资源简介

安康市2023-2024学年高二下学期期末质量联考日语试卷
试卷共 4 页，试卷满分 150 分 考试用时为 120 分钟
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡上各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
第一部分 听力（共两节，满分 30 分）
做题时先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。
第一节（共 5 小题；每小题 1.5 分，满分 7.5 分）
听下面 5 段录音，每段录音后有 1 道小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。每段
录音后都留有 10 秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
1.男の人はどこから帰ってきましたか。
A.アメリカ B.カナダ C.フランス
2.今何時ですか。
A.午後 2 時 B.午後 3 時 C.夜 23 時
3.北京出身なのは誰ですか。
A.王さん B.孫さん C.黄さん
4.二人は今なにをしていますか。
A.山登り B.休憩する C.ジョギング
5.男の人はバラを何本買いましたか。
A.10 本 B.11 本 C.12 本
第二节（共 15 小题；每小题 1.5 分，满分 22.5 分）
听下面 5 段录音，每段录音后有几道小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段
录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；听完后，各小题给出 5 秒钟的作答时
间。每段录音播放两遍。
听下面的录音，回答第 6 至 8 题。
6.女の子はどこへ行きますか。
A.本屋 B.カラオケ C.レストラン
7.2 人はどんな人ですか。
A.学生 B.先生 C.会社員
8.男の人はなぜ行かないと言いましたか。
A.宿題があるから B.お母さんが家にいる C.試験勉強をするから
听下面的录音，回答第 9 至 11 题。
9.2 人はどこで会話していますか。
A.職員室 B.体育館 C.喫茶店
10.女の人は飲み物は何があると言いましたか。
A.紅茶とコーヒーと麦茶
B.紅茶とウーロン茶とコーヒー
C.コーヒーとほうじ茶とウーロン茶
11.男の人は何を注文しましたか。
A.砂糖とミルク入りの紅茶　　B.ミルクとレモン入りの紅茶　　　C.ミルク入りの紅茶
听下面的录音，回答第 12 至 14 题。
12.会話の時間は何時ぐらいですか。
A.午前 7 時 B.午後 1 時 C.午後 7 時
13.今日の天気はどうですか。
A.晴れ B.曇り C.雨
14.二人はどんな方法で山に行きますか。
A.男の人の母の車に乗って B.男の人の父の車に乗って C.女の人の父の車に乗って
听下面的录音，回答第 15 至 17 题。
15.男の人はどこにいますか。
A.スーパー B.花屋 C.八百屋
16.花はどうですか。
A.あまりきれいではないです。
B.匂いがあまりよくないです。
C.きれいで匂いがいいです。
17.男の子は何を買いましたか。
A.800 円の白い百合 B.500 円の白の百合 C.500 円のピンクの百合
听下面的录音，回答第 18 至 20 题。
18.今はどの季節に入りましたか。
A.春 B.夏 C.冬
19.男の人はこれからまず何をしますか。
A.家に帰ります B.残業します C.温泉に入ります
20.会話の内容に合っているのはどれですか。
A.男の人も女の人も仕事が忙しいです。
B.男の人は早く家に帰ってお風呂に入りたいです。
C.女の人はこれから家に帰ってゆっくり休憩します。
第二部分 阅读（共 20 小题；每小题 2.5 分，满分 50 分）
阅读下列短文，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。
（一）
家に①眠っている服がたくさんあります。サイズが合わなくなったり、流行が変わったりして、もう着なくなったものが多いです。時代遅れのものは、家族や友達にあげたくても誰も欲しがらないし、古着を売っているリサイクル店も処分してくれません。捨てるのはもったいない（浪费）と思うので、着ない服がどんどん增えてしまったのです。
ところが、ある日、友達が②こんなサービスをしているお店を紹介してくれました。お店に着なくなった服を持っていくと、その店で使える割引券（折扣券）をくれるのです。こんなサービス（服务）があると初めて知りました。それを利用すると、家の中がきれいになるし、割引券で服も安く買うこともできます。
客が店に持っていった古い服はどうなるのでしょう。以前は、お店側が古い服の８割はそのまま（照原样）捨てて、残りの２割は古着として売っていました。しかし、最近、古い服から「新しい糸」を作るという技術が出てきました。その糸を使って、最新のデザイン（设计）の新しい服に変換させるのです。
この技術で、古いものからそれより価値の高いものを作り出すことも③可能になったのです。これは④すばらしいことだと思います。
