资源简介

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八上科学1.7水资源的利用开发和保护
教学内容 1.水资源的开发保护；2.水的净化
教学目标 让学生熟练掌握上述学习目标的内容
教学重点 1.水资源的开发保护；2.水的净化
教学难点 水的进化
课程难度 简单
一.知识归纳
1. 自来水的生产流程
2. 净化水的常用方法：吸附，沉淀，过滤，蒸馏。
3. 硬水和软水：①区分方法：取样加入肥皂水，搅动后则不易起浮渣，有较多泡沫的水是软水，反之硬水。将硬水软化软化的方法加热煮沸或蒸馏。（德国多数地区水质硬化严重，因此德国居民饮用矿泉水或纯净水居多，硬水摄入过量容易导致结石）
4. 水资源的利用和开发：地球上可供我们直接利用的水不多。人类利用较多的是河水、淡水湖泊和埋藏比较浅的地下淡水。解决我国华北、西北地区缺水问题的措施：一、节约用水避免浪费污染；二、改变水循环路径，进行跨流域调水，如南水北调。
5. 水污染的原因：（1）工业三废：废水废气，废渣的任意排放。工业污染。
（2）生活污水的任意排放。生活污染。
（3）农业生产中农药化肥的任意使用。农业污染。
6. 水资源的保护：
（1）节约水资源：提高水的利用率，使用新技术改革工艺和习惯。减少大量工农业和生活用水。
（2）防止水体污染。
【能力拓展】
该图示是国家节水标志，同时也是节水型器具的标识。它由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水;手又像条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
二.课堂练习
考点1.水资源的开发保护
例1.下列关于水资源的叙述，正确的是（　　）
A．通常所说的水资源是指陆地上的所有水体
B．冰川分布于两极和高山地区，是目前可供人类利用的最重要的水资源
C．目前你用的淡水资源，主要是指河流水、湖泊淡水和浅层地下淡水
D．水资源开发利用后，都能很快恢复
【分析】地球上的水，97%是海洋水，而人类所需要的淡水资源仅占全球水量的2.5%。
【解答】解：A、我们通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源，故错误；
B、冰川分布于两极和高山地区，但是目前还不能供人类利用，目前人类利用的淡水资源，主要是河湖水和浅层地下水，仅占全球淡水资源的0.3%，故错误；
C、目前人类利用的淡水资源，主要是河湖水和浅层地下水，仅占全球淡水资源的0.3%，故正确；
D、水资源利用后不能恢复，所以应节约用水，故错误。
故选：C。
例2.每年的3月22日是世界水日，水是人类不可缺少的宝贵资源，尽管地球上拥有大量的水，但是“水荒”严重地威胁着人类。因此人人都要树立节约用水的意识。下列标志与节约用水有关的是（　　）
A． B． C． D．
【分析】随着人口的增长，城市化、工业化以及灌溉对水的需求日益增加，21世纪将出现许多用水紧缺问题．在可供淡水有限的情况下，应积极采取措施保护宝贵的资源。
【解答】解：A、图示是禁止吸烟的标志，故A错误；
B、图示是循环使用的标志，故B错误；
C、图示是节约用水的标志，故C正确；
D、图示是禁止鸣笛的标志，故D错误。
故选：C。
例3.3月22日是世界水日，今年主题是“以水促和平”。下列有关水的说法正确的是（　　）
A．农业上大量施用化肥不会导致水体污染
B．地球表面71%被海洋覆盖，水取之不尽
C．加强河道生活垃圾管理，防止污染水体
D．工业废水直接排放浇灌果园，节约用水
【分析】根据保护水资源的做法、地球上水资源现状来分析。
【解答】解：A、农业上大量施用化肥会导致水体污染，选项说法错误；
B、地球表面约71%被水覆盖，地球上的总储水量很大，但淡水很少，水并不是取之不尽、用之不竭的，选项说法错误；
C、加强河道生活垃圾管理，可以防止污染水体，选项说法正确；
D、工业废水中含有有害物质，直接浇灌果园会造成土壤污染、水体污染，危害人体健康，选项说法错误。
故选：C。
变式训练1.节约用水，保护水资源。以下认识或做法可取的是（　　）
A．大力开采深层地下水
B．用淘米水浇花
C．工厂废水不经过处理直接排放
D．向东钱湖中乱扔垃圾
【分析】保护水资源包括两个方面：一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。
【解答】解：A、大力开采深层地下水会导致地下水位下降，浪费水资源，还可能导致地面塌陷，选项做法不可取，不合题意；
B、用淘米水浇花会节约用水，有利于水资源的保护，选项做法可取，符合题意；
C、工厂废水中含有有害物质，不经过处理直接排放会造成水体污染，不利于水资源的保护，选项做法不可取，不合题意；
D、向东钱湖中乱扔垃圾会造成水体污染，不利于水资源的保护，选项做法不可取，不合题意；
故选：B。
变式训练2.水是一种重要的自然资源，节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。下列做法错误的是（　　）
A．大量开采使用地下水，少用河流水
B．农业上采用滴灌技术
C．采用低流量的淋浴喷头
D．工业废水经处理达标后排放
