资源简介

梦想 未来——初中班会
【班会背景】
没有梦想就会迷失方向，就会失去前进的动力。初中学生正处在树立理想、明确人生目标的重要时期，而有的学生学习漫无目的，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影、听歌、玩游戏，没有奋斗目标，没有精神追求，没有昂扬斗志，这样的学生很难跟上时代的步伐，也很难在激烈的社会竞争中取胜。通过这次主题班会，希望能够激发学生拼搏向上的激情和热情，使学生成为有理想、有信念、有追求、有学识的新时代青少年。
【策划目的】
1.使学生树立正确的奋斗目标，认识到实现梦想的路途充满艰辛，需要脚踏实地、不懈努力，才能实现心中美好的梦想。
2.使学生发现自身的长处，增强自信心，激励学生为理想、为未来而更加努力学习，不断地提升自我，完善自我。
3.使学生树立正确的人生观、价值观、世界观，激发学生学习的积极性、主动性，鼓励学生向更高的目标奋进。
【适用年级】
初中七、八、九年级
【班会准备】
1.学生思考自己的人生梦想。
2.班主任和学生搜集关于梦想的名言和故事。
3.让学生提前了解父母的梦想。
4.邀请任课教师和家长代表参加，与学生分享自己的梦想。
【实施过程】
一、听歌曲
原创歌曲《毛毛虫的梦想》
我是一只快乐的毛毛虫
在一片嫩叶中醒来
睁开新奇的眼睛
憧憬未来的样子
雨水洗净微凉的晨曦
在梦想中自由地呼吸
一点一滴地积蓄
孕育蜕变的神奇
天空编织彩虹的美丽
破茧而出不隐藏自己
生命从此不再孤寂
有梦想谁都了不起
有一天毛毛虫蜕变成蝶
飞翔是我最美的姿态
世界从此海阔天空
有梦想就会有奇迹
老班：毛毛虫小的时候并不漂亮，但它一直怀揣着美丽的梦想，于是，它拼命地汲取营养，努力地蓄积能量，终于有一天，毛毛虫实现了自己的梦想，完成了生命中最惊艳的蜕变——破茧成蝶，翩翩起舞。
梦想，是一种信仰；梦想，是现在想将来的事；梦想，是对未来的一种期待；梦想，是需要通过努力才能实现的愿望；梦想，是一种让你感到坚持就是幸福的东西。
二、讲故事
学生1：青年时代的毛泽东树立了立志报国、献身革命的志向。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一花在定报纸上。他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。他认为：改造世界，对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。
学生2：他22岁生意失败，23岁竞选州议员失败，24岁生意再次失败，25岁当选州议员，26岁夫人去世，27岁精神完全崩溃，卧病在床六个月，29岁竞选州议长失败，31岁竞选选举人失败，34岁竞选国会议员失败，37岁当选国会议员，39岁国会议员连任失败，46岁竞选参议员失败，47岁竞选副总统失败，49岁竞选参议员再次失败，51岁终于当选美国总统。这个人就是林肯，是公认的美国历史上最伟大的总统。“这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。”林肯在竞选参议员落败后如是说。
学生3：比尔盖茨有一个人人皆知的梦想；将来在每一个家庭的每张桌子上都有台个人电脑，而电脑中运行的则是自己开发的软件。正因为在这一伟大梦想的催生下，微软公司诞生了，也正是在这个公司的影响下，软件从无到有，发展到了今天。
学生4：1999年的阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，却失败了；考重点中学也失败了；考大学考了三年才考上；想上哈佛大学也没有成功。虽然路途坎坷，但他却坚持不懈、勇往直前，最终马云成功了。马云说：“梦想，要脚踏实地，梦想和眼泪是息息相关的。”
