资源简介

中职生主题班会 传承英雄红色基因 担当电商时代先锋
班会题目
传承英雄红色基因 担当电商时代先锋
班情分析
贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻《教育部办公厅关于在中小学校开展“崇尚英雄 忠报国”主题班会活动的通知》，贯彻《中华人民共和国英雄烈士保护法》。我班为16级电子商务专业,社会上“精日”分子对同学还有不良影响，一个有希望的民族不能没有英雄，我校有着光荣的英雄团队传统，铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，对学生进行正确的教育和引导，有其必要性和迫切性。
教育目标
知识目标
学习英雄事迹，理解英雄精神的具体内涵以及重要性。
情感目标
铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，增强英雄团队意识，以英雄团队为荣。
行为目标
从我做起，以英雄为榜样，练好本领，精忠报国，传承英雄红色基因，担当电商时代先锋。
教学重难点
知识目标
学习英雄事迹，理解英雄精神的具体内涵以及重要性。
情感目标
铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，增强英雄团队意识，以英雄团队为荣。
行为目标
从我做起，以英雄为榜样，练好本领，精忠报国，传承英雄红色基因，担当电商时代先锋。
设计思路
活动准备
教师准备：
小游戏、电话连线、资料收集、视频、课件等准备和指导主持人。
学生准备：
相关名言、事例资料收集；观看视频；学习歌曲《中国人民志愿军战歌歌词》《英雄赞歌》等。
场地准备：
桌椅分3组摆放U形，；黑板布置。
教育方法
实施过程
1.游戏法：英雄知识竞赛。
2.榜样示范法：马世勋、李维波等老英雄。
3.情境体验法：《英雄儿女》情境导入。
内容安排
实施过程
（一）英雄城市见证英雄足迹——回望历史丰碑10分钟
（二）英雄战友讲述英雄故事——传承红色基因10分钟
（三）英雄团队弘扬英雄精神——挺直中国脊梁15分钟
（四）英雄传人开创英雄伟绩——担当时代先锋10分钟
具体步骤
实施过程
01
英雄城市见证英雄足迹
回望历史丰碑
1.影视经典中学英雄——电影《英雄儿女》片段情景导入“为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了她。为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花。
(情境体验法)
小组讨论：何为英雄？（古人云：“夫草之精秀者为英，兽之特群者为雄。是故聪明秀出谓之英，胆力过人谓之雄。”）
2.文学经典中学英雄——再学魏巍的《谁是最可爱的人》（学生配乐朗读）
“他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！”
3.英雄赞歌中颂英雄——访三馆唱三歌见证英雄足迹
（1）九·一八历史博物馆——《游击队之歌》中学习杨靖宇
（2）抗美援朝烈士陵园——《中国人民志愿军战歌》学习杨根思、黄继光……
（3）沈阳军区后勤史馆——《接过雷锋的枪》学习雷锋
4.英雄城市中学英雄——知识竞赛大比拼：沈阳英雄知多少？（游戏法）
设计意图：情境导入，激发兴趣，经典学习，夯实认知
02
英雄战友讲述英雄故事
传承红色基因
1.抗美援朝烈士陵园英雄团队授旗仪式和黄继光的战友马世勋讲黄继光的故事
（视频录像）(榜样示范法)
2.沈阳军区后勤史馆馆长徐文涛大校讲“传承英雄红色基因的故事”和红色基因传承自愿者活动
3.体验品尝制作炒面——感知英雄时代
(游戏法)
（1）讨论炒面制作（70%的小麦，30%大豆、高梁、玉米等杂粮为原料。先炒熟,加食盐混合而成。）
（2）品尝炒面——（口感差，营养低，捍卫了中华民族的尊严。）
设计意图：传承基因，学习英雄，炒面体验，感知英雄。
03
英雄团队弘扬英雄精神
挺直中国脊梁
1.建军90周年朱日和大阅兵式——习近平倡议三不怕精神（不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人）
2.杨根思连第十八任连长翁海林《英雄杨根思——我心中永远的丰碑》（学生朗读）
3.学习《英雄烈士保护法》，提高学生对烈士的敬畏之情。崇尚英雄、捍卫英雄。（材料三）
设计意图：学习英雄，坚持方向，传承基因，挺直脊梁
04
英雄传人开创英雄伟绩
担当时代先锋
1.学习习近平的英雄情怀讲话——一个有希望的民族不能没有英雄
（材料二）
2.我校英雄团队历史——学英雄事迹、走英雄道路、做英雄传人、创英雄伟绩（材料四）
3.讨论：我向英雄学什么、我比英雄少什么、我学英雄做什么。
英雄就是平凡人做不平凡事。不管什么工作、什么岗位，只要我们“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”，每个人都有机会成为这个时代的英雄。
4.连线英雄团队优秀毕业生对在校电商学生期望并预留作业：“与英雄同行，在专业上争先”计划。
（榜样示范法）
5.倡议书：《传承英雄红色基因 担当电商时代先锋》发到家长群朋友圈。
6.全班齐唱歌曲《英雄赞歌》
设计意图：英雄榜样，从我做起，专业服务，志愿践行
总结反思
1.总结：
回望历史丰碑，传承红色基因，铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、让脊梁更挺直，让信仰更坚定，让脚步更稳重。不忘初心，专业报国，担当时代先锋。
2.反思拓展：
（1）评：“与英雄同行，在专业上争先”计划评比
（2）行：组织沈阳军区后勤史馆的志愿讲解员活动。
（3）看：参观抗美援朝烈士陵园、沈阳军区后勤史馆等。
（4）讲：组织“传承红色基因，讲述英雄故事”活动。

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