【分析】保护水资源包括两个方面：一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。
【解答】解：A、大量开采使用地下水会造成地下水枯竭，可能导致地面塌陷，做法错误；
B、农业上采用滴灌技术可以节约用水，做法正确；
C、采用低流量的淋浴喷头可以节约用水，做法正确；
D、工业废水经处理达标后排放可以防止水体污染，做法正确。
故选：A。
变式训练3.今年秋季出现了持续干旱，居民用水紧张。下列做法不利于保护水资源的是（　　）
A．生活污水直接排放
B．提倡使用节水器具
C．工业冷却水重复利用
D．园林浇灌用滴灌、喷灌
【分析】保护水资源包括两个方面：一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。
【解答】解：A、生活污水直接排放，会导致水体污染，不利于保护水资源。
B、提倡使用节水器具，可节约用水，有利于保护水资源；
C、工业上冷却水重复利用都属于节约用水，有利于保护水资源；
D、园林浇灌用滴灌、喷灌技术，可节约用水，有利于保护水资源。
故选：A。
变式训练4.有专家预言，水资源短缺将成为人类21世纪面临的最为严重的资源问题。下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是（　　）
①增加地下水开采量
②直接利用工业和生活污水灌溉农田
③改变灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术
④推广节水器具
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【分析】水资源利用中存在的主要问题是水污染和水浪费等，因此解决我国缺水问题的重要途径是节约用水、科学用水、合理用水、保护水资源等。
【解答】解：能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的有：减少农药、化肥的使用，改变灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术，污水处理，达标排放，推广节水器具等，增加地下水的开采量会造成地面塌陷，直接利用工业和生活污水灌溉农田会污染土地。根据题意。
故选：B。
变式训练5.地球上的水通过水循环不断地被利用。下列关于水循环及利用的描述不正确的是（　　）
A．人类直接利用最多的水资源是海洋水
B．南水北调工程改变了水的部分地表径流
C．水循环的动力是太阳辐射和地心引力
D．海洋水可以通过水循环转化为湖泊水
【分析】我国水资源在时间分配上具有夏秋多、冬春少和年际变化大的特点。一般来说，夏半年连续4个月的径流量要占年径流量的60%﹣80%．我国河流径流的年际变化也较大，丰水年和枯水年常交替出现，有时甚至出现连续丰水年或连续枯水年的现象。径流年内的季节分配不均，年际的明显波动，不仅容易造成干旱或洪涝等灾害，而且给水资源的合理开发利用也带来了许多困难。
【解答】解：人类直接利用最多的水资源是指陆地上的淡水资源即河流水、湖泊水和部分地下水，故A错误；
为了缓解我国北方水资源不足的状况，国家正在实施的南水北调工程将主要改变水循环环节中的地表径流，故B正确；
水循环的动力来自于太阳辐射与地心引力，故C正确；
海洋水是地球上最庞大的水体，海洋水可以通过水循环转化为湖泊水，故D正确。
故选：A。
变式训练6.符合“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”的“五水共治”动员令的是（　　）
A．围湖造田以增加农田面积
B．及时拧紧水龙头节约用水
C．厨房垃圾通过下水道冲走
D．工业废水排入河流中养鱼
【分析】节约用水包括两层含义：第一是不浪费水；第二是提高水的利用率。
【解答】解：围湖造田破坏生态系统，A错误；及时拧紧水龙头养成节约用水的好习惯，B正确；厨房垃圾通过下水道冲走，污染环境，破坏生态系统，C错误；工业废水直接排入河流，污染环境，破坏生态系统，D错误。
故选：B。
变式训练7.2023年12月1日，新昌县水务集团发布了“长诏水库水量蓝色预警的通告”，需要我们进一步增强节水意识，自觉节约用水。下列做法不符合节水要求的是（　　）
A．用淘米水浇花 B．刷牙不关水龙头
C．用低流量淋浴喷头 D．收集雨水用于拖地
【分析】目前我国水资源供需矛盾十分严重，半数以上城市缺水。除了跨流域调水外，另外两个缓解缺水问题的有效途径是：修建水库、节约用水、科学用水，防止水污染等。
【解答】解：用淘米水浇花、用低流量淋浴喷头、收集雨水用于拖地可以节约用水，刷牙不关水龙头会造成水的浪费。
故选：B。
变式训练8.2023年世界水日号召人们“欲变世界，先变自身”。水影响着我们每一个人，因此人人都应该采取行动。下列做法中，不利于保护水资源的是（　　）
A．使用节水型马桶 B．建立水资源保护区
C．工业废水引入地下 D．生活污水净化后排放
【分析】缓解缺水问题的主要途径是节约用水，科学用水，保护水资源，防止水污染。
【解答】解：使用节水型马桶、建立水资源保护区、生活污水净化后排放有利于保护水资源，工业废水引入地下会污染水资源。
故选：C。
考点2.水的净化
例1.某直饮水机水处理的过程如图所示，步骤②对应的作用是（　　）
