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课题2 化学实验与科学探究
课时1 实验室规则和常用的实验仪器（预习导学）
一、学习目标
1.知道化学实验室是进行科学研究的重要场所，了解实验室的规则。
2.初步认识常用的化学仪器，能说出它们的名称、用途及使用注意事项。
3.培养遵守实验室规则的良好意识，养成严谨、细致、认真的科学态度，培养实事求是、严肃。
二、学习重难点
重点：1.常用的化学仪器，能说出它们的名称、用途及使用注意事项；
2.化学实验室的规则。
难点：常用化学仪器的使用注意事项。
三、学习过程
【知识回顾】
1.化学变化的定义是？物理变化的定义是？化学变化和物理变化的本质区别是？
【答案】化学变化是生成新物质的变化，物理变化是没有生成新物质的变化，化学变化和物理变化的本质区别是有无新物质生成。
2.化学性质的定义是？物理性质的定义是？化学性质和物理性质的本质区别是？
【答案】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，不需要化学变化就表现出来的性质叫物理性质，化学性质和物理性质的本质区别是是否需要在化学变化中表现出来。
3.如何区分氧气和二氧化碳？
【答案】用燃着的小木条，烧得更旺的是氧气，立即熄灭的是二氧化碳。
【课前预习】
预习教材P14-15及P183附录Ⅰ，搜集化学实验室的规则和化学实验仪器的相关信息，能够说出教材P8-9实验1-1中所有实验仪器的名称，并了解其用途和使用注意事项。
【课堂活动】
一、阅读并熟悉实验室的规则
实验前：必须认真预习，写好预习报告。明确实验目的、原理、步骤和注意事项等。
实验时：应按需取用试剂、注意节约；按照规定的步骤和要求进行操作，仔细观察和记录实验现象；在实验过程中保持实验台面的整洁，保持安静，不随意走动。
实验后：实验结束后，要将仪器洗涤干净，整理好实验台面。老师检查合格后方可离开实验室。
二、阅读并牢记实验室安全守则
未经教师批准不可以进入实验室；
不可以在实验室内奔跑和嬉戏；
不可以在实验室内饮食；
未经老师批准不得擅取任何物品或试剂；
要服从老师指示，有疑问时向老师提问；
做完实验后要洗手。
三、常用的化学实验仪器
1.反应容器
仪器 用途
试管 a.在常温或加热时，用作____试剂的反应容器；b.溶解少量固体；c.收集少量气体
蒸发皿 a.主要用于液体的 和浓缩；b.固体的干燥；c.混合固体和液体，并在加热条件下进行反应。
燃烧匙 物质的燃烧实验。
烧杯 a.用于_______或_________溶液；b.较大量试剂的反应容器。
圆底烧瓶 a. 的加热和反应；b.储存液体样品。
锥形瓶 a.用于进行各种化学反应，尤其是在需要 的情况下，因为它可以方便地用手摇晃；b.储存液体样品。
可以直接加热的仪器有：
【答案】少量、蒸发、固体、配制、稀释、液体、搅拌；试管、蒸发皿、燃烧匙。
2.储存容器（不能加热）
仪器 用途
集气瓶 a.用于________或短时间贮存少量________。 b.用作物质在气体中燃烧的反应器。
广口瓶 用于盛装_______试剂
细口瓶 用于存放_______试剂
滴瓶 用于盛放_______液体试剂
【答案】收集气体、气体、固体、液体、少量。
3.夹持仪器
仪器 用途
试管夹 加热试管中的物质时，使用试管夹可以稳定地_____试管。
铁架台 用于________和_______各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。
坩埚钳 a.在高温环境下，坩埚钳可以安全地______热坩埚；b.用于夹取其他高温物品。
【答案】固定、固定、夹持、夹取。
4.计量仪器（不能加热）
仪器 用途
量筒 量取液体的______
托盘天平 精确测量物体的______
【答案】体积、质量。
5.取用仪器
仪器 用途
药匙 取用 状的化学试剂和试剂
镊子 用于夹取 状的化学试剂
胶头滴管 用于_______和_______少量液体
【答案】粉末、颗粒、吸取、滴加
6.加液器（不能加热）
仪器 用途 优点
漏斗 a.用作加液器，将液体注入小口径容器中去；b.装上滤纸后可用作过滤器，用于分离 与固体的混合物
长颈漏斗 用作加液器，将液体注入小口径容器中去。
分液漏斗 a.用作加液器，将液体注入小口径容器中去；b.分离两种或两种以上不相溶的液体。特点：有 ，可以精确地控制液体的流出速度和量。
