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(共32张PPT)
乡村与城市
第二节
学习目标
1.掌握乡村聚落的概念、特点及形成条件。
2.理解影响聚落特征的自然和人文因素。
3.掌握城市聚落的形成过程和功能。
4.说出乡村聚落和城市聚落的景观差异及居民生活内容的差异。
5.感受区域差异的存在，理解区域联系的必要性。
6.知道区域联系的表现和种类。
根据下面这位同学的话，你能判断他住在城市还是乡村？
我的家周围有农田、果树、池塘。夏天我到池塘里摸鱼捉虾……是个充满希望的田野。
乡村聚落，即村落，是乡村地区人们的居住场所，也是人们进行生产和社会活动的场所。
哪些要素促成了乡村聚落形成和发展？
想一想
哪些要素促成了乡村聚落形成和发展？
想一想
水源充足（井泉、湖滨、河畔等地）
土壤肥沃，适于耕作
自然资源丰富（林、渔、矿等）
交通便利（交通干线的交会处，沿河、沿海地区）
地形平坦，利于各种生活和生产活动
气候适宜……
分组讨论
对比照片，说一说平原和山谷村落的形态有什么不同。
平原上的村落
山谷中的村落
分组讨论
对比照片，说一说平原和山谷村落的形态有什么不同。
平原上的村落
山谷中的村落
平原地区地形平坦、土壤肥沃、灌溉便利，聚落形态呈团状；而山谷地区两面高山，聚落形态呈条带状分布。
自主探究
传统民居与自然环境的关系
中国云南傣族民居
沙特阿拉伯民居
北极地区因纽特人的冰屋
自主探究
传统民居与自然环境的关系
所在地区 湿热地区 干旱地区 寒冷地区
建筑特征 以竹木为主材搭建而成，往往悬离地面 墙厚、窗小 墙厚、窗小，有的装双层玻璃
作用 减轻潮湿的程度，通风散热 防风隔热、防晒、防风沙、适宜白天炎热、昼夜温差大的气候条件 即保温、又挡风
举例 中国云南傣族民居 沙特阿拉伯民居 北极地区因纽特人的冰屋
传统乡村聚落中的房屋建筑，往往体现出当地自然环境的特点。
分组讨论
观察图片，说一说不同乡村聚落人们生产和生活的异同，并给每幅图片拟一个标题。
分组讨论
观察图片，说一说不同乡村聚落人们生产和生活的差异，并给每幅图片拟一个标题。
图片 人们生产、生活的差异 标题
A 耕作业，以从事种植业生产为主的人们聚居的地方 农村
B 捕鱼，渔民聚居的村庄，人们主要从事渔业捕捞和水产养殖 渔村
C 植树，从事培育、管理、采伐森林等工作的人们聚居的地区 林场
D 放牧，以畜牧业为生的牧民们聚居的地区 牧村
乡村聚落生产的共同点：都从事农业生产活动
根据下面这位同学的话，你能判断他住在城市还是乡村？
我的家所在区域高楼林立，有商店、医院、游乐场……生活可方便啦，但是车辆很多，污染大。
自主学习课本，探究城市聚落是怎样产生的？
自主探究
自主学习课本，探究城市聚落是怎样产生的？
自主探究
一般来说，城市聚落是在乡村聚落的基础上发展而来的。
乡村
在发展过程中规模越来越大建筑越来越多
出现商业，成为所在地区的行政管理中心，越来越多的乡村人口变成城市人口，居民中增加了许多从事农业以外职业的人，农业生产逐渐变为工商业生产
城市
城市从事的生产方式：非农业生产
“城市”的由来
拓展提升
在中国，“城”最早主要用于防御野兽侵袭，后来演变为防御敌方侵袭。
“市”是商品交易的场所，最早没有固定的位置。随着交易的发展，“市”逐渐被吸引到人口比较集中，又是统治者居住的“城”中，有了固定位置。
城市
分组讨论
对比照片，说一说城市和乡村在景观上有什么不同。
分组讨论
对比照片，结合生活经验，说一说城市和乡村在景观上有什么不同。
（1）民居：城市里的房屋一般很密集，规模宏大，而且很高；而在乡村里，民居的分布比较稀疏，而且很低，一般以一至两层的建筑为主。
（2）交通：城市里公路密集，纵横交错，交通方便；在乡村，公路较少，在一些偏远的乡村根本就没有公路。
（3）商业：城市里有很多商业网点和商业中心，而乡村这些都比较少。
分组讨论
对比照片，结合生活经验，说一说城市和乡村在景观上有什么不同。
（4）教育与医疗：城市里的学校和医院很多，教学水平和医疗水平也都要比乡村高。
另外，在乡村有大片的农田、果园或鱼塘等，城市还有看不见的地下管道系统
乡村 城市
房屋 密集度 稀疏 密集
高度 矮 高
建筑情况 稀疏 密集
商店的多少 少 多
学校的多少 少 多
医院的多少 少 多
有无农田 有 无
有无果园 有 无
有无鱼塘 有 无
其他差异 人口稀疏 人口密集
自主学习
探究城市的功能
中国古城西安
荷兰港口鹿特丹
城市有大有小，人口有多有少，特色与功能各异。
有的城市作为一个国家的首都，以政治活动为主（如巴西的巴西利亚、美国的华盛顿）；
有的城市工商业发达，偏重于经济活动（如中国的上海、美国的纽约）；
有的城市历史文化积淀厚重，在文化艺术方面富有特色（如中国的西安、法国的巴黎）。
小组活动
任何城市的功能都不是单一的，而是集多功能于一体。根据下图，分析北京拥有哪些功能区，分别给他们命名。
A：
B：
C：
小组活动
任何城市的功能都不是单一的，而是集多功能于一体。根据下图，分析北京拥有哪些功能区，分别给他们命名。
A：科技发达——高科技园区
B：商业贸易发达——商业区
C：居住为主——生活小区
政治
功能
经济
功能
科研
功能
交通
功能
文化
功能
对外交
往功能
城市功能
你经常逛超市吗？
你最喜欢买什么商品？
这些商品是哪里出产的呢？
课前活动
仿照杜鹃的做法，到你家附近的商店进行调查，选择某种类型的商品，看看哪些是本地生产的，哪些是外地生产的。如果是外地生产的，说说它们的产地是哪里。
课前活动
交流分享
说一说你在商店中看到哪些商品是本地生产的，哪些商品是外地生产的？
分组讨论
为什么这些东西本地不能生产,为什么要调运这些外地商品呢 ？
分组讨论
为什么这些东西本地不能生产,为什么要调运这些外地商品呢 ？
不同的区域，其自然和人文环境不同，对社会生活所产生的影响也不尽相同。由于各地区的自然和条件不同，物产也有所不同。为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补。
自主学习
各区域间的联系，除了表现在物产方面外还包括哪些？
自主学习
各区域间的联系，除了表现在物产方面外还包括哪些？
经济
技术
文化
信息
人才
自主活动
请列举出本地与外地之间交流与合作的事例，至少列举三个方面。
方面 事 例
谢谢观看！

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