A．过滤 B．吸附杂质 C．杀菌消毒 D．蒸馏
【分析】根据除去不溶物的一般方法进行分析。
【解答】解：超滤膜可以除去不溶性的杂质，所以步骤②对应的操作是过滤。
故选：A。
例2.“生命吸管（Lifestraw）”是一种快速获取野外饮用水的吸管装置，内装有多种过滤器，其中滤网可去除大部分颗粒物；活性炭和离子交换树脂可去除异味和部分重金属；超滤膜可滤除99.3%的细菌和病毒。下列有关叙述不正确的是（　　）
A．滤网有过滤的作用，能去除颗粒物
B．活性炭具有吸附作用，能去除异味
C．超滤膜与将自来水煮沸的作用相同
D．净化后的水是纯净物，可直接饮用
【分析】A、滤网可去除大部分颗粒物；
B、活性炭具有吸附作用；
C、加热煮沸时能使细菌和病毒中的蛋白质变性，从而杀灭细菌和病毒；
D、净化后的水中含有溶于水的物质。
【解答】解：A、滤网可去除大部分颗粒物，起到过滤的作用，该选项说法正确；
B、活性炭具有吸附作用，能吸附异味，该选项说法正确；
C、若无生命吸管，生活中杀灭细菌和病毒可以用煮沸的方法，是因为加热煮沸时能使细菌和病毒中的蛋白质变性，从而杀灭细菌和病毒，该选项说法正确；
D、净化后的水中含有溶于水的物质，是混合物，该选项说法不正确。
故选：D。
变式训练1.某小组开展自制净水器的项目化学习，如图是项目小组同学制作的净水器，用到小卵石、活性炭、石英砂三种材料，为获得较好的净水效果，则图中的a、b、c三处的材料依次是（　　）
A．小卵石、活性炭、石英砂
B．活性炭、小卵石、石英砂
C．小卵石、石英砂、活性炭
D．活性炭、石英砂、小卵石
【分析】根据净水方法分析。
【解答】解：为获得较好的净水效果，可以先用小卵石除去水中较多难溶性杂质，再用石英砂除去较小的难溶性杂质，最后用活性炭除去水中的色素和异味，因此，图中的a、b、c三处的材料依次是小卵石、石英砂、活性炭；故选：C。
变式训练2.小米净水器可以有效去除泥沙、细菌等物质，其净水原理如图所示，起到循环用水的作用。小米净水器中“PP棉”使用环节相当于下列净水方法中的（　　）
A．吸附 B．过滤 C．蒸馏 D．沉淀
【分析】根据净化水的方法与原理来分析。
【解答】解：小米净水器中“PP棉”可以阻挡水中的泥沙、铁锈等大颗粒的难溶性杂质，该使用环节相当于下列净水方法中的过滤。
故选：B。
变式训练3.直饮机是一种能将水净化至可直接饮用的设备，简化原理如图。主机中有反渗透膜，自来水通过管道进入主机，只有部分水分子可透过反渗透膜进入直饮水管道，其他物质由废水管道排出。下列图像能够大致表示一定质量的水在净化前后对应量变化关系的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】根据直饮机的净化水的原理来分析。
【解答】解：A、由题干信息可知，自来水通过管道进入主机，只有部分水分子可透过反渗透膜进入直饮水管道，其他物质由废水管道排出，废水中溶质的质量几乎等于自来水中溶质的质量，故A图像错误；
B、由题干信息可知，自来水通过管道进入主机，只有部分水分子可透过反渗透膜进入直饮水管道，其他物质由废水管道排出，则废水中溶剂的质量小于自来水中溶剂的质量，故B图像错误；
C、由题干信息可知，自来水通过管道进入主机，只有部分水分子可透过反渗透膜进入直饮水管道，其他物质由废水管道排出，则废水的质量小于自来水的质量，故C图像正确；
D、由题干信息可知，自来水通过管道进入主机，只有部分水分子可透过反渗透膜进入直饮水管道，其他物质由废水管道排出，则废水中溶质的质量与自来水中溶质的质量几乎相等，但溶剂的质量减小，因此废水中溶质的质量分数大于自来水中溶质的质量分数，故D图像正确。
故选：D。
变式训练4.下列关于水体净化的说法中，正确的是（　　）
A．在自来水厂的水净化过程中，常需要通入氯气，杀死水中的微生物
B．蒸馏法是物理变化过程，是利用物质的溶解性不同而进行分离
C．沉淀法、过滤法等净化方法都是利用物质的化学性质
D．将自来水进行充分的过滤，就可以得到纯净的水
【分析】A、根据自来水厂在净水过程中常常向水中通入氯气，目的是杀菌消毒解答；
B、根据蒸馏是利用物质沸点的差异将物质加以分离的操作解答；
C、根据净化水的常用方法解答；
D、根据将自来水进行充分的过滤，水中含有可溶性物质解答；
【解答】解：
A、在自来水厂的水净化过程中，常需要通入氯气，目的是杀菌消毒，杀死水中的微生物，故正确；
B、蒸馏是物理变化过程，是利用物质沸点的差异将物质加以分离的操作，不是利用物质的溶解性不同而进行分离，故错误；
C、沉淀法、过滤法等净化方法，都没有新物质生成，属于物理变化，都是利用物质的物理性质，故错误；
D、将自来水进行充分的过滤，水中含有可溶性物质，是混合物，不能得到纯净的水，故错误。
故选：A。
变式训练5.由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。有关说法不正确的是（　　）
A．用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒
B．用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味
C．上述处理过程应包含“蒸馏”
