资源简介 《珍惜时间》初中主题班会班会背景:针对班里大多数同学进入九年级之后做事仍然拖拖拉拉,学习上更是不懂得抓紧时间的现象,设计本次主题班会。课程目标:1、培养学生的时间观念,学会合理安排时间。2、教育学生懂得珍惜时间,认识到拖沓的危害。3、教会学生养成良好的学习与生活习惯。教学重难点1、培养学生的时间观念,学会合理安排时间。2、教育学生懂得珍惜时间,认识到拖沓的危害。3、教会学生养成良好的学习与生活习惯。课程准备:收集珍惜时间的名言警句,一张A4纸。课程时间:九年级9月第一次班会。课程形式:做游戏、讨论。班会过程:第一环节:关于时间的游戏(15分钟)假如现在你手中的A4纸是你初中三年的全部时光,接下来我们来玩一个游戏。请将你手上的A4纸分成34份,每份代表你在初中的一个月,也就是说你在初中阶段一共有34个月的学习时间。下面我给大家出几个问题,请大家按我提的要求去做:第一个问题:请问你的初中生活过去了几个月 过去的时间是再也回不来了,请将这一部分涂上黑色!第二个问题:请问一天24小时你会如何分配 一般人通常是睡觉8小时(有人还不止呢!)占了1/3。吃饭、休息、闲聊、发呆、看电视、玩游戏等又占了1/3。其实真正可以学习和工作的约8小时,只剩1/3。所以请将剩下来的按照自己的实际情况成三份。睡觉的部分涂上紫色,休闲时间图上红色!第三个问题:比比看。看看手中的A4纸,剩下的空白之处和涂上颜色的面积比一比,并请思考一下哪个才是真正可以被你利用的?第四个问题:请问你现在有何感想?第五个问题:请问你会如何看待你的未来? 时间就是生命,鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。你珍惜生命吗?你想在有生之年有所作为吗?生命是由分分秒秒的时间所组成,时间管理的实质就是生命管理。因此,让我们都成为自己时间的主人吧。第二环节:通过欣赏《三句半》反思自己浪费时间的不良习惯。找四位同学上台表演(2分钟)班会到此才一段,我们四个台上站。有锣没鼓三句半,添乱!清早鸡鸣喇叭叫,不去做操睡懒觉。最后还是要起来,懒汉!打开书包一阵翻,才知作业没做完。偷偷看看班主任,好惨!英语就像听天书,干脆来把游戏玩。想想开学许的愿,遗憾!猛然听到音乐响,赶快就往操场跑。伸伸胳膊踢踢腿,好玩!课间就是我地盘,追打嬉闹叠罗汉。东边吵吵西边闹,大王!午休更是我天堂,天南地北任我闯。休息看书写作业,笨蛋!下午上课没精神,课桌正好来做床。昏昏欲睡下课了,好烦!卫生从来我不搞,扣分与我又无关。到时实在逃不了,帮忙!一天一天又一天,时间就快打发光。成绩不好表现差,怎么办?合:希望大家不要象我们四个这样虚度时阴,要做好自己青春的主人!教师总结:同学们平时是不是也经常会出现这些现象呢,在课堂上发呆走神或者干其他事,时间就是在你发呆或者睡觉的时候不知不觉中溜走,一些不良的小习惯也会浪费时间。事情不是要等到东风来了才能做,刚好相反,在东风来之前你必须先使万事皆备。如果你总是想等东风来了才要开始准备做事,那已经来不及了。建议:把所有事情分类 :A类(必须完成的) B类(应该完成的) C类(自己想做的)同学们讨论:平时还有哪些浪费时间的不良习惯,下面请同学为我们介绍这些不良习惯以及针对这些习惯我们应该如何改正。第三个环节:讨论交流(10分钟)要成为时间的主人我们应该怎么做呢?下面请同学们说说自己的意见,我们应该如何做时间的主人,珍惜时间,更加合理充分地利用时间。同学们自由发言,谈谈自己是怎么做时间的主人的。并推荐自己珍惜时间的方法。第四环节:同学们朗诵收集的关于珍惜时间的格言(10分钟)教师总结:数学告诉你,每天多努力一点点,人生将会大不同公式一:1.01365=37.780.99365=0.0255公式二:1.02365=1377.40.98365=0.0006积跬步以至千里,积怠惰以至深渊!只比你努力一点点的人,初中之后会将你甩开很远!每天用100元钱去生活,那么你会怎么过?每天10元呢?假如每天只有1元去维持生活呢?同学们一定会对1元钱精打细算。现在,我们要面对的虽然不是金钱,但却是比金钱更可贵的时间,是用掉之后便永远也没办法再赚回来的时间,时间是世间最公平的事物,不会因为你的怠惰多给你一分钟。试问,我们有没有对时间的使用精打细算?管理时间跟理财一样,是不是先规划现有的金钱,然后控制花费、改善浪费;现在你手中的A4纸上的余额还多吗?时间像金钱一样,必须在使用上,列出计划、执行、控制、改善的方法,进一步,在时间的投资上,把时间放在未来能力的培养,并检查这个时间花得是否值得,以及时间的报酬有没有如计划中一样实现,还是花了时间,但在所得上毫无成长。我希望同学们能订好自己的计划,对自己的时间实行精打细算,好好珍惜初中仅剩的时光,好好珍惜我们学习的时光,好好珍惜我们年青的时光! 展开更多...... 收起↑ 资源预览