今まで、私は古いものを捨てるのはもったいないと思っていましたが、古い服から新しい流行の服が生まれるかもしれないと考えたら、うれしくなってきました。
21.「私」の家にある①眠っている服というのは、どのような服か。
A.寝るときに着ている服 B.もう着なくなってしまった服
C.売るために買った服 D.捨てたい服
22.以前、着ない服はどうなったのか。
A.古着屋さんに持っていった B.友達や親戚にあげた
C.放置していた D.いらない服は全部処分した
23.②こんなサ一ビスとあるが、古い服を店に持っていくと、どんなサ一ビスがあるか。
A.お店が割引券をくれる B.お店が家を片付けてくれる
C.お店からお金をもらう D.お店が新しい服をくれる
24.③何が可能になったとあるが、それは何か。
A.古い服を売って、割引券をもらうこと
B.新しい技術ができたこと
C.古いものより価値の高いものを作り出すこと
D.糸を使って新しい服を作ること
25.④すばらしいことだとあるが、どのような点がすばらしいのか。
A.昔流行した形の服を店に置いて、もう一度流行させる（使…）点
B.古い服をきれいにして、新しい流行の服に見せる点
C.古いものの中に価値を見つけて、そのままの良さを大切にする点
D.古いものを利用して、それより価値の高いものを生み出す点
（二）
名古屋に引っ越してきて、もう 1 週間が経ちました。日本に住んでもうすぐ 2 年になるので、日本についてよく知っていると思っていましたが、（ ア ）知らないことが結構あります。
昨日、近所の公園へ散歩に行ってみました。木の葉が赤や黄色に変わり、とてもきれいでした。歩いていると、遠くに白い雪のようなものがたくさんついている木が見えました。何かと思って、①近くに行ってみると、それは桜に似た小さな花でした。
通りかかった（路过）人に「何の木ですか」と聞くと、「桜ですよ。『四季桜』と言って、秋から冬に咲くのです。」と教えてくれました。桜は春にだけ咲くと思っていたので、②とてもびっくりしました。
公園を出ると、すぐ出口のところに静かな喫茶店があって、入ってみました。コ一ヒ一とト一ストを頼んで、店員さんが「モ一ニング サ一ビスにしますか。」と私に聞きました。
意味が分からなくて、すぐに答えることができませんでした。それで、店員さんは「朝 11 時までにコ一ヒ一か紅茶を頼むと、無料でト一ストと 卵とサラダがつくんです。」と私に説明してくれました。
これは、名古屋で始まったサ一ビスなのだそうです（听说）。そのときまで、喫茶店にそのようなサ一ビスがあることを知りませんでした。お腹が空いていたので、③とてもうれしかったです。これからまたどんな経験ができるか、とても楽しみです。
26.文中の（ ア ）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.また　　　　 B.いっぱい 　　　　C.いろいろ 　　　　D.まだ
27.①近くに行ってみるととあるが、なぜ行ってみたのか。
A.きれいな木の葉をもっと近くで見たかったから
B.白い花の木の名前が何か知りたかったから
C.もっとそばで雪を見たかったから
D.白いものが何か知りたかったから
28.②とてもびっくりしたとあるが、それはなぜか。
A.秋に咲く種類の桜があることを知ったから
B.いろいろな色の桜があることがわかったから
C.桜は春にだけ咲くと思っていたから
D.通りがかった人がその桜の名前を知っていたから
29.③とてもうれしかったとあるが、何がうれしかったのか。
A.飲み物代だけでト一ストなども食べられる（可以吃）こと
B.「モ一ニング サ一ビス」と初めて聞いたこと
C.名古屋で「モ一ニング サ一ビス」が生まれたこと
D.ト一ストを頼んだら、コ一ヒ一が無料で飲めること
30.この文章を書いた人は、日本の生活についてどう思っているか。
A.いろいろな発見があって、面白いと思っている
B.わからないことが結構あって、びっくりしている。
C.自分の国と似ているところがあって、楽しいと思っている。
D.分からないことがたくさんあって、生活しにくいと思っている。
（三）
日本料理と言えば、寿司がとても有名ですが、どのようにして現在の形になったのでしょうか。
寿司はもともと（原本）東南アジアの山に住む人々が魚を長期保存するために（为了…）、米の発酵を利用して作っていたものでした。その後、それが日本に伝わって食べられていました。
今と同じ形のご飯と魚を手で握って作る「握り寿司」として食べられはじめた（开始被食用）のは、江戸時代（1603 年～1868 年）末期になってからです。江戸で流行していた屋台で、握ったらすぐに食べられる「握り寿司」が生まれました。しかし、この頃は十分な保存技術がなく、（ ア ）交通手段も発達していなかったので、酢や塩を使ったり、煮たりして生魚に様々な加工を加え、保存するための工夫をしていました。また、この頃の寿司は今よりももっと大きかったので、食べる時に半分に切って食べられていました。今、一皿に寿司を二つ載せて（装，盛放）出すのはその名残（遗迹遗留的事物）です。
その後、大正時代（1912 年～1926 年）には冷蔵庫が使われはじめ、食べられる魚の種類が増え、大きさも現在の寿司とだいたい同じになったのです。
31.日本に伝わる前の寿司はどのようなものだったか。
A.ご飯と魚を手で握って作っていた。
