023秋·江苏泰州·高一泰州中学校考期末)三氯化铁溶液可用作印刷电路板刻剂,反应化学方程式为2FeCl3+Cu=2FeCl2+ CuCl2,下列离子能在印刷电路板的蚀刻废液中大量存在的是
A.H+ B.MnO C.OH D.Ag+
13.(2023春·福建泉州·高一校联考期中)实验室有一瓶购置时间较长的绿矾(FeSO4·7H2O),老师将其交给化学研究小组检验该药品是否变质。这位同学取绿矾做了简单的检验,得出的结论是:已经开始变质。该同学所用的试剂和判断依据是
选项 A B C D
试剂 氯水 氢氧化钠溶液 高锰酸钾溶液 KSCN溶液
现象 出现黄褐色 先生成白色沉淀,最后转化成红褐色沉淀 紫红色褪去 有较浅的血红色
A.A B.B C.C D.D
14.(2023春·天津河西·高二统考期中)为了验证FeCl3溶液与K3[(CN)6]溶液中的铁元素存在形式的区别,进行如下实验:
操作 现象
ⅰ.向盛有蒸馏水的试管a中滴加2滴FeCl3溶液,然后再滴加2滴K溶液 溶液变为红色
ⅱ.向盛有蒸馏水的试管b中滴加2滴溶液,然后再滴加2滴K溶液 溶液无明显变化
下列相关结论的叙述不正确的是
A.FeCl3在水中能电离出Fe3+
B.[(CN)6]3-在水中难电离出Fe3+
C.试管a中因生成Fe[(CN)6]3而显红色
D.试管a中换为FeCl2溶液进行实验,仍然可观察到溶液变为红色现象
15.要除去FeCl2溶液中少量的FeCl3,下列方法可行的是
A.滴入KSCN溶液 B.加入铁粉
C.通入氯气 D.加入铜粉
16.证明某溶液只含有Fe2+而不含有Fe3+的实验方法是
A.先滴加氯水,再滴加KSCN溶液后显红色
B.先滴加KSCN溶液,不显红色,再滴加氯水后显红色
C.滴加NaOH溶液,先产生白色沉淀,后变为灰绿色,最后呈红褐色
D.只需滴加KSCN溶液
17.在含有Fe3+、Fe2+、Al3+、NH稀溶液中,加入足量的Na2O2固体,充分反应后,再加入过量的稀盐酸,完全反应后,离子数目没有变化的是
A.Fe2+ B.Al3+
C.Fe3+ D.NH
18.FeCl3易潮解、易升华,实验室制备FeCl3的装置如图所示(加热和夹持装置已略去)。下列说法正确的是
A.导管g的作用是增强装置的气密性
B.试剂X和试剂Y分别为浓硫酸、饱和食盐水
C.直接用E接收产物比用导管连接D、E的优点是可防止堵塞
D.出于简化装置的目的,F装置可拆除
19.(2022·江苏·南京师大附中高一期末)下列依据相关实验得出的结论正确的是
A.用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,该溶液一定是钠盐溶液
B.某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不变色,滴加氯水显红色,该溶液中一定含Fe2+
C.某溶液中加硝酸银,出现白色沉淀,则该溶液中一定含有
D.向某黄色溶液中滴入几滴淀粉碘化钾溶液,溶液变蓝,则原溶液一定是氯水
20.同学们用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质。请回答下列问题:
(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1 mol·L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是 。
(2)甲同学取2 mL FeCl2溶液,加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为 。
(3)乙同学认为甲同学的实验不够严谨,该同学在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL煤油,再于液面下依次加入1滴KSCN溶液和几滴氯水,溶液变红,煤油的作用是

(4)丙同学取10 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液,加入6 mL 0.1 mol·L-1FeCl3溶液混合。取2 mL此溶液于试管中,加入1 mL CCl4充分振荡、静置,CCl4层显紫色,发生反应的离子方程式为 。
(5)丁同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,发生反应的离子方程式为 。
21.(2022·湖南·长郡中学高一期末)铁有两种氯化物,都是重要的化工试剂。查阅有关资料如下:
(氯化铁)熔点为306°C,沸点为315°C;易吸收空气中的水分而潮解。工业上采用向500~600°C的铁粉中通入氯气来生产无水氯化铁。
(氯化亚铁)熔点为670 °C,易升华。工业上采用向炽热铁粉中通入氯化氢来生产无水氯化亚铁。
某化学活动小组用如图所示的装置(夹持装置略去)模拟工业生产制备无水氯化铁。请回答下列问题:
(1)在装置A中,用KMnO4与浓盐酸反应制取氯气,写出反应的离子方程式并用单线桥法表示出电子的转移___________。
(2)D中装的药品是碱石灰,其作用是___________。
(3)定性分析。取装置C中的少量产物溶于稀硫酸中配成稀溶液待用。若产物中混有FeCl2,可用下列试剂中的___________ ( 只能选取一种试剂,填序号)进行检测。
①H2O2溶液 ②KI-淀粉溶液 ③KSCN 溶液 ④ 酸性KMnO4溶液
(4)定量分析。取装置C中的产物,按以下步骤进行测定:①称取4.60g产品溶于过量的稀盐酸中;②加入足量H2O2溶液;③再加入足量NaOH溶液;④过滤、洗涤后灼烧沉淀;⑤称量所得红棕色固体为2.40g.则该样品中铁元素的质量分数为___________%(结果精确到小数点后两位)。
(5)由(4)定量分析数据得出结论,并提出改进措施。
①用题目所给的装置制得的产物中,铁元素含量___________(填“相等”“偏高”或“偏低”),说明含有FeCl2杂质。
