资源简介

(共40张PPT)
安全教育主题班会
防溺水安全
交通安全教育
校园安全教育
饮食安全教育
网络安全教育
用电、防火安全教育
消防安全安全教育
防骗防拐安全教育
拒绝校园欺凌
防性侵害安全教育
防溺水安全教育
防溺水“六个不”：
1.不准私自下水游泳。
2.不准擅自与他人结
伴游泳。
3.不准在无家长或教
师带领的情况下游泳。
4.不准到无安全设施、
无救援人员的水域游泳。
5.不准到不熟悉的水域
游泳。
6.不准不会水性的学生
不擅自下水施救。
防溺水安全
游泳安全“四牢记”:
天气再热，不到河塘去降温
水景再美，不到水中去感受
水性再好，没有保障别下水
别人再劝，不用生命去逞能
交通安全教育
1.上下学途中，要遵守交规: 红灯停、绿灯行、黄灯等一等:过马路时不追逐打闹、不横冲直撞、不猛跑、不忽然加速或中途折返:不在机动车道翻越护栏横穿马路:行人过马路要走斑马线。
2.法律规定未满12周岁不能骑自行车上路，不坐副驾驶:未满16周岁不能骑电动自行车上路:未满18周岁不骑摩托车。
3.警惕汽车盲区，不要靠近汽车在行驶和倒车时的盲区，不要蹲在车前玩耍等，在家门口也不能放松警惕。
4、文明乘车，不乘坐无牌、无照、无合法手续的车辆，不乘坐农用车出行:乘车时遵守先下后上则，不争抢座位，行车中不准将头、手等部位伸出窗外。
校园安全教育
1.课间活动时.有序进出教室，上下楼梯靠右行，不拥挤或互相推搡，防止出现踩踏事件。
2.不在教室打闹追逐、互扔东西，防止被桌椅棱角碰伤。
3.不随意攀爬扶手或趴在教室窗口张望，防止出现滑倒坠楼事件
4.不随意攀爬运动器材树木等，不做危险动作。
5.不得携带管制刀具、违规物品进入校园。
6.不得携带火种进入校园。如打火机、鞭炮等。
7.面对校园霸凌，要自信、勇敢，要有反抗的勇气，及时向老师、家长、警察寻求帮助。尽量减少在危险地带停留，学习自我防御，谨慎交友。3.遇到敲诈勒索、拦路抢劫，，不要与对方发生正面冲突，事后及时告诉父母或打电话报警。
饮食安全教育
1.自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后要勤洗手，防止传染病的发生。
2.注意饮食搭配，不要暴饮暴食，一日三餐应定时定量，防止消化不良。
3.购买有包装的食品时要看清楚商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用，避免中毒。
4.生吃瓜果要注意洗干净以后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。
5.用完餐后，如感到身体不适要立即向大人报告，及时到医院救治。
6.严禁饮酒、吸烟
1.健康上网，上网时间要有节制。
2.不要盲目扫描二维码，更不要盲目点击来源不明的链接。
3.正确看待网络的作用，辨别不良信息，拒绝有害低俗信息的诱惑，学会控制欲望，学会自律。
4.请勿沉迷手机、游戏、网络，会极大损害身心、健康。
不玩色情、暴力等不健康游戏，不看色情、暴力信息 (视频)。
5.警惕网络上主动加好友的陌生人，谨慎加入群聊，添加
陌人或加入陌生群之前，一定要请大人核实对方身份
6.做一个文明用网的学生。网络上虽然可以自由发表自己
的言论，但每个人都要对自己的言论负责，不散布对人有
攻击性的言论，不传播违反中小学生行为规范甚至触犯法
律的内容。不管在网络上，还是在现实中，都要做一个守
法的公民。
网络安全教育
1、不能接近、触摸电源和电器。
2、不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体。
3、发现绝缘层损坏的申线、灯头、插座要及时报告，请电工检修。
4、万一遇有电气设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。
5、发现有人触电时，要先切断电源使触电者脱离电源，再采取其它抢救措施。
6、生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患，做到不玩火，注意防火，若遇到火灾时要知道及时拨打119报警。
用电、防火安全教育
1、电路着火，首先关闭电源开关，然后用干粉或气体灭火器、湿毛毯等将火扑灭，切不可直接用水扑救。
2、衣服、织物着火:迅速拿到室外或卫生间等处用水浇灭，切记不要乱扑乱打，以免引燃其它可燃物。
3、汽油、煤油、酒精等易燃物着火:切勿用水浇只能用灭火器、细沙、湿毛毯等将其扑灭。
4、电线冒火花:不可盲目接近，发生触电时应先关闭电源总开关或通知供电部门，断电后再进行扑救。