B.魚は使わないで、発酵した米だけだった。
C.魚を保存するために、米の発酵を利用して作っていた。
D.酢や塩を使って魚を加工して食べていた。
32.江戸時代末期の「握り寿司」はどのように（如何、怎样地）食べていたか。
A.生魚ではなく発酵した魚を、ご飯と一緒に握って食べていた。
B.屋台では、客が自分で魚とご飯を握って食べていた。
C.酢や塩を入れたご飯の上に、生魚を載せて食べていた。
D.生の魚を加工して、ご飯と一緒に握って食べていた。
33.文中の（ ア ）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.それに　　　　 B.だから 　　　　C.しかし 　　　　　D.結局
34.現在の寿司は、なぜ「一皿に寿司を二つ載せて出す」のか。
A.大きい寿司を二つに分けることで、長く保存できるから
B.江戸時代に寿司を半分に切って食べる習慣があったから
C.昔は保存技術がなかったので、二つ一緒に出せば（如果…的话）早く食べられるから
D.今は食べられる魚の種類が増えたので、一皿に二つ載せても問題ないから
35.この文章の内容に合っているものはどれか。
A.寿司は昔の日本人が作っていたもので、多くの国に伝わりました。
B.ご飯と魚を手で握って、握ったらすぐに食べられるのは「握り寿司」と言います。
C.大正時代には冷蔵庫が使われはじめたから、食べられる魚の種類が少なくなりました。
D.江戸時代より、大正時代の寿司はもっと大きかったので、食べる時に半分に切って食べられていました。
（四）
最近、近所の花屋が閉店した。30 年以上も「町の花屋さん」として好まれてきた店だ。
この店がオープンしたのは、私がまだ小学校に入る前だった。私にとって①店の思い出はそのまま子供のころの思い出と重なる。家族の誕生日や家にお客さんが来る時などには、母と一緒にこの店で花を買っていた。
小学校を卒業する時には、（ ア ）ことがあった。クラス全員でお金を出し合い、担任の先生に花束を贈ることになった。「お礼の気持ちを表すために、見たことがないほど大きいのを贈ろう」と私たちは話し合った。（ イ ）、小学生の小遣い（零花钱）の中から集まったお金は少しだけだった。それで、②私たちはどきどきしながら、「大好きな先生にあげるから、できるだけ（尽可能）大きい花束を作ってください」と願った。おじさんは嫌な顔もしないで、特別大きなバラの花束を作ってくれた。
30 年以上もきれいな花束を作り続け、あたたかい思い出を作ってくれたおじさんに、「ありがとう。お疲れ様でした」と言いたい。
36.①「店の思い出はそのまま子供のころの思い出と重なる」とあるが、それはどんな思い出か。
A.私は小学校に入学した時に、この花屋が閉店したこと
B.小学校を卒業する時に、先生と一緒にこの花屋で花を買ったこと
C.特別なことがある時には、よくこの花屋で花を買っていたこと
D.おじさんが大好きだったので、よくこの店で花を買っていたこと
37.文中の（ ア ）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.こんな 　　　　B.そんな 　　　　C.あんな　　　 D.どんな
38.文中の（ イ ）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.だから 　　　　B.しかし 　　　　C.また 　　　　D.それでは
39.②「私たちはどきどきしながら」とあるが、どうしてときどきしたのか。
A.もうすぐ閉店する花屋のおおじさんに、無理なお願いをしたから
B.嫌そうな顔をしているおじさんに、無理なお願いをしたから
C.お店に花があまりないのに（明明…却）、おじさんに無理なお願いをしたから
D.お金が少しだけなのに、おじさんに無理なお願いをしたから
40.筆者が一番言いたいことが何か。
A.小学校時代にとてもお世話になった先生へのお礼の気持ち
B.よい思い出を作ってくれた花屋のおじさんへの感謝の気持ち
C.大好きだった花屋さんが閉店したので、寂しく思うという気持ち
D.近所の花屋さんが閉店したので、とても不便だと思うという気持ち
第三部分 语言应用（共两节，满分 30 分）
第一节（共 10 小题；每小题 1.5 分，满分 15 分）
阅读下面短文，从每小题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。
私の趣味は山に登ることです。山の一番上で景色を見ながら、昼ご飯を食べるのが私の楽しみです。
先週、会社の先輩の内村さんと話していて、内村さんも好きな　41　　がわかりました。それで、私がよく行く山に、一緒に行くことになりました。
週末、私たちは山の近くの駅　　42　　会って、山に向かいました。1 時間ぐらい登った時、内村さんが止まって、「　　43　　花が咲いていますね。ここで少し休みませんか。」と言ったので、休むことにしました。
内村さんは「少し」と言ったのに、ずっと花の写真を撮っていて、12 時になっ　　44　　。それで、私たちはお弁当を食べました。私はちょっと残念でした。山の上で食べなかった　　45　　です。お弁当を食べながら、内村さんは撮った写真を見せてくれました。とても　　46　　ので、私も撮ってみたくなりました。
