资源简介

世界
第2课时　氮气和稀有气体　空气的污染和防治
学习目标
1.知道氮气和稀有气体的性质和用途。
2.知道空气污染的原因及防治措施。
3.通过对空气污染及防治的学习,树立环保意识。
学习过程
一、承上启下
空气是由多种成分组成的,空气的成分按　　　　　　(填“体积分数”或“质量分数”)计算,大约是氮气　　　　,氧气　　　　,稀有气体　　　　,二氧化碳　　　　,其他　　　　。
二、问题引领
主问题一:氮气、稀有气体有哪些用途
主问题二:空气污染的危害有哪些
1.空气污染的原因是什么
2.空气污染的危害有哪些
问题三:如何保护大气环境
1.空气质量日报主要包括哪些内容
2.列入空气质量监测标准的项目有哪些
3.防治空气污染的措施有哪些
三、自我评价
请根据空气的成分回答下列有关问题。
(1)在物质分类中空气属于　　　　　。
(2)在空气的成分中,可制造化肥,也可以作保护气的是　　　　;能供给人类呼吸的是　　　　　;空气中的“温室气体”是指　　　　。
(3)稀有气体可以作焊接金属的保护气,是利用了稀有气体的　　　　　　　　　;用氦气填充探空气球,是利用了氦气　　　　　的性质。
(4)下列气体不会造成空气污染的是　　　　。
A.二氧化氮　　　　　B.臭氧　　　　　C.一氧化碳　　　　　D.氮气
(5)洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于净化空气的是　　　　(填序号)。
①使用清洁能源　②积极植树造林　③工厂废气处理达标后排放

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