学生5：因为有了飞翔的梦想，莱特兄弟发明了飞机；因为有了光明的梦想，爱迪生发明了 电灯；因为有了探索宇宙的梦想，加加林成为第一个从太空看到地球的人。
三、看视频
视频一：《断臂钢琴师》
老班：刘伟，一个双手截肢的年轻人，可偏偏就是这样的一个人，热爱上了钢琴，为了追求他的钢琴梦，为了实现他的音乐梦，他开始了梦想之旅。没有双手，只好用双脚来弹奏乐曲，那是一般人不能做到的，但是，刘伟却克服了重重的困难，练成了这个特殊的本领。当他坐在特制的琴凳上，优美的旋律从他脚下流出的那一刻，所有的人都为之动容，因为，那是梦想的声音。“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是刘伟的人生格言，也激励着很多怀揣梦想的人。把不可能变为可能，这就是梦想！用行动来证实想法，这就是梦想！
视频二：《相信打开新可能》
老班：等了好久终于等到今天，梦了好久终于把梦实现。努力不一定成功，不努力一定平庸。这段视频，是由世界铅球冠军巩立姣真实故事改编而来，讲述着她的故事，但或许，也是你的。
巩立姣是我们万千人中的一员，从小到大，她没有自暴自弃，没有怨天尤人，遇到困难，她依然能做到拼命努力去证实自己，抓住每一个改变命运的可能。无数日夜里没白没黑的训练，无数深夜默默痛哭崩溃，无数次自己为自己加油打气，才造就了今天的巩立姣。她没有显赫的出身（我们也一样）；逐梦的期间总是被嘲笑（我们也一样）；有失败，也有低谷（我们也一样）；可总是拼了命地坚持、努力，永远相信自己！2018年，她以20米38的成绩，创造女子铅球项目世界最佳；随后又蝉联雅加达亚运会冠军；然后再度将钻石联赛年终大奖收入囊中；接着又获得田径洲际杯金牌。像巩立姣一样，我们的人生总会有自我怀疑、跌跌撞撞的时刻，但只要相信自己，只要有足够的勇气和坚持，每个人都可以实现自己的梦想，大声地告诉这个世界：我可以！
四、说梦想
（一）名人说梦想
（学生展示课前搜集好的名人说梦想的内容）
习近平——努力拼搏，勤奋工作，实现中国梦，让中国更加繁荣富强。
苏格拉底——世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
威尔逊——所有的成功者都是大梦想家。光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定能实现的人身上。
纪伯伦——我宁可做人类中有梦想和有完成梦想愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。
马云——梦想还是要有的，万一实现了呢？！
白国伟——人类因梦想而伟大，人生因拼搏而精彩。梦想引领人生，拼搏创造传奇。
……
老班：不是现实支撑了梦想，而是梦想支撑了现实。每个人都有梦想，梦想让我们的人生充满了希望，梦想让我们在困难和挫折面前更加坚强！
（二）学生说梦想
学生1：我梦想着将来当一名医生，治病救人，救死扶伤；
学生2：我梦想着将来当一名老师，为社会培养有用的人才；
学生3：我梦想着能考上名牌大学，成为一名博士；
学生4：我梦想着能环游世界，到达地球的每一个角落；
学生5：我梦想着做一名特种兵，执行光荣而艰巨的任务；
……
（三）家长说梦想
家长1：梦想着孩子能够阳光开朗、品学兼优，有责任感；
家长2：梦想着有点叛逆和厌学的孩子能重新找回自信；
家长3：梦想着孩子能健康、快乐、幸福，热爱生活；
家长4：梦想着孩子每天都能保持好心态，维持好状态；
家长5：梦想着孩子能自己的事情自己做，也能帮父母干一些力所能及的家务活。
……
（四）教师说梦想
教师1：我梦想着每位同学都能发挥出自己最大的潜力，付出最大的努力，不给自己的人生留下遗憾；
教师2：我梦想着同学们都能考上自己理想的高中和大学；