昼ご飯の後で、内村さんは山の花の上手な　　47　　方を教えてくれました。私も少し撮ってみて、楽しくなりました。そして、2 時間ぐらい写真を撮って、山を降りました。山に行って、上　　48　　登らないで帰ったのは初めてでした。でも、とてもいい一日でした。
内村さんと山に行って、私は山の新しい楽しみを知りました。　　49　　一緒に山に　　50　　と思います。
41.A.こと B.もの C.ほど D.しか
42.A.と B.に C.で D.を
43.A.すくない B.おそい C.たのしい D.めずらしい
44.A.ていました B.てみました C.てしまいました D.てありました
45.A.から B.まで C.ので D.だけ
46.A.きれい B.きれく C.きれいだ D.きれいだった
47.A.撮る B.撮り C.撮った D.撮って
48.A.ほど B.より C.から D.まで
49.A.また B.きっと C.まだ D.そろそろ
50.A.行きます B.行かない C.行きたい D.行きほしい
第二节（共 10 小题；每小题 1.5 分，满分 15 分）
阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划
线时，写出该单词的汉字或假名。
喉が渇いたとき、でもすぐ　 51　（近い）にお店がなくて、自動販売機は便利です。暑い夏は、冷たい飲み物を飲んだり、アイスクリームを　 52　（食べる）たりするのが一番楽しいことです。日本の自動販売機は、冷たい飲み物ものは青のラベルで、温かい飲み物ものには赤のラベル　 53　ついています、すぐにわかります。また、自動販売機は 24 時間使えますから、お店が開いていない夜でも買うことができます。
飲み物の他に、スナック、冷たいアイスクリーム、また、熱いフライドポテトや麺類などの食べ物の自動販売機もあります。自動販売機で売っているものは、飲み物ものや食べ物　 54　ではありません。よく駅で見かける券売機も自動販売機です。行き先を　 55　（探す）、値段を見ます。その　 56　（値段）のボタンを押して、　 57　（切符）を買うことができます。コインがない時ときは、お札でも大丈夫です。その他に　 58　（しんぶん）、たばこ、雑誌なども自動販売機で売っています。特に、駅やバスターミナルなど人が　 59　（多い）集まる所にあることが多いです。
また、花やおみくじ、タオルや傘、化粧品などの雑貨も自動販売機で買うことができます。コンビニに似ています。物を買うこと以外に、いろいろな場所　 60　自動サービスの機械があります。
第四部分 写作（满分 40 分）
第一节（满分 10 分）
假如你是李明，请给已报名参加下周六儿童日语班（子ども日本語教室）的志愿者发一封邮件，说明儿童日语班的志愿服务内容。同时，提醒大家上午 8 点半在北山图书馆前面集合，不要迟到。
注意：
（1）字数 80～120 字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です ます」体。
第二节（满分 30 分）
每个人在不同阶段会有不同的烦恼。成为高中生后你遇到过什么烦恼？你又是如何解决的？有什么解决烦恼的好方法？请以「悩みについて（关于烦恼）」为题写一篇短文。
内容包括：
（1）叙述曾经最困扰你的一件事。
（2）说明你解决烦恼的方法。
注意：
（1）字数 200-250 字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です ます」体。
高二日语试卷答案
第一部分 听力 （共 20 小题，每小题 1.5 分，满分 30 分）
1-5 BCAAC 6-10 BACCB 11-15 CCABB 16-20 CBCBA
第二部分 阅读 （共 20 小题，每小题 2.5 分，满分 50 分）
21-25 BCACD 26-30 DDCAA 31-35 CDABB 36-40 CABDB
第三部分 语言应用
第一节（共 10 小题：每小题 1.5 分，满分 15 分）
41-45 ACDCA 46-50 DBDAC
第二节 （共 10 小题：每小题 1.5 分，满分 15 分）
51.近く　　 52.食べ　　 53.が 　54．だけ 　55．探して
56．ねだん 57.きっぷ 58.新聞 　59．多く 　60．にも
第四部分 写作
第一节（满分 10 分）
ボランティアのみなさんへこんにちは。李明です。
来週の土曜日のボランティア活動について説明します。今度のボランティア活動は子どもに日常の日本語を教えることです。土曜日の午前 8 時半に、北山図書館の前に集まります。遅れないでください。
李明（120 字）
第二节（满分 30 分）
悩みについて
高校に入ってもう数ヶ月経ちましたが、忙しい高校生活にまだ慣れていなくて、常に勉強や人間関係などに悩みを抱えています。
入学して以来、毎日一生懸命勉強しましたが、理系の知識が難しくて、全然わかりませんでした。その時、同じクラスの王君がいつも励んでくれて、毎日の新しい知識を詳しく教えてくれました。彼のおかけで、どんどん自信がついていて、成績も少しずつよくなりました。
悩んだ時、家族や友達に相談したり、好きな音楽を聞いたりすることがいいと思います。また、適当な運動をして、ストレスの発散にも役立ちます。（248 字）
听力原文
第一节
1.男:こんにちは。お久しぶりですね.