5、密闭房间内着火:扑救房间内火灾时不要急于不开启门窗，以防新鲜空气进入后加大火势
6、火灾发生时要冷静逃生，用湿衣服裹住身体、捂住口、皇，弯腰匍匐逃出火场。
消防安全安全教育
1、教育孩子熟知自己的姓名、园名、家庭住址及家长的姓名、电话、单位，遇到意外会求助会表达清楚。
2、不和陌生人说话，不吃陌生人给的食物 。如果独自外出时遇到不认识的人搭话，要提高戒备，不能吃、喝陌生人给的食物或饮料，不能随陌生人去其他地方:被陌生人强迫带走时要大声呼救并向人群密集处逃跑。
3、不向人介绍家庭财产、家庭成员等私密情况不随便向别人告知家人电话。
4、走失时站在原地。若在公共场所与家人走散应留在原地不动或向警察求助。
5、遇到抢劫钱财或勒索钱财等情况要及时告诉父母或老师;一旦遇到纠缠不清的人，立即拨打110报警。
防骗防拐安全教育
拒绝校园欺凌
在2021年6月1日新修订施行的《未成年保护法》首次对“学生欺凌”进行了定义：学生欺凌，是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。
校园欺凌是什么？
1、身体欺凌：包括打、踢、推、撞、抢夺和破坏物品等。
2、关系欺凌：主要包括背后说人坏话、散布谎言、社会排斥等。
3、语言欺凌：包括骂人、羞辱、取外号、嘲讽等。
4、网络欺凌：有多种形式，常见的有通过QQ、微博、微信社交网站等平台进行他人的骚扰、诋毁、网络论战、盗取别人的信息、 传播别人的私密信息等。毁
校园欺凌的类型
1、外在形象不佳，性格内向，不善言谈，很害羞，怕惹事的学生。
2、在同学中不受重视，朋友少，在学校很孤单，被边缘化的学生。
3、不善表达，缺乏与朋辈相处的交往技巧，容易引起同学不满和反感的学生。
4.有身体障碍或智力障碍的学生。
5.凡事沉默，吃了亏也不敢争取，表达能力不佳的学生。
6.性格或行为与班上其他同学格格不入的学生。
7.自身人品存在问题，如撒谎、贪嘴、八卦的学生。
容易被校园欺凌的学生
1、性格不良所致。一般来说，性格中有强控制欲、急躁、以自我为中心等元素的孩子，更容易欺凌他人。
2、价值观错误所致。有些孩子已形成“唯我独尊，谁的拳头硬谁就是老大，视生命为草芥”的价值观，只要惹他不开心了，就要动手打人。
3、情绪冲动所致。这类孩子主观上没有欺凌他人的意图，但不能控制情绪，容易在第三方力量的引爆下产生欺凌行为。
4.盲目模仿所致。有些孩子受不良媒介影响，认为欺负他人很酷，盲目模仿作出伤害他人举动。
产生校园欺凌的原因
5、品德不良所致。少数孩子因受不良教育影响，形成了自私、冷酷、贪婪、好吃懒做等不良品行，从而产生欺凌他人的行为，比如敲诈、恐吓。
6、心理不健康所致。有些孩子因存在一些心理疾病，会有意无意地欺凌他人甚至自残。这种情况非常隐蔽。
7、不善于处理两性情感所致。进入青春期的孩子好奇并渴望爱情，但因心智发育滞后于生理发育，很容易因为表白失败或争风吃醋而欺凌他人。
产生校园欺凌的原因
校园霸凌的危害
The hazards of campus bullying
危害身体心理健康
影响教学活动质量
造成社会与经济损失
面对校园欺凌时，我们该怎么办呢？
对校园欺凌说“不”
不能“怕”字当头,勇敢说“NO”
在遇到勒索、敲诈和殴打时
不害怕，要敢于抗争。有效
防范校园欺凌的第一要诀就是 “不怕”。但是要注意避免激发
对方暴力升级，导致眼前吃亏。
防性侵安全教育
认识性侵害
性侵害：是指加害者以威胁、权力、暴力、金钱或甜言蜜语，引诱胁迫他人与其发生性关系，并在性方面造成对受害人的伤害的行为，如性骚扰、猥亵、强奸等。
1、对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢说”不”、“不要碰我，走开“，事后要告知家长或老师。
2、拒绝陌生人的东西，因为陌生人可能用任何你想要的东西把你骗到没人的地方，然后伤害你 。
3、父母不在家时，不给任何人开门有问题的话，不要着急，也不要害怕，首先给父母打电话说明情况，或者隔着门，把父母的电话号码告诉门外的人，让他们电话联系你的父母。
4、尽量不要单独待在僻静的地方，不要独自去偏僻的公园，不要去无人管理的公厕等地，晚上睡觉关好门
5、出门前，一定要告诉父母，并告知返回时间、和谁一起、对方联系方式等，自己也要带上通讯设备,牢记父母电话及报警电话110和119。
6、避免在黑夜单独外出如果回来晚，路途又较远，要让父母亲到回来的路上接。
我们要怎么预防性侵害

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