【答案】液体、便于添加液体、旋塞、可以控制反应速率。
7.其他仪器
水槽、陶土网、三脚架、试管架、研钵、酒精灯、橡皮塞及导管、玻璃棒、试管刷等。请课下了解其用途。
【对应训练1】下列化学仪器需垫加陶土网才能用酒精灯加热的是（ ）
A．烧杯 B．试管
C．蒸发皿 D．燃烧匙
【答案】A
【课后任务】
总结本节的概念，梳理概念之间的联系，画出思维导图。
四、课堂练习
1．（2024·广西·中考真题）下列行为不符合实验室安全常识的是（ ）
A．在实验室嬉戏打闹，吃零食
B．远离火源存放易燃易爆药品
C．酒精灯不慎被碰倒着火，立即用湿抹布盖灭
D．眼里溅入药品，立即用水冲洗，必要时送医治疗
【答案】A
【详解】A、实验室禁止嬉戏打闹、吃零食，不符合实验室安全常识，符合题意；
B、远离火源存放易燃易爆药品，符合实验室安全常识，不符合题意；
C、酒精灯不慎被碰倒着火，立即用湿抹布盖灭，隔绝氧气灭火，符合实验室安全常识，不符合题意；
D、眼里溅入药品，立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛，洗的时候要眨眼睛，必要时送医治疗，符合实验室安全常识，不符合题意。
故选：A。
2．下列实验仪器中，既可用作反应容器，又可用酒精灯直接加热的是（ ）
A．滴管 B．试管 C．量筒 D．烧杯
【答案】B
【详解】A、滴管只能用于取用少量液体。不符合题意；
B、试管既可用作反应容器，又可用酒精灯直接加热。符合题意；
C、量筒不能用作反应容器，也不能加热。不符合题意；
D、烧杯用酒精灯加热时需要垫上陶土网。不符合题意；
故选B 。
3．（2024·江西景德镇·三模）实验仪器是进行化学实验的重要工具，下列实验仪器的名称书写正确的是（ ）
A．水糟 B．摄子
C．陶土网 D．椎形瓶
【答案】C
【详解】A、图中是水槽，错误；
B、图中是坩埚钳，错误；
C、图中是陶土网，正确；
D、图中是锥形瓶，错误。
故选：C。
4．下列实验项目所选择的仪器错误的是（ ）
A．取用粉末状试剂——药匙 B．少量试剂的反应——试管
C．吸取和滴加少量液体——胶头滴管 D．盛放液体试剂——广口瓶
【答案】D
【详解】A、取用粉末状试剂用药匙，故A正确，不符合题意；
B、试管可用于少量试剂的反应，故B正确，不符合题意；
C、胶头滴管可用于吸取和滴加少量液体，故C正确，不符合题意；
D、广口瓶用于盛放固体试剂，细口瓶用于盛放液体试剂，故D错误，符合题意；
故选D。
5．（2024·江西鹰潭·二模）实验要有安全意识。下列行为正确的是（ ）
A．在实验室吃零食 B．穿实验服和护目镜
C．在实验室追打闹 D．将药品带出实验室
【答案】B
【详解】A、实验室中很多药品有毒、有害，不能在实验室吃零食，故选项说法错误；
B、很多药品具有腐蚀性、有毒、有害，实验时穿实验服和戴护目镜，故选项说法正确；
C、为防止发生人身危险，不能在实验室追逐打闹，故选项说法错误；
D、多药品具有腐蚀性、有毒、有害，不能将药品带出实验室，故选项说法错误。
故选B。
6．选择仪器下方的字母填写在相应横线上：
(1)可直接加热的玻璃仪器是 ；
(2)用于收集或贮存少量气体的是 ；
(3)用于固定和支持各种仪器的仪器是 ；
(4)量取一定量液体时需要用到的仪器有 和 。
【答案】(1)d (2)e (3)a (4) c g
【详解】（1）可直接加热的玻璃仪器是试管，故填d；
（2）用于收集或贮存少量气体的是集气瓶，故填e；
（3）用于固定和支持各种仪器的仪器是铁架台，故填a；
（4）量取一定量液体时需要用到的仪器有量筒和胶头滴管，故填c、g。
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课题2 化学实验与科学探究
课时1 实验室规则和常用的实验仪器（预习导学）
一、学习目标
1.知道化学实验室是进行科学研究的重要场所，了解实验室的规则。
2.初步认识常用的化学仪器，能说出它们的名称、用途及使用注意事项。
3.培养遵守实验室规则的良好意识，养成严谨、细致、认真的科学态度，培养实事求是、严肃。
二、学习重难点
重点：1.常用的化学仪器，能说出它们的名称、用途及使用注意事项；
2.化学实验室的规则。
难点：常用化学仪器的使用注意事项。
三、学习过程
【知识回顾】
1.化学变化的定义是？物理变化的定义是？化学变化和物理变化的本质区别是？
2.化学性质的定义是？物理性质的定义是？化学性质和物理性质的本质区别是？
3.如何区分氧气和二氧化碳？
【课前预习】