D．经过处理获得的自来水仍是混合物
【分析】根据净化水的方法与原理来分析解答。
【解答】解：A、用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒，故A正确；
B、活性炭具有吸附性，用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味，故B正确；
C、生产自来水的过程中不包括蒸馏，故C错误；
D、经过处理获得的自来水中仍含有可溶性杂质，因此自来水属于混合物，故D正确。
故选：C。
变式训练6.水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是（　　）
A．通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质
B．自来水厂投入明矾进行消毒
C．吸附池内常用活性炭吸附色素和异味
D．自然界中的水都不是纯水
【分析】A、根据自来水厂净化处理的流程，进行分析判断。
B、根据明矾在净水的作用，进行分析判断。
C、根据活性炭具有吸附性，进行分析判断。
D、根据自然界中的水中含有可溶性杂质和不溶性杂质，进行分析判断。
【解答】解：A、通过反应沉淀池、过滤池，可以除去水中不溶性杂质，故选项说法正确。
B、明矾能对悬浮杂质进行吸附，使杂质沉降，不能用明矾对自来水杀菌消毒，故选项说法错误。
C、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，吸附池内常用活性炭吸附色素和异味，故选项说法正确。
D、自然界中的水中含有可溶性杂质和不溶性杂质，都不是纯水，故选项说法正确。
故选：B。
三.课后习题
1.河水净化制自来水的主要步骤如图所示，有关说法错误的是（　　）
A．步骤I可除去难溶性杂质
B．X试剂可以是活性炭
C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒
D．“净化的水”为纯净水
【分析】A、根据沉降、过滤的原理分析；
B、根据活性炭具有吸附性分析；
C、根据漂白粉中的次氯酸钙的性质分析；
D、根据净化后水的组成分析。
【解答】解：A、步骤I中的沉降、过滤可除去难溶性杂质，故A正确；
B、由于活性炭具有吸附性，X试剂可以是活性炭，故B正确；
C、由于漂白粉中的次氯酸钙能与二氧化碳水反应生成了次氯酸，次氯酸具有强氧化，所以步骤Ⅲ可杀菌、消毒，故C正确；
D、“净化的水”常含有可溶性的杂质，为混合物，不是纯净水，故D错误。
故选：D。
2.现在家庭有许多直饮水机，其中处理水的过程如图，步骤②对应的作用是（　　）
A．吸附杂质 B．过滤 C．杀菌消毒 D．蒸馏
【分析】根据除去不溶物的一般方法进行分析。
【解答】解：超滤膜可以除去不溶性的杂质，所以步骤②对应的操作是过滤。
故选：B。
3.在地震、洪涝灾害发生地，引用水源受到污染，为保证居民正常生活，必须对饮用水源净化处理。若用下述方法处理饮用水源：①消毒 ②过滤 ③自然沉降 ④加热煮沸，处理的先后顺序是（　　）
A．①③②④ B．④③②① C．③①②④ D．③②①④
【分析】根据净化水时，要先通过自然沉降使水中的悬浮物沉淀下来，再通过过滤把不溶于水的物质除去，再对水进行消毒，最后通过加热煮沸进行分析。
【解答】解：净化水时，要先通过自然沉降使水中的悬浮物沉淀下来，再通过过滤把不溶于水的物质除去，再对水进行消毒，最后通过加热煮沸，既可以再次杀菌消毒，又可以达到软化水的目的。措施排列先后顺序正确的是③②①④。
故选：D。
4.保护水资源项目组的同学做了自制简易过滤装置（如图甲），对校园池塘里的水进行净化处理来浇灌植物。其中沙子的作用相当于图乙装置中的（　　）
A．漏斗 B．滤纸 C．玻璃棒 D．烧杯
【分析】根据过滤操作的原理来分析，过滤是分离难溶性固体与液体的方法。
【解答】解：该自制简易过滤装置中的沙子可以除去水中的难溶性杂质，其作用相当于图乙装置中的滤纸。
故选：B。
5.自然水的处理流程包括以下几个方面：
其中吸附是指加入活性炭，吸附水中的一些大分子物质；消毒是指往水里通入氯气，生成次氯酸（HClO），杀死微生物。以上流程中，属于化学变化的是（　　）
A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．消毒
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成；据此分析判断。
【解答】解：A、沉降是不溶性大的颗粒沉降的过程，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；
B、过滤只是将不溶于液体的固体和液体分离的方法，只是混合物的分离，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；
C、活性炭吸附是利用活性炭疏松多孔的结构，把杂质吸附在它的表面，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；
D、杀菌消毒是通入氯气，氯气与水反应生成盐酸、次氯酸，次氯酸具有杀菌消毒作用，所以属于化学变化，故D正确。
故选：D。
