资源简介 【小学生班会课】让生命在奋斗中绽放光彩1班会背景小学时期是学生的生命观形成和发展的重要阶段,尤其是六年级学生,他们的独立意识和自主意识逐渐增强,但在学习和生活中又缺乏克服困难的意志和毅力。本节课以“让生命在奋斗中绽放光彩”为主题,通过一系列活动,帮助学生理解奋斗的意义,树立奋斗的生命观,以乐观积极的生命态度与精神状态迎接小升初考试。2班会目标1. 认知目标:认识到生命的意义在于奋斗。2. 情感目标:领悟奋斗对于生命的意义,树立奋斗的生命观,增强当前的学习内驱力。3. 行为目标:将奋斗的生命观内化为自我认知并初步运用于实践行动中。3活动准备1. 教师准备:搜集相关图片、视频等资料,制作主题课件。2. 学生准备:排练朗诵《竹石》《成功的花》,搜集中华人民共和国成立以来所取得的成就。4班会过程知生命奋斗之美主持人:小时候我们总爱问妈妈:我们是从哪里来的?生命是如此神奇,今天我们的主题班会就先从一棵竹子破岩的故事说起。请欣赏朗诵《竹石》。学生朗诵《竹石》。看完后交流:你对生命诞生成长有什么看法。主持人:一棵出生在石头缝中的竹子,要咬定青山才能立得住根,才能活下来。生命是如此不易。我们生而为人,不仅拥有生命,还拥有智慧的头脑,更要提高生命的质量。那如何才能提高生命的质量呢?也许冰心的《成功的花》会带给你一些启示。学生朗诵《成功的花》。看完后交流:怎样才能提高生命的质量。【设计意图】《竹石》和《成功的花》是学生熟悉的作品,用这两首诗歌作为切入口,能让学生快速进入情境。《竹石》侧重让学生明白生命来之不易,要提高生命的质量,《成功的花》则引导学生关注成功背后奋斗的过程,让学生在配乐朗诵中感受生命因奋斗更美好,为下一个环节由自然界生命的奋斗迁移到关注自身生命质量做铺垫。唤生命奋斗之情主持人:习爷爷说:“中华民族是具有伟大奋斗精神的人民!”在实现中华民族伟大复兴的新征程上,有无数中华儿女坚守拼搏奋斗的光荣传统,前赴后继用奋斗使中国实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。请听习爷爷对我们的敦敦教诲。(播放视频《奋斗》)你还知道哪些新中国所取得的成就?学生讨论。主持人:从自主研制出两弹一星到北斗卫星系统、神舟载人航天,从南水北调、西电东送到杂交水稻,新中国成立以来,中国取得的成就之多不可胜数,成就之大举世瞩目,这一项项重大成就的背后是无数人的拼搏和奋斗。他们为什么奋斗?你还知道哪些人的奋斗故事?学生讨论。主持人:我们无法延长生命的长度,却能拓宽生命的宽度。奋斗就是拓宽生命宽度的方法。一个人只有奋斗才能绽放生命的光彩,一个国家只有奋斗才能立于世界民族之林。“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当”,作为新时代的少年,我们的使命担当是什么?学生讨论。主持人:为了中华民族伟大复兴而奋斗是我们这一代人的使命和担当,只有在奋斗中才能实现我们的人生价值,奋斗是青春的底色。【设计意图】……悟生命奋斗之意主持人:奋斗是使命,是担当,但是奋斗之路并不平坦,而是充满荆棘。人生之路就是奋斗之路。一生中我们会遇到很多困难,我们该怎样对待这些困难呢?先来看看运动会上同学们班级接力赛的表现。播放校运会班级接力赛的视频,在三处暂停并采访一位当事人。主持人:小李同学,你接棒的时候我们班已经落后不少了,但是你力挽狂澜,缩小了差距,是什么给你这样的动力?请谈谈你的想法。学生回答。主持人:小张同学,你在奔跑的过程中跌倒了,后来我们还知道你膝盖都磕破了,一定非常疼吧!但是当时你很快就爬起来继续跑,甚至都没有迟疑,你当时是怎么想的?学生回答。主持人:还有小潘同学,你接棒的时候我们班已经领先其他班级很多了,那为什么你还要这么努力地跑?学生回答。主持人:……【设计意图】校运会班级接力赛是学生参加过的活动,将其作为素材引入班会课,使学生更容易进入主题讨论。用行为自查表帮助学生反思自己的行为,深入到对奋斗途径的讨论。践生命奋斗之行主持人:面临小升初的压力,同学们有畏难的情绪也是很正常的,但是困难不是我们逃避的借口,而是奋斗的契机、成功的基石。现在我们就一起来聊一聊自己在准备小升初考试中面临的困难,大家一起来想想办法。请三位学生谈困难,全班一起想解决办法。主持人:看来我们遇到的困难还真不少,但是集体的智慧也不容小觑,我们一起商量不就有对策了吗?所以在奋斗过程中,我们遇到困难还可以求助他人。现在请同学们把自己遇到的困难写下来,同桌商量对策。同桌讨论。主持人:青春如朝日萌发,是一个人最宝贵的年华。此时不奋斗更待何时?我提议,我们全班签订“奋斗之约”,摒弃畏难逃避、得过且过的学习风气,鼓足干劲一起朝着小升初考试,朝着更美好的未来奋斗!全班签订“奋斗之约”。主持人:奋斗是约定,更是行动!在接下来的时间里,我们将每周组织一次奋斗足迹评比活动,同学们来展一展学习硕果,评一评学习效果,比一比进步成果。【设计意图】……班主任总结:同学们,今天我们从一棵竹子的故事出发,欣赏了生命奋斗之美好,从祖国百年历史中明白了奋斗是时代赋予我们的使命和担当,从运动会的接力赛上领悟了奋斗的真谛,从梳理自己当前面临的困难中找到了奋斗的方法。少年负壮气,奋烈自有时!人生因奋斗而精彩,让我们的生命在奋斗中绽放光彩! 展开更多...... 收起↑ 资源预览