资源简介

(共33张PPT)
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通过参观化学实验室，了解实验室安全规则，能识别实验室安全警示标志和常用危险化学品标志，具有预防化学实验安全事故的意识。
通过交流，能识别常见仪器，说出仪器的用途及注意事项，养成节约和环保的习惯。
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培养学生重视实验实践、遵守实验纪律和安全、合作学习的科学态度
柯柯和悦悦在参观化学实验室之前，提出了各种各样的疑问
化学是以实验为基础的科学，化学实验室是进行实验的重要场所
问题探讨
化学实验室是什么样的？
在实验室需要注意些什么？
需要掌握哪些实验基本操作？
一、走进化学实验室
普通化学实验室
三维化学实验室
大家一起到实验室参观
1.观察实验室的设施，找一找：电源开关、自来水总闸、灭火器、消防沙箱、安全小药箱分别在什么地方 这里的实验台与教室的课桌有何不同
仔细阅读墙上的《化学实验室规则》。
观察活动 >>>
普通中学实验室
化学实验准备室
水源、水池
通风口
电源开关
化学实验桌
（一）常用的危险化学品标志
易燃固体
腐蚀品
有毒品
爆炸品
思考：下列标识代表了什么？
（二）常见的四种实验室安全标志
禁止烟火
当心火灾
必须戴防护手套
安全出口
【注意】进入实验室一定要遵守实验室规则，注意安全。
药品根据物质的种类、性质、状态等分类整齐摆放
2.观察化学试剂柜。看看固体和液体化学试剂的摆放有什么规律。
观察活动 >>>
思考：下列试剂瓶盛放的药品，你发现了什么？
稀硫酸
盐酸
双氧水
锌粒
碳酸钠
液体：滴瓶、细口瓶
固体：广口瓶
观察下列试剂瓶的颜色有什么不同？
作用
棕色试剂瓶
可避光
防止吸热
（1）进入实验室，保持安静，不得嬉戏打闹。不得在实验室内饮食。
（2）尽快熟悉化学实验室安全警示标志，学会正确使用安全防护设施。
（3）未经许可，不得擅自动用仪器、设备及材料。
（4）实验前，请认真检查实验用品是否齐全，发现问题及时报告。
（三）化学实验室规则
（5）实验时要严格遵守操作规范，防止意外事故发生，使用危险试剂时要小心谨慎，如发生意外事故，第一时间报告老师。
（6）细心观察实验现象，并如实记录、处理实验数据，撰写实验报告。
（7）爱护仪器，节约试剂。废弃试剂不得随意丢弃，应放到指定位置。
一切仪器、试剂未经许可不得擅自带出实验室。
（8）实验后清点、清洗并整理好仪器，做好清洁卫生，关好水源电源，
经教师允许后方可离开。
二、认识化学仪器
直接加热型
试管
蒸发皿
燃烧匙
坩埚
少量试剂的反应容器
在常温或加热时使用
主要用于蒸发浓缩溶液
用途燃烧固体物质
盛放可燃性固体物质作燃烧实验
加热后不能骤冷，防止炸裂
不能骤冷，防止爆裂
【用途】
【注意事项】
【温馨提示】蒸发皿可在三脚架上直接加热，也可用陶土网、水浴等间接加热，加热时，可用玻璃棒搅拌。
烧杯
烧瓶
锥形瓶
在常温或加热时使用，加热时均需垫陶土网使其受热均匀。
配制溶液和较大量试剂的反应容器
用于较多量试剂的反应容器
试剂量较大且有液体参与的反应容器
间接加热型
【用途】
【注意事项】
药品盛放仪器
广口瓶
细口瓶
滴瓶
集气瓶
盛放固体药品
盛放液体药品
盛放液体药品
收集或贮存少量气体；
用于某些物质与气体的反应容器
专管专用
不需水洗
用完放回原瓶
均不可加热
【用途】
【注意事项】
取用仪器
镊子
钥匙
胶头滴管
夹取块状或
大颗粒状固体
取用粉末状或小颗粒状固体
吸取和滴加
少量的液体
取液后，保持胶帽朝上
不能平放或倒置
用后立即清洗（滴瓶上的滴管不用清洗）
【用途】
夹持仪器
试管夹
坩埚钳
铁架台
夹持试管
夹取坩埚、蒸发皿（或夹取热的固体）
固定或支持各种仪器
十字架
铁杆
烧瓶夹
小铁圈
大铁圈
底座
①从试管底部套入，夹在试管的中上部(距离管口1/3处)
②防止烧损和腐蚀
取热的坩埚、蒸发皿时，坩埚钳需先预热
组装仪器时，按“___________，___________”的原则进行
先下后上
先左后右
一般用于加热、过滤等试验操作
【用途】
【注意事项】
称量仪器
托盘天平
量筒
称量固体药品
量取液体体积（或间接测量固体或气体体积）
不能加热，不作反应容器，不能配制、稀释溶液.