6.自然界中的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化．
（1）如图所示是用空饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一个简易净水器．
①根据上述净化材料的特性，B层最好放置　石英砂　；
②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同，其中第二层纱布的作用是：　将A层物质与B层物质隔离　
③你认为上述简易净水器（填“可以”或“不可以”）　不可以　将硬水变成软水．
（2）实验室为了配制溶液，常用如图所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水．
①在连接好装置后，应先进行　检查装置的气密性　的操作，再加入水和沸石进行蒸馏；
②在烧瓶中加入沸石的目的是　防止液体暴沸　．
【分析】过滤可以除去不溶于水的物质；通过该装置不能将硬水转化成软水；制取气体的装置要先检验装置的气密性；加入沸石可以防止液体暴沸．
【解答】解：（1）①根据上述净化材料的特性，B层最好放置石英砂．故填：石英砂．
②第二层纱布的作用是将A层物质与B层物质隔离．故填：将A层物质与B层物质隔离．
③通过该装置不能把水中的钙离子和镁离子除去，所以不能将硬水转化成软水．故填：不可以．
（2）①连接好装置后，应先检查装置的气密性．故填：检查装置的气密性．
②加入沸石可以防止液体暴沸．故填：防止液体暴沸．
7.某校举行科学实验操作考查，由学生抽签确定考查的实验内容，要求根据提供的实验器材完成相关实验。
（1）A组实验有：
①过滤含泥沙的食盐水
②蒸发氯化钠溶液获得晶体
③测某种盐水的密度
甲同学抽到的是A组中的一个实验，需要的器材如图甲所示：则他抽到的实验是 　②　（选填序号）。
（2）乙同学抽到了如图乙所示的实验，实验结束时，她发现滤液是浑浊的，导致这种现象的原因可能是 　滤纸破损或漏斗内的液面高于滤纸边缘或承接滤液的烧杯不干净　；
（3）甲型H1N1流感病毒的直径为0.08～0.2微米，带有病毒的飞沫直径一般为1～10微米，能有效防控甲型H1N1流感病毒的N95专业口罩的过滤孔径在0.1微米左右。由此你对过滤有何新的认识？　过滤不一定是固液分离或过滤实质上是大小颗粒分离的过程等（合理即可）　（写出一点即可）。
（4）在实验室中可用图丙来制取蒸馏水，其原理是 　根据液体的沸点不同将有用的物质提取出来　。
【分析】（1）根据仪器的用途来分析；
（2）根据过滤操作的注意事项来分析；
（3）根据分离混合物的方法来分析；
（4）根据蒸馏的原理来分析。
【解答】解：（1）甲同学抽到的是A组中的一个实验，需要的器材如图甲所示：则他抽到的实验是蒸发氯化钠溶液获得晶体；故答案为：②；
（2）乙同学抽到了如图乙所示的实验，实验结束时，她发现滤液是浑浊的，导致这种现象的原因可能是滤纸破损或漏斗内的液面高于滤纸边缘或承接滤液的烧杯不干净；故答案为：滤纸破损或漏斗内的液面高于滤纸边缘或承接滤液的烧杯不干净；
（3）由题干信息可知，口罩的作用是过滤，由此对过滤的原理新的认识是过滤不一定是固液分离或过滤实质上是大小颗粒分离的过程等；故答案为：过滤不一定是固液分离或过滤实质上是大小颗粒分离的过程等（合理即可）；
（4）制取蒸馏水，原理是根据液体的沸点不同将有用的物质提取出来，故答案为：根据液体的沸点不同将有用的物质提取出来。
8.2023年汛期以来，浙江省大部分地区维持高温天气，降雨量偏少七成，蒸发量是同期降雨量的4倍，这让浙江很“受伤”，下列说法正确的是（　　）
A．浙江某水库紧急放水是对地表径流这一环节施加影响
B．人们可以用冰进行人工降雨来缓解局部干旱问题
C．我国水资源的空间分布特点是东多西少，北多南少
D．从地球水体来看，淡水资源中比例最大的是河流水
【分析】水库是指拦洪蓄水和调节水流的水利工程建筑物，它是指在山沟或河流的狭口处建造拦河坝形成的人工湖泊，水库建成后，可起防洪、蓄水灌溉、供水、发电、养鱼等作用；水循环是地球表面各种形式的水体是不断地相互转化的，水以气态，液态和固态的形式在陆地、海洋和大气间不断循环的过程，水循环还可以分为海陆间循环、陆上内循环和海上内循环三种形式。
【解答】解：“水库紧急放水”从水循环角度来讲，能补充各条河流和湖泊的水量，是对地表径流这一环节施加的影响，故A正确。
人们是用干冰进行人工降雨，不是冰，故B错误。
我国水资源的空间分布特点是东多西少，南多北少，故C错误。
从地球水体分类和比例来看，淡水资源中比例最大的是冰川水，故D错误。
故选：A。
9.我国是一个严重缺水的国家，人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4，且地区分布极不均衡．以下对水资源的利用不恰当的是
（　　）
A．实现工业废水的达标排放
B．推广家用节水器具
C．农业灌溉引用工业或生活废水
D．提高废水的重复利用率
【分析】水是人类及一切生物赖以生存的必不可少的重要物质，是工农业生产、经济发展和环境改善不可替代的极为宝贵的自然资源；由于我国淡水资源匮乏，所以要合理利用．
【解答】解：A、工业废水如果能够达标排放，这样就会减少对环境的破坏，做法正确，故不符合题意。