②若要得到较纯净的无水氯化铁,可采取的“装置”改进措施是___________。
22.电子工业上使用的印刷电路板,是在敷有铜膜的塑料板上以涂层保护所要的线路,然后用三氯化铁浓溶液作用掉(腐蚀)未受保护的铜膜后形成的。某工程师为了从使用过的腐蚀废液(含有大量CuCl2、FeCl2和FeCl3,任意排放将导致环境污染及资源的浪费)中回收铜,并将铁的化合物全部转化为FeCl3溶液作为腐蚀液原料循环使用,准备采用下列步骤:
(1)步骤Ⅰ的操作名称: ;所需玻璃仪器: 、 、 。
(2)写出FeCl3溶液与铜箔发生反应的离子方程式: 。
(3)检验废腐蚀液中是否含有Fe3+所需试剂名称: ,实验现象: 。
(4)向②中加入NaOH溶液并长时间暴露在空气中,此过程的现象: ,
此转化的化学方程式为: 。
(5)写出③中所含物质: ,⑥发生反应的离子方程式: 。
23.(2023秋·贵州黔东南·高一统考期末)铁及其化合物在生产生活中有重要用途。某化学兴趣小组同学设计以下实验探究铁及其化合物性质。
Ⅰ.氢氧化亚铁的制备:
A组实验:用NaOH溶液和FeSO4溶液直接反应。(如图1)
(1)该方法能观察到白色Fe(OH)2沉淀,但沉淀颜色快速发生变化,反应方程式为_______。
B组实验:选用稀硫酸、铁粉、NaOH溶液进行实验,装置如图2。
(2)实验时,先_______(填“打开”或“关闭”)止水夹K,然后打开分液漏斗的玻璃塞和活塞,使稀硫酸与铁粉反应,一段时间后,_______(填“打开”或“关闭”)止水夹K,制得白色Fe(OH)2沉淀,该方法制得的Fe(OH)2沉淀能保持一段时间不变色的原因有_______。
Ⅱ.探究、的性质:
(3)选用0.1mol/L FeCl3溶液、0.1mol/L溶液、KSCN溶液、新制氯水、KI溶液、淀粉溶液,设计实验方案进行实验,完成下列表格。
探究内容 实验方案 实验现象 写出离子方程式
①探究具有还原性 取少FeCl2溶液,加入少量KSCN溶液后,再往溶液中加入少量_______ 溶液先不变红,后变为血红色。 _______
②探究具有氧化性 取少量FeCl3溶液,加入几滴_______后,振荡,静置,再往溶液中加入几滴淀粉溶液。 溶液变蓝 _______
24.(2023秋·浙江·高一期末)某实验小组在实验室进行Fe2+与Fe3+相互转化的实验。
(1)向试管a中加入过量铁粉的离子方程式是___________。
(2)试管b中的实验现象是___________。
(3)试管c中产生白色沉淀,一段时间后部分沉淀变为红褐色。写出白色沉淀变为红褐色的化学方程式___________。
(4)实验小组为探究反应物浓度对Fe(OH)2制备效果的影响,以Fe(OH)2沉淀白色持续时间(t)为指标,t越大,实验效果越好。部分实验数据如下(w表示质量分数):
实验 序号 w(FeSO4)/% w(NaOH)/% t/s
i 2.5 15 149
ii 5 15 138
iii 10 15 99
iv 5 25 142
v 5 35 180
①实验i、ii、iii的目的是___________。
②小组同学通过实验得出结论:其他条件不变时,所用NaOH溶液的浓度越大,实验效果越好,推断的证据是___________。
25.(2023春·上海松江·高一上海市松江二中校考期中)在如图所示的装置中,用NaOH溶液、铁粉、稀H2SO4等试剂制备氢氧化亚铁。
(1)仪器a的名称是。
A.普通漏斗 B.长颈漏斗 C.分液漏斗 D.球形漏斗
(2)关闭,打开和,向仪器c中加入适量稀硫酸,然后关闭,c中有气体产生,写出装置c中发生反应的离子方程式______,如此操作的目的是________。
(3)当仪器b中产生均匀气泡后的操作是______________,完成该操作后仪器c、d中出现的实验现象是___________。
(4)Fe3+离子具有一定的氧化性,向FeCl3溶液中通入SO2至饱和,溶液逐渐由黄色变为浅绿色,向反应后的溶液中滴入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,写出该反应的离子方程式____________。
26.(2023秋·河南三门峡·高一统考期末)铁是人类较早使用的金属之一、运用所学知识,回答下列问题。
(1)鉴别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液的方法是___________。
(2)不仅溶液中易被氧化成,溶液中白色沉淀Fe(OH)2更易被O2氧化,请写出反应的化学方程式___________,现象为___________。
(3)绿矾(FeSO4·7H2O)()是治疗缺铁性贫血药品的主要成分,也是中学化学一种常见的化学试剂。亚铁盐在空气中容易被氧化而变质。
①甲同学取2mL稀硫酸酸化FeSO4溶液,加入几滴双氧水后,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明H2O2可将氧化。FeSO4溶液与双氧水反应的离子方程式为___________。
②乙同学认为甲同学的实验不够严谨,该组同学在2mL用稀H2SO4酸化的FeSO4溶液中先加入0.5mL煤油,再于液面下依次加入几滴双氧水和1滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是___________。
(4)电子工业用FeCl3溶液腐蚀敷在绝缘板上的铜,制造印刷电路板。工程师欲从制造印刷电路板的废水中回收铜,并获得FeCl3溶液,设计如下方案:
①滤渣C的化学式为___________。
②加过量D发生反应的离子方程式为___________。
③通入F发生反应的化学方程式为___________。

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