预习教材P14-15及P183附录Ⅰ，搜集化学实验室的规则和化学实验仪器的相关信息，能够说出教材P8-9实验1-1中所有实验仪器的名称，并了解其用途和使用注意事项。
【课堂活动】
一、阅读并熟悉实验室的规则
实验前：必须认真预习，写好预习报告。明确实验目的、原理、步骤和注意事项等。
实验时：应按需取用试剂、注意节约；按照规定的步骤和要求进行操作，仔细观察和记录实验现象；在实验过程中保持实验台面的整洁，保持安静，不随意走动。
实验后：实验结束后，要将仪器洗涤干净，整理好实验台面。老师检查合格后方可离开实验室。
二、阅读并牢记实验室安全守则
未经教师批准不可以进入实验室；
不可以在实验室内奔跑和嬉戏；
不可以在实验室内饮食；
未经老师批准不得擅取任何物品或试剂；
要服从老师指示，有疑问时向老师提问；
做完实验后要洗手。
三、常用的化学实验仪器
1.反应容器
仪器 用途
试管 a.在常温或加热时，用作____试剂的反应容器；b.溶解少量固体；c.收集少量气体
蒸发皿 a.主要用于液体的 和浓缩；b.固体的干燥；c.混合固体和液体，并在加热条件下进行反应。
燃烧匙 物质的燃烧实验。
烧杯 a.用于_______或_________溶液；b.较大量试剂的反应容器。
圆底烧瓶 a. 的加热和反应；b.储存液体样品。
锥形瓶 a.用于进行各种化学反应，尤其是在需要 的情况下，因为它可以方便地用手摇晃；b.储存液体样品。
可以直接加热的仪器有：
2.储存容器（不能加热）
仪器 用途
集气瓶 a.用于________或短时间贮存少量________。 b.用作物质在气体中燃烧的反应器。
广口瓶 用于盛装_______试剂
细口瓶 用于存放_______试剂
滴瓶 用于盛放_______液体试剂
3.夹持仪器
仪器 用途
试管夹 加热试管中的物质时，使用试管夹可以稳定地_____试管。
铁架台 用于________和_______各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。
坩埚钳 a.在高温环境下，坩埚钳可以安全地______热坩埚；b.用于夹取其他高温物品。
4.计量仪器（不能加热）
仪器 用途
量筒 量取液体的______
托盘天平 精确测量物体的______
5.取用仪器
仪器 用途
药匙 取用 状的化学试剂和试剂
镊子 用于夹取 状的化学试剂
胶头滴管 用于_______和_______少量液体
6.加液器（不能加热）
仪器 用途 优点
漏斗 a.用作加液器，将液体注入小口径容器中去；b.装上滤纸后可用作过滤器，用于分离 与固体的混合物
长颈漏斗 用作加液器，将液体注入小口径容器中去。
分液漏斗 a.用作加液器，将液体注入小口径容器中去；b.分离两种或两种以上不相溶的液体。特点：有 ，可以精确地控制液体的流出速度和量。
7.其他仪器
水槽、陶土网、三脚架、试管架、研钵、酒精灯、橡皮塞及导管、玻璃棒、试管刷等。请课下了解其用途。
【对应训练1】下列化学仪器需垫加陶土网才能用酒精灯加热的是（ ）
A．烧杯 B．试管
C．蒸发皿 D．燃烧匙
【课后任务】
总结本节的概念，梳理概念之间的联系，画出思维导图。
四、课堂练习
1．（2024·广西·中考真题）下列行为不符合实验室安全常识的是（ ）
A．在实验室嬉戏打闹，吃零食
B．远离火源存放易燃易爆药品
C．酒精灯不慎被碰倒着火，立即用湿抹布盖灭
D．眼里溅入药品，立即用水冲洗，必要时送医治疗
2．下列实验仪器中，既可用作反应容器，又可用酒精灯直接加热的是（ ）
A．滴管 B．试管 C．量筒 D．烧杯
3．（2024·江西景德镇·三模）实验仪器是进行化学实验的重要工具，下列实验仪器的名称书写正确的是（ ）
A．水糟 B．摄子
C．陶土网 D．椎形瓶
4．下列实验项目所选择的仪器错误的是（ ）
A．取用粉末状试剂——药匙 B．少量试剂的反应——试管
C．吸取和滴加少量液体——胶头滴管 D．盛放液体试剂——广口瓶
5．（2024·江西鹰潭·二模）实验要有安全意识。下列行为正确的是（ ）
A．在实验室吃零食 B．穿实验服和护目镜
C．在实验室追打闹 D．将药品带出实验室
6．选择仪器下方的字母填写在相应横线上：
(1)可直接加热的玻璃仪器是 ；
(2)用于收集或贮存少量气体的是 ；
(3)用于固定和支持各种仪器的仪器是 ；
(4)量取一定量液体时需要用到的仪器有 和 。
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