女:あら、太郎くん。アメリカから帰ってきたの お久しぶりね。
男:カナダですよ。3 日前に帰国したところです。
女:まあ、大変ね。ゆっくり休んでね。
男: はい。ありがとうございます.
2.女:ああ、疲れた。明日も早いし、早く寝なきや。
男:もう 23 時だよ。早く風呂に入りなさいよ。
女:わかっているけど、疲れすぎて体が動かない。
男:でも明日は 8 時から仕事でしょう。ほら、早く。女:はいはい。
3.女:王さんは、どこの出身なんですか。
男:僕は、中国の北京ですよ。
女:そうなんですね。孫さんは、上海出身だと言っていました。
男:そうですか。一度話をしてみたいです。
4.女:ちょっと足が痛くなってきた。
男:もうすぐ山頂だけど、この辺で少し休憩する
女:いや、もう少しだけ頑張ることにするわ。
男:無理しないでね。
5.男:すみません、バラの花を 10 本ください。
女: いらっしやいませ。バラでしたら、あと 2 本購入していただくと、1 割引になります。
男:本当ですか。じやあ、その分もください。
女:かしこまりました。プレゼントですか。
男:そうなんですよ。妻が誕生日で。
第二节
6 8
女:ねえ、放課後カラオケに行かない
男:え、でも試験が近いよ。
女:大丈夫だって。少しだけだから、ね 行こうよ。
男:でも、勉強しないとお母さんに怒られるから。
女:そんなの関係ないよ。早く行こう。
男:無理だよ。僕は勉強するから行かない。
女:なんだ。つまらない。じやあ、他の人と行くわ。
男:そうしてくれ。
9 11
女:何か飲みますか 男:なにがありますか
女:えっと、紅茶と、烏龍茶と、コ一ヒ一がありますけど。
男:じやあ、紅茶をお願いします。
女:紅茶には、ミルクや砂糖をいれますか
男:砂糖はいりません。ミルクだけ入れてください。
女:わかりました。ちょっと待っていてください。
男:ありがとうございます。
12-14
女:あ、今日は満月よ。
男:本当だ。月がすごく丸くて大きいね。
女: 今日はよく晴れているし、いつもよりもっときれいに見えるよ。
男: そうだ、車で山まで行って月観察をしない
女: いいね。
男:じゃあ、父に車を借りてくるからちょっと待っていて。
女:わかった。とても楽しみだわ。
15―17
男:この花はとても綺麗ですね。なんという花ですか。
女:これは「百合(ゆり)」といいますよ。匂いもいいんですよ。
男:本当だ。白と、ピンクえがあるんですね。
女:そうですね。よかったら、一本どうですか。お安くしますよ。
男:おいくらですか。
女:普通は一本 800 円ですが、500 円でいいですよ。
男:ありがとうございます。じやあ、白のを一本ください。
女:かしこまりました。
18-20
女:まだ 17 時なのに、空が暗くなってきた。
男:もう冬ですからね。今日は残業があるからまだ帰れないですよ。
女:わかっているよ。12 月は本当に忙しいね。
男:そうですね。
女:できることなら、早く家に帰りたい。
男:家に帰ったら、なにかあるんですか
女:いや、ないけど。ゆっくりお風呂に入って休憩したい。
男:それはわかります。温泉に行きたいですね。
女:いいね。私も温泉は好きだよ。

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