教师3：我梦想着每位同学都能向上、向善去成长；
教师4：我梦想着同学们都热爱生活并拥有创造幸福生活的能力；
教师5：我梦想着每位同学都能体现自己的价值，将来都能成为对社会有用的人；
……
老班：我的梦想就是帮助同学们实现梦想！
（学生深深懂得了：自己的健康成长是父母和老师共同的期望。）
五、话行动
老班：有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。梦想只有被付诸行动，才会变得神圣。寻梦、追梦、筑梦、圆梦的过程是艰难的，如何才能实现自己的梦想呢？
（分小组交流讨论后进行汇报）
小组一：应有清晰的短期目标和长期目标。
托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。我们觉得这其实就是一个一个的目标，目标的实现就意味着离梦想更近了一步。不要觉得梦想多么遥不可及，其实在追逐梦想的过程中并不是枯燥疲惫的，如果把它分成若干段，每一段都是一个小目标，每实现一个小目标，就会获得一种成就感，一个喜悦接着一个喜悦，就很容易坚持下来。
小组二：心动不如行动，实现梦想要从身边的小事做起。
1.认真上好每一节课，专注倾听，深入思考，热情参与；
2.认真完成老师布置的作业，不敷衍塞责，不抄袭；
3.珍惜时间，作息规律，每天坚持预习和复习；
4.遵守纪律，不在闲杂事上给自己惹麻烦；
5.不把手机带入学校，不用手机或电脑进行无聊上网；
……
小组三：找准自己的方向，不被目标之外的事情干扰。
人生旅途是一趟没有返程的列车，青春这一站有好多诱惑：
1.光怪陆离的社会生活；
2.电脑、手机、网络诱惑；
3.不健康的漫画、书籍；
4.青涩的早恋；
5.懒惰、颓废、奢靡的生活习惯；
……
你是选择在这一站下车，还是选择拒绝诱惑继续追求理想？我们相信：当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就变成一种空虚。
六、宣誓言
老班：梦想永远是现在式,而绝非将来式。当我们真心追寻着自己的梦想时, 每一天都是缤纷多彩的，因为我们知道，每一个小时都是实现梦想的一部分。
请同学们全体起立！喊出我们的班级宣言——
青春任微笑雕刻，
梦想非风雨可灭。
海阔天空自由不羁，
我们，是追梦的孩子，
我们，终会飞翔。
我们很平凡，但我们永不平庸，
我们要有梦想，
用行动去实现梦想，
只要有蓝天的呼吸，
我们就不能放弃奋飞的翅膀！
【老班总结】
如果时光可以倒流，你会选择做什么？有人说：想回到初中，告诉自己千万不要早恋。有人说：好好读书，考个好学校，就不至于现在混成这样。有人说：想重新回到学生时代，不叛逆，不逃学。还有人说：当初应该听父母的话，理解父母的一片苦心，对父母好一点……可是，时光无法倒流，后悔也无济于事。等到时光流走了，机会消失了，才想起来努力，为时已晚。人生最大的遗憾就是：我本可以。可是，同学们，你们不一样！你们正值青春，你们就活在当下！此时此刻开始努力，持之以恒不动摇，你们就一定有圆梦的一天，也一定会拥有出彩的未来！
【成效评价】
本次班会课的意义在于：一是班主任和同学们课前搜集了大量的关于梦想的名言和故事，鲜活、生动、真实、入心，让学生明白了人生有梦想的重要意义；二是同学们积极、主动、大胆地畅谈了自己的梦想，明晰了方向，制定了目标，确定了路径，树立了自信；三是学生懂得了人生不仅要有梦想，还要有脚踏实地的行动，把握好今天，努力在当下，才是对梦想的尊重；四是任课教师和家长代表倾情参与并分享了自己的梦想，学生理解了父母、老师的殷切嘱托和真切期盼，父母和老师也读懂了学生内心真实的声音，听到了学生追逐美好梦想的铮铮誓言。

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