B、家庭如果都能够利用节水器具，这样会减少对水的利用量，节约用水，做法正确，故不符合题意。
C、工业或生活废水对环境有很强的污染性，如果直接用来农业灌溉，会造成对庄稼污染和破坏，做法不妥，故符合题意。
D、费水处理后可以循环利用，所以提高废水的重复利用率可以节约一部分淡水资源，做法正确，故不符合题意。
故选：C。
10.下列有关地球上水资源的叙述，不正确的是（　　）
A．大量抽取地下水可能会造成地表塌陷
B．一般动物体内的含水量高于植物
C．冰川只分布在南北极地区
D．水资源与水循环的活跃程度密切相关
【分析】水是生命之源，它孕育和维持着地球上的一切生命。地球上的淡水资源，绝大部分为两极和高山的冰川，其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊水和浅层地下水。
【解答】解：大量抽取地下水可能会造成地表塌陷，A正确
一般动物体内的含水量高于植物，B正确；
冰川大部分分布在南北极地区，海拔较高的高原和山地分布有冰川，C错误；
水资源与水循环的活跃程度密切相关，水循环的环节有蒸发、降水、水汽输送、地表径流、地下径流、下渗、植物蒸腾等，D正确。
故选：C。
11.下列做法中，能够有效解决缺水问题并且符合可持续发展原则的是（　　）
①无限制开采地下水
②推广节水器具
③改变灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术
④直接利用工业和生活污水灌溉农田
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【分析】随着我国人口的不断增加，工农业的快速发展，水资源的需求量将越来越大，加之水资源的浪费和水污染，我国水资源短缺的状况将更加突出。节约用水，科学用水，保护水资源，防治水污染，是解决缺水问题的有效途径。
【解答】解：能够有效解决缺水问题并且符合可持续发展原则的是②推广节水器具，③改变灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术。而①无限制开采地下水，④直接利用工业和生活污水灌溉农田不符合可持续发展原则。
故选：C。
12.水资源问题是“一带一路”沿线国家发展的核心问题。水是一种重要的自然资源，节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。下列做法错误的是（　　）
A．大量开采使用地下水，少用河流水
B．农业上采用滴灌技术
C．采用低流量的淋浴喷头
D．工业废水经处理达标后排放
【分析】保护水资源包括两个方面：一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。
【解答】解：A、大量开采使用地下水会造成地下水枯竭，可能导致地面塌陷，做法错误；
B、农业上采用滴灌技术可以节约用水，做法正确；
C、采用低流量的淋浴喷头可以节约用水，做法正确；
D、工业废水经处理达标后排放可以防止水体污染，做法正确。
故选：A。
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八上科学1.7水资源的利用开发和保护
教学内容 1.水资源的开发保护；2.水的净化
教学目标 让学生熟练掌握上述学习目标的内容
教学重点 1.水资源的开发保护；2.水的净化
教学难点 水的进化
课程难度 简单
一.知识归纳
1. 自来水的生产流程
2. 净化水的常用方法：吸附，沉淀，过滤，蒸馏。
3. 硬水和软水：①区分方法：取样加入肥皂水，搅动后则不易起浮渣，有较多泡沫的水是软水，反之硬水。将硬水软化软化的方法加热煮沸或蒸馏。（德国多数地区水质硬化严重，因此德国居民饮用矿泉水或纯净水居多，硬水摄入过量容易导致结石）
4. 水资源的利用和开发：地球上可供我们直接利用的水不多。人类利用较多的是河水、淡水湖泊和埋藏比较浅的地下淡水。解决我国华北、西北地区缺水问题的措施：一、节约用水避免浪费污染；二、改变水循环路径，进行跨流域调水，如南水北调。
5. 水污染的原因：（1）工业三废：废水废气，废渣的任意排放。工业污染。
（2）生活污水的任意排放。生活污染。
（3）农业生产中农药化肥的任意使用。农业污染。
6. 水资源的保护：
（1）节约水资源：提高水的利用率，使用新技术改革工艺和习惯。减少大量工农业和生活用水。
（2）防止水体污染。
【能力拓展】
该图示是国家节水标志，同时也是节水型器具的标识。它由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水;手又像条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
二.课堂练习
考点1.水资源的开发保护
例1.下列关于水资源的叙述，正确的是（　　）
A．通常所说的水资源是指陆地上的所有水体
B．冰川分布于两极和高山地区，是目前可供人类利用的最重要的水资源
C．目前你用的淡水资源，主要是指河流水、湖泊淡水和浅层地下淡水
D．水资源开发利用后，都能很快恢复
例2.每年的3月22日是世界水日，水是人类不可缺少的宝贵资源，尽管地球上拥有大量的水，但是“水荒”严重地威胁着人类。因此人人都要树立节约用水的意识。下列标志与节约用水有关的是（　　）
