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绪言
九年级上册 (RJ版)
化学使世界变得更加绚丽多彩
新课讲授
学习目标导航
新课导入
目
录
页
课堂小结
知道化学研究的内容。
了解化学发展的历史。
认识化学学习的价值。
学习目标导航
新课导入
生活中很多物质都与化学有关。
我们的生活离不开化学。
在生活方面
颜色鲜艳的衣服
一、化学有什么用
新课讲授
在农业方面
农
药
化
肥
钢材
涂料
在建筑业方面
在交通工具方面
汽油、柴油
柴油
在医药方面
衣、食、住、行
医药、环境等
能源、材料
化学和我们的关系
二、化学的发展史
火
制得对人类生存有重要意义的用品
发现在孔雀石等铜矿上面燃烧炭火，会有红色的铜生成
陆续发现一些
物质的变化
古代化学
新石器时代
人面鱼纹彩陶盆
西汉彩绘
雁鱼青铜釭灯
商代四羊
青铜方尊
一些文物和科学技术典籍中对此有生动而详尽的记载
01
02
03
04
陶瓷
05
06
冶金
酿造
印染
造纸
火药
近代化学
道尔顿、阿伏加德罗等科学家先后提出了原子论、分子学说
英国科学家
——道尔顿
意大利科学家
——阿伏加德罗
门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表
——使化学学习和研究有规律可循
俄国化学家
——门捷列夫
某分子的图像
扫描隧道显微镜
20世纪化学
宏观
微观
我国化学领域的成就
高强度芳纶复合材料
碳化硅单体反射镜
国产航空发动机
化学
自然界已经
存在的物质
研究和创造自然界原本不存在的新物质
组成
结构
性质
转化
应用
化学是什么
【特征】从分子层次认识物质，通过化学变化创造物质。
21世纪化学
化学研究和应用
循环
低碳
绿色
03
01
02
为什么学习化学
从化学视角认识物质世界，学会认识物质和创造物质的本领
了解化学的研究方法，提升分析问题和解决问题的能力
养成科学态度，具有责任担当
学习化学
1.化学创造了丰富的物质世界，化学使人类生活更加美好。下列不属于化学研究范畴的是（　　）
A．物质的性质和变化规律 B．资源的利用和环境保护
C．地壳的结构和运动规律 D．新能源和新材料的开发
C
2.发现了元素周期律，使化学研究和学习变得有规律可循的科学家是（ ）
A．道尔顿 B．阿伏加德罗
C．门捷列夫 D．侯德榜
C
随堂练习
3.化学在工业、农业、医药等方面发挥着重要的作用，下列对化学的认识
错误的是（ ）
A. 利用化学可开发新能源和新材料
B. 化学在医药生产中发挥着重要作用
C. 化学的发展导致了生态环境的恶化
D. 化学可以促进农业发展
C
4.化学成为一门独立的学科经历了漫长的过程，下列化学发展顺序排列正确的是（　　）
①绿色化学理念的提出
②原子论和分子学说的创立
③元素周期律的发现和元素周期表的编写
④火的发现和利用
⑤利用先进仪器对化学世界进行微观探测
A．②③④⑤① B．②③⑤④① C．④②③⑤① D．④②⑤③①
C

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