资源简介

“放飞梦想，为梦起航” ——初中主题班会微设计
星光不问赶路人，时光不负有心人。将简单的事做好，便是不简单，将平凡的事做好，便能成就美好人生。您只管努力，时间自会给您想要的答案。
【班会背景】
七年级的学生开始进入少年期，身心发展正处在由幼稚趋向自觉，由依赖趋向独立的半幼稚半成熟交错的矛盾时期。七年级的学生也是树立理想的关键时刻。学生们对理想已有初步确立，但学生们只了解大致状况及基本概念,仍有部分学生学习目标不明确，缺乏学习热情，缺乏了前进的目标，实现理想的步伐停滞不前，对于追求理想的路上遇到的困难和解决办法不甚了解。因此,本微班会通过融合道德与法治课，让学生认识到理想对于自己人生的重要意义，从而激发他们努力学习、积极向上的内驱力，寻找正确的方法为自己的理想而努力奋斗。
【班会目标】
1.通过融合道德与法治教学的微班会主题课，从认识自我的角度来确定人生目标；
2.引导学生认识到理想对人生的重要性及意义，通过本次微班会，树立并不断完善自己的人生目标。
教学重难点
1.通过融合道德与法治教学的微班会主题课，从认识自我的角度来确定人生目标；
2.引导学生认识到理想对人生的重要性及意义，通过本次微班会，树立并不断完善自己的人生目标。
【班会准备】
1.在网上搜集、整理有关人生目标的材料、制作表格等。
2.准备人教版 《道德与法治》教材 七年级上册。
【班会过程】
一、认识自我
我是谁 我想做什么 我能做什么 我应该怎样做…？这些问题你曾经问过自己么 当我们努力去认识、了解我们身处的世界时，可曾想过，你自己是否认识、了解了自我的世界。
1.认识自我·了解自己
请结合“我眼中的我”表格内容谈谈对自己的认识
我眼中的我
姓名
年龄
兴趣爱好
性格特点
特长
优点
缺点
2.认识自我·认可自我
学习人民教育出版社《道德与法治》七年级上册内容，第三课《认识自己》一课后对自我有何更进一步的认识
《道德与法治》 七年级上册P28页：你对自己的认识有多少？请你完成下面的句子，越多越好。
作为生命个体的我，是独一无二的;
对于父母、孩子、朋友、事业而言，我是不可缺少的；
在生活中做更好的自己，接纳与欣赏自己。
3.认识自我·青春价值
请阅读部编版必修上册第一单元的诗歌《沁园春·长沙》进一步谈谈青春的价值。
《沁园春·长沙》节选（毛泽东）
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百厕争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方道。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟
请同学们对未来人生进行畅想，主题：青春要奋力拼搏，志存高远。
二、规划自我
1.认识目标与规划
生涯游戏：拍手
(1)拍手20秒
(2)拍手40次
(3)20秒内拍手80次
三次鼓掌，哪一次你的速度最快、状态最投入 为什么
小结:人生要有目标与规划
2.目标与人生
材料：哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查调查对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人。调查结果发现:27%的人没有目标，60%的人目标模糊，10%的人有清晰但比较短期的目标，3%的人有清晰且长期的目标。
综合25年的跟踪研究结果可知，他们的生活状况及分布现象十分有意思:
占3%的有清晰且长期目标者，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。他们几乎都成了顶尖成功人士。
占10%的有清晰但比较短期目标者，大都生活在社会的中上层，如医生、工程师等。
占60%的目标模糊者，几乎都生活在社会的中下层。
剩下27%的那些25年来都没有目标的人群，他们几乎都生活在社会的最底层。
你希望自己成为哪一种人 你的人生目标是什么
三、畅谈梦想与人生
请同学畅谈自己的人生目标
四、小结
通过此次微班会主题活动，同学们明白了目标对于人生的重要性，这对加强学生自我管理和自我提升有很大的助益，相信在今后的学习和生活中会有更多的同学以梦为马，不负韶华。青春如花，未来可期，为他们加油！

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