A． B． C． D．
例3.3月22日是世界水日，今年主题是“以水促和平”。下列有关水的说法正确的是（　　）
A．农业上大量施用化肥不会导致水体污染
B．地球表面71%被海洋覆盖，水取之不尽
C．加强河道生活垃圾管理，防止污染水体
D．工业废水直接排放浇灌果园，节约用水
变式训练1.节约用水，保护水资源。以下认识或做法可取的是（　　）
A．大力开采深层地下水
B．用淘米水浇花
C．工厂废水不经过处理直接排放
D．向东钱湖中乱扔垃圾
变式训练2.水是一种重要的自然资源，节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。下列做法错误的是（　　）
A．大量开采使用地下水，少用河流水
B．农业上采用滴灌技术
C．采用低流量的淋浴喷头
D．工业废水经处理达标后排放
变式训练3.今年秋季出现了持续干旱，居民用水紧张。下列做法不利于保护水资源的是（　　）
A．生活污水直接排放
B．提倡使用节水器具
C．工业冷却水重复利用
D．园林浇灌用滴灌、喷灌
变式训练4.有专家预言，水资源短缺将成为人类21世纪面临的最为严重的资源问题。下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是（　　）
①增加地下水开采量
②直接利用工业和生活污水灌溉农田
③改变灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术
④推广节水器具
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
变式训练5.地球上的水通过水循环不断地被利用。下列关于水循环及利用的描述不正确的是（　　）
A．人类直接利用最多的水资源是海洋水
B．南水北调工程改变了水的部分地表径流
C．水循环的动力是太阳辐射和地心引力
D．海洋水可以通过水循环转化为湖泊水
变式训练6.符合“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”的“五水共治”动员令的是（　　）
A．围湖造田以增加农田面积
B．及时拧紧水龙头节约用水
C．厨房垃圾通过下水道冲走
D．工业废水排入河流中养鱼
变式训练7.2023年12月1日，新昌县水务集团发布了“长诏水库水量蓝色预警的通告”，需要我们进一步增强节水意识，自觉节约用水。下列做法不符合节水要求的是（　　）
A．用淘米水浇花 B．刷牙不关水龙头
C．用低流量淋浴喷头 D．收集雨水用于拖地
变式训练8.2023年世界水日号召人们“欲变世界，先变自身”。水影响着我们每一个人，因此人人都应该采取行动。下列做法中，不利于保护水资源的是（　　）
A．使用节水型马桶 B．建立水资源保护区
C．工业废水引入地下 D．生活污水净化后排放
考点2.水的净化
例1.某直饮水机水处理的过程如图所示，步骤②对应的作用是（　　）
A．过滤 B．吸附杂质 C．杀菌消毒 D．蒸馏
例2.“生命吸管（Lifestraw）”是一种快速获取野外饮用水的吸管装置，内装有多种过滤器，其中滤网可去除大部分颗粒物；活性炭和离子交换树脂可去除异味和部分重金属；超滤膜可滤除99.3%的细菌和病毒。下列有关叙述不正确的是（　　）
A．滤网有过滤的作用，能去除颗粒物
B．活性炭具有吸附作用，能去除异味
C．超滤膜与将自来水煮沸的作用相同
D．净化后的水是纯净物，可直接饮用
变式训练1.某小组开展自制净水器的项目化学习，如图是项目小组同学制作的净水器，用到小卵石、活性炭、石英砂三种材料，为获得较好的净水效果，则图中的a、b、c三处的材料依次是（　　）
A．小卵石、活性炭、石英砂
B．活性炭、小卵石、石英砂
C．小卵石、石英砂、活性炭
D．活性炭、石英砂、小卵石
变式训练2.小米净水器可以有效去除泥沙、细菌等物质，其净水原理如图所示，起到循环用水的作用。小米净水器中“PP棉”使用环节相当于下列净水方法中的（　　）
A．吸附 B．过滤 C．蒸馏 D．沉淀
变式训练3.直饮机是一种能将水净化至可直接饮用的设备，简化原理如图。主机中有反渗透膜，自来水通过管道进入主机，只有部分水分子可透过反渗透膜进入直饮水管道，其他物质由废水管道排出。下列图像能够大致表示一定质量的水在净化前后对应量变化关系的是（　　）
A． B．
C． D．
变式训练4.下列关于水体净化的说法中，正确的是（　　）
A．在自来水厂的水净化过程中，常需要通入氯气，杀死水中的微生物
B．蒸馏法是物理变化过程，是利用物质的溶解性不同而进行分离
C．沉淀法、过滤法等净化方法都是利用物质的化学性质
D．将自来水进行充分的过滤，就可以得到纯净的水
变式训练5.由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。有关说法不正确的是（　　）
A．用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒
B．用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味
C．上述处理过程应包含“蒸馏”
D．经过处理获得的自来水仍是混合物
