资源简介

《生而逢盛世，筑梦新青年》班会教案
学习目标：
认知目标：
通过班会使学生树立正确的人生观，价值观，找准人生奋斗目标，认识到实现理想的路途中充满艰辛，需要同学们不懈地努力，才能实现心中的梦想。
情感目标：
1.培养学生爱国主义情怀，生逢盛世，理应用实际行动爱国，树立远大目标，报效祖国。
2.增强学生的自信心，增强学习和生活的幸福感。
行为目标：
1.让学生认识到人生是需要理想支撑的，理想是不光需要心动更需要行动。不畏艰险，坚定自信的去面对生活和学习中的挑战。做一名有理想，有担当的新时代中国青年。
2.提升学生的语言表达能力，组织能力和协调能力
班会准备：
学生准备：
情景剧《卷和躺平，如何选？》排练；班会励志视频素材的收集；
教师准备：
班会PPT制作；《我的梦想清单》卡片的制作；音乐和多媒体的准备；
班会流程：
环节一： 曾迷惘，蹒跚前行……
第一部分：学生情景剧表演《卷和躺平，如何选？》
本情景剧是由本班学生自编自导自演的，主要以本班学生实际情况为主。贴近生活，是生活和学习的真实写照。
第二部分：学生观后感分享
引起学生共鸣，引出为什么奋斗？为谁奋斗？如何奋斗？这几个问题。
第三部分：山东大学关于《学生对“内卷”和“躺平”的看法》调查报告的展示
该部分选取部分调查结果展示，用以抛出问题，引起大家的重视。学生中有78％的人是认为身边有“内卷”和“躺平”现象的；有57％的学生 “卷”的原因是因为有明确目标以及身边人的带动作用：有42％的学生“躺平”是因为自身没有目标！
环节二：逢盛世，青年何为？
第一部分：观看视频《中国的十年》
本视频旨在展示中国过去十年的巨大变化，这十年，祖国成就非凡。中国这十年取得的成就，建设的国之重器数不胜数，每一个都足以闪耀世界。中国这十年经济依旧保持着高速的发展，同时这十年来也是一个分水岭，因为中国的GDP也是在这十几年前就超过了日本，成为世界第二大经济体。中国这十年慢慢的从以往的中国制造，开始转变成为高端制造，智能制造，经济慢慢的开始转向科技领域发展，因此我们也是在这十年间取得了非常大的科技进步和科技成就。
第二部分：观看视频《中国青年》
青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。理想指引人生方向，信念决定事业成败。视频中祖国一百年来，在党的坚强领导下，一代又一代中国青年听党话跟党走，为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而贡献力量，谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。新时代的中国青年生逢中华民族发展的最好时期，拥有更高质量的发展条件，获得更多的人生出彩机会，享受着更全面的保障和支持，我们身为中国青年，理应勇敢的站出来，担上祖国发展重任，为祖国发展尽自己的一份力量。
本环节旨在让学生去感受中国青年的模样！
第三部分：学习二十大中对中国青年的期望部分
习近平总书记在党的二十大报告中指出——“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”每一次读到这里，总会想到自己的青春同这么一个美好而又辉煌的时代相遇，自己的事业同这么一个伟大而又崇高的使命交融，是多么的幸运。作为新时代青年，我们要认真学习党的二十大精神，坚定不移听党话、跟党走，主动适应新形势新要求，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
环节三：立梦想，勇于担当！
第一部分：制定梦想清单
本环节老师提前为每一位同学设计好了梦想清单的模板，分发给大家，然后预留充足的时间给学生们现场填写。
本学段大部分学生的梦想都是考上理想的大学；而要完成该梦想，可能会遇见一些困难；当遇见困难后，孩子们会做何选择呢？放弃还是坚持呢？如果要坚持下去，自己需要为了实现梦想而做哪些努力或者改变呢？
第二部分：分享梦想清单
有梦就要大声说出来！此项活动在高一下期最后一次月考后举行。学考结束了，这是一段求学旅程的结束。但结束就意味着新的开始，即将迎来高二、高三的角逐，学习目标很明确。但关于梦想中期待的大学，未来的自己究竟是怎样的？静心思考，我们的梦到底是什么？ “有梦大声说出来”，这是一次关于青春梦想的宣言，是对自己的一次灵魂拷问。
随机抽取一部分同学，进行现场展示自己的梦想清单，并可以进行简单的说明。
第三部分：快夸夸自己吧
该部分让每位同学都夸夸自己，夸夸身边的那个同学，为他们点赞！
班会反思：
每一次班级活动于我而言都是一次思想的提升。我被孩子们的梦想打动，被他们的豪情折服。青春真好，可以有梦，可以无畏。
重新再看一遍他们的梦想，竟有些许感动。那个立志要考自贡市文科状元的男孩说，他的梦想是两年后考入中国政法大学，进入法学人才培养模拟改革实验班，大学期间考博士并通过法考，未来想当广州市高院的干部；那个梦想当一名英语教师的女孩，是想未来奔赴世界各地，用英语去宣扬中华文化，讲好中国故事；那个平时大大咧咧的女孩说，将来想从事国际经济与贸易相关的工作，为中国的贸易事业做出贡献……
我一下子仿佛看到了十年后的他们，成为老师，成为厅长，成为白领，成为军人，成为企业老总，成为游戏研发者，成为旅行家，成为探险家，成为科学家，成为作家，成为律师，成为心理学家，他们在中国甚至于全世界的某个领域散发着他们的光和热。他们有的带着妈妈去环游世界，有的带着妻儿享受天伦，有的和朋友海阔天空，还有的在最耀眼的舞台上闪闪发光。而我，那时候的我，也因为他们，因为曾经的弟子们，成为这世界上最骄傲的育人者！

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