资源简介

【德育之窗】主题班会设计—给自然让步，与动物共享家园
活动目标<<
1、通过生态文明这个主题，以视频、图片、小组交流等多种形式向学生呈现当前人类遇到的生态问题，让学生意识到自身生存环境的变化和重要性。
2、在活动中引发学生共鸣，激发学生维护生态环境的责任意识和使命感，在活动中发现问题，并尝试解决问题的办法。
3、懂得环保的意义，了解社会主义核心价值观的内容，从生活点滴做起，从我做起，保护自然，与动物共享家园。
活动准备
布置环保作业单、视频、音频、PPT课件、答题竞赛文档。
活动步骤
环节一：主题导入。
师：同学们，正如你们看到的那样，最近的疫情情况又变得非常严峻，老师一次次的给大家发通知、发提醒，告诉同学们非必要不离宛，受疫情的影响，人们不能随意外出，出行受到了很大限制，人们的工作生活也受到很大影响。同学们，请大家结合自身的情况，说一说疫情下你的生活受到了哪些影响？
生：依次发言，阐述观点。
师：每个人都在谈自己的感受，但是你们知道吗？疫情下的小动物们获得了前所未有的自由，请大家欣赏下面的短片。
视频播放：《地球改变之年》的剪辑片段
师：地球改变之年的剧情简介：
Apple TV+ 将首播原创纪录片特辑《这一年，地球变得不一样》，影片展示世界各地历经史无前例的一年之后所拍摄的独家影片，这部贴近时事的纪录片，不但以全新手法描绘全球大封锁的局面，也带大家看见许多由此而生的正向故事。沉寂的城市传来鸟鸣、鲸鱼有了新沟通方式、水豚出没于南美洲郊区，世界各地的人都有机会以前所未见的方式接触大自然。
环节二：观后分享。
（1）分小组列举人类禁足后地球上的变化
（2）空气变得更清新，水质也更加干净；
（3）全球二氧化碳排放量下降了超过6%，在雾霾后，隐藏了30年的喜马拉雅山脉，也突然出现在了人们的视线之中；
（4）全球交通噪音也减少了多达70%，我们也终于能听到从前被汽车声所淹没的鸟叫声；
（5）美国的西海岸座头鲸妈妈们可以离开幼崽结伴一起捕食；
（6）赤蠵龟终于可以回到沙滩上安宁的产卵；
（7）在非洲，长尾黑颚猴、黑斑羚和安氏林羚开始进城玩耍；
(8)在南非的海岸，非洲公驴企鹅也开始上街闲逛······
2、分小组谈人们行为对大自然的影响。
（1）汽车越来越多，汽车尾气的排放加重了雾霾；
（2）公路、楼房的修建占用了动物原本的生活空间；
（3）垃圾、工业用水的不合理排放污染水资源，破坏了海洋生物的栖息地；
（4）社会噪音影响了动物的正常交流；
（5）砍伐树木让森林动物无家可归；
（6）大肆扑杀动物，很多动物濒临灭绝……
环节三：认识到地球环境存在的问题，并寻找解决办法。
1、讲述全球十大环境问题：
（1）全球温度升高使极地冰川融化，海平面会逐年上升；
（2）臭氧层耗损与破坏；
（3）生物的多样性减少；
（4）森林面积减少；
（5）土地沙漠化；
（6）淡水资源枯竭污染；
（7）酸雨污染；
（8）有毒化学品污染；
（9）海洋资源破坏；
（10）垃圾成灾。
师：习近平在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会上发表重要讲话：“万物各得其和以生，各得其养以成。生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础。”随着经济的高速发展，自然环境遭受破坏，空气质量越来越差，动物种类越来越少，地球母亲已经满目疮痍，为改变这种现状，我们可以做些什么？观看视频
视频一：云南大象北上及返回之旅。
视频二：沙漠绿洲改造。
视频三：努力实现碳中和。
2、分小组分享环保英雄故事。
故事一：朱显谟是中国黄土区土壤及土壤侵蚀学科的开创者和奠基者，毕生致力于黄土高原水土保持与生态建设工作，朱显谟于20世纪80年代初提出了“黄土高原国土整治28字方略”，为了心中“黄河清”的梦想，半个多世纪以来，默默奉献在广袤的黄土高原，为中国黄河中游泥沙治理工作做出了巨大贡献 。
故事二：千年树木的守护者蝶仙女孩Julia Butterfly Hill
故事三：我国环境保护战线第一位因公殉职的烈士徐秀娟，她将23岁的青春年华，献给了一生热爱并为之呕心沥血的养鹤事业。
3、保护自然，从我做起。
思考：身为小学生，我们应该怎么做？
小组汇报，保护自然环境，从点滴小事做起。
（1）节约水资源，不浪费水；
（2）节约用电，减少损耗；
（3）不随手乱扔垃圾，垃圾分类；
（4）爱护小动物，不伤害动物；
（5）不穿动物皮毛；
（6）不购买过分包装物品；
（7）使用环保购物袋；
（8）不攀比，旧衣物回收处理；
（9）打印纸双面使用；
（10）电池不随意丢弃，专门处理；
（11）多植树，爱护花草树木……
活动延伸
1、制作环保垃圾袋。
2、调查某一种动物的生活习性，并制作资料卡片。
3、开展答题竞赛，熟知生态文明相关知识。

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