变式训练6.水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是（　　）
A．通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质
B．自来水厂投入明矾进行消毒
C．吸附池内常用活性炭吸附色素和异味
D．自然界中的水都不是纯水
三.课后习题
1.河水净化制自来水的主要步骤如图所示，有关说法错误的是（　　）
A．步骤I可除去难溶性杂质
B．X试剂可以是活性炭
C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒
D．“净化的水”为纯净水
2.现在家庭有许多直饮水机，其中处理水的过程如图，步骤②对应的作用是（　　）
A．吸附杂质 B．过滤 C．杀菌消毒 D．蒸馏
3.在地震、洪涝灾害发生地，引用水源受到污染，为保证居民正常生活，必须对饮用水源净化处理。若用下述方法处理饮用水源：①消毒 ②过滤 ③自然沉降 ④加热煮沸，处理的先后顺序是（　　）
A．①③②④ B．④③②① C．③①②④ D．③②①④
4.保护水资源项目组的同学做了自制简易过滤装置（如图甲），对校园池塘里的水进行净化处理来浇灌植物。其中沙子的作用相当于图乙装置中的（　　）
A．漏斗 B．滤纸 C．玻璃棒 D．烧杯
5.自然水的处理流程包括以下几个方面：
其中吸附是指加入活性炭，吸附水中的一些大分子物质；消毒是指往水里通入氯气，生成次氯酸（HClO），杀死微生物。以上流程中，属于化学变化的是（　　）
A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．消毒
6.自然界中的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化．
（1）如图所示是用空饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一个简易净水器．
①根据上述净化材料的特性，B层最好放置 ；
②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同，其中第二层纱布的作用是：
③你认为上述简易净水器（填“可以”或“不可以”） 将硬水变成软水．
（2）实验室为了配制溶液，常用如图所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水．
①在连接好装置后，应先进行 的操作，再加入水和沸石进行蒸馏；
②在烧瓶中加入沸石的目的是 ．
7.某校举行科学实验操作考查，由学生抽签确定考查的实验内容，要求根据提供的实验器材完成相关实验。
（1）A组实验有：
①过滤含泥沙的食盐水
②蒸发氯化钠溶液获得晶体
③测某种盐水的密度
甲同学抽到的是A组中的一个实验，需要的器材如图甲所示：则他抽到的实验是 （选填序号）。
（2）乙同学抽到了如图乙所示的实验，实验结束时，她发现滤液是浑浊的，导致这种现象的原因可能是 ；
（3）甲型H1N1流感病毒的直径为0.08～0.2微米，带有病毒的飞沫直径一般为1～10微米，能有效防控甲型H1N1流感病毒的N95专业口罩的过滤孔径在0.1微米左右。由此你对过滤有何新的认识？ （写出一点即可）。
（4）在实验室中可用图丙来制取蒸馏水，其原理是 。
8.2023年汛期以来，浙江省大部分地区维持高温天气，降雨量偏少七成，蒸发量是同期降雨量的4倍，这让浙江很“受伤”，下列说法正确的是（　　）
A．浙江某水库紧急放水是对地表径流这一环节施加影响
B．人们可以用冰进行人工降雨来缓解局部干旱问题
C．我国水资源的空间分布特点是东多西少，北多南少
D．从地球水体来看，淡水资源中比例最大的是河流水
9.我国是一个严重缺水的国家，人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4，且地区分布极不均衡．以下对水资源的利用不恰当的是
（　　）
A．实现工业废水的达标排放
B．推广家用节水器具
C．农业灌溉引用工业或生活废水
D．提高废水的重复利用率
10.下列有关地球上水资源的叙述，不正确的是（　　）
A．大量抽取地下水可能会造成地表塌陷
B．一般动物体内的含水量高于植物
C．冰川只分布在南北极地区
D．水资源与水循环的活跃程度密切相关
11.下列做法中，能够有效解决缺水问题并且符合可持续发展原则的是（　　）
①无限制开采地下水
②推广节水器具
③改变灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术
④直接利用工业和生活污水灌溉农田
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
12.水资源问题是“一带一路”沿线国家发展的核心问题。水是一种重要的自然资源，节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。下列做法错误的是（　　）
A．大量开采使用地下水，少用河流水
B．农业上采用滴灌技术
C．采用低流量的淋浴喷头
D．工业废水经处理达标后排放
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