1.称量药品的质量时，两盘放等大的称量纸；
2.易潮解、腐蚀性药品要放在玻璃器皿中
（腐蚀性药品如氢氧化钠）
3.精确值： .
0.1g
【用途】
【注意事项】
注液仪器
漏斗
分离固体和液体
均可随时添加液体药品
长劲漏斗
球型分液漏斗
梨型分液漏斗
过滤时与滤纸配套使用
【用途】
【注意事项】
加热仪器
酒精灯
用于加热
酒精喷灯
酒精喷灯为高温条件下使用，火焰温度可达1000℃左右，常用于玻璃仪器的加工
【用途】
其他仪器
玻璃棒
搅拌、引流
水槽
试管刷
试管架
研钵
陶土网
玻璃棒要保持洁净
不可折叠
加热时做垫物用，使物体受热均匀
【用途】
【注意事项】
安全原则：不触——不能用手接触试剂
不闻——不要把鼻孔凑到容器口闻试剂(特别是气体)的气味
不尝——不得尝任何试剂的味道
节约原则：应该严格按照实验规定的用量取用试剂。如果没有说明用量，一般应该按最少量取用：液体取1～2mL，固体只需盖满试管底部即可。
处理原则：实验剩余试剂要放入指定的容器内，既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不能拿出实验室。
实验室化学试剂的取用规则：
扇闻
三、试剂的取用
1.固体试剂的取用
固体试剂一般储存在广口瓶中，取用固体试剂一般用药匙（用于取粉末状或小颗粒固体）、纸槽或镊子（用于取大颗粒或块状固体），用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净，以备下次使用。
块状固体试剂的取用
粉末状固体试剂的取用
倒完试剂后盖好瓶塞，将试剂瓶放回原处，标签向外。
2.液体试剂的取用
液体试剂一般储存在细口瓶或滴瓶中。取用方法有以下三种：
（1）倾倒法——取用较多量液体（一倒、二朝、三斜、四挨）
（2）量取法——取用一定量液体
①量程的选择
应选择量程与所量液体体积最接近的量筒，尽可能一次性量取，
以减小量取误差。如量取水，应选用 的量筒。
②量取方法（先倒后滴）
③错误的读数方法——仰小俯大（谐音：羊小虎大）
（3）滴加法——吸取和滴加液体
使用胶头滴管的“四不要”
1.不要伸入容器内或接触容器内壁，防止试剂被污染；
2.不要横放或倒持滴管，防止液体倒流，沾污或腐蚀橡胶胶帽；
3.不要把滴管放在实验台上或其他地方，以免沾污滴管；
4.不要用未经洗涤的滴管吸取其他试剂，防止其他试剂被污染。
1.下列图中“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是( )
D
A.标签受损
B.试剂污染
C.打破试管底
D.读数偏小
2.医院工作人员经常用酒精进行消毒，你建议在存放酒精处张贴的图标是（　　）
A． B．
C． D．
C
①用于夹持试管的仪器是 　　；
②将硫粉从试剂瓶取出时选用 　　；
③用于吸取和滴加少量液体的是 　　；
④既可用作反应容器又能直接加热的是 　　；
⑤用来收集和贮存少量气体的是 　　。
B
E
A
D
J
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是　　；
②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是　　；
③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是　　；
④取用粉末状固体药品用到的仪器是　　；　
⑤量取一定量液体所需的仪器是　　．
I
A
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G
H

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