2.2 氧气 课件 (共25张PPT内嵌视频)2024-2025学年化学人教版九年级上册

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2.2 氧气 课件 (共25张PPT内嵌视频)2024-2025学年化学人教版九年级上册

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(共25张PPT)
第二单元 空气和氧气
课题2 氧气
了解氧气的物理性质和化学性质
1
学会描述化学反应中的一些反应现象
2
了解化合反应、氧化反应的特点
3
为什么烟花能够在空中绽放,并放出耀眼的光呢?
铁丝
烟花是由什么组成?
可燃物:主要包括硫粉、木炭、铁等
氧化剂:氯酸钾、硝酸钾等
显色剂:金属化合物等
增亮剂:镁粉、铝粉等
爆竹主要成分:黑火药,其含有硝酸钾、硫粉、木炭粉、有的还含有氯酸钾。
木炭
硫粉
研究纯净物的一般思路:
性质
用途
决定
体现
物理性质
化学性质
七大常见物理性质
颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性
纯净物


色态味 密度 溶解性 熔点 沸点

无色无味气体
大于空气
不易溶于水
-219℃
-183℃


室温下,1L水中只能溶解约30 mL氧气,不易溶于水
氧气的物理性质
-183 ℃
-219 ℃
淡蓝色固体
淡蓝色液体
液态氧
固态氧
气态氧
无色无味气体
101kPa
101kPa
氧气的三态变化
氧气的物理性质
工业上,制得的液氧一般加压贮存在蓝色的钢瓶中
集气瓶里收集的是无色无味的气体,那么它是不是就是氧气呢?
很多气体都是无色无味的,像常温下氮气、二氧化碳、稀有气体等,所以该性质并不是氧气所唯一具有的,不能作为检验氧气的依据。
氧气的化学性质
氧气的检验方法:
将带火星的木条插入集气瓶中,若带火星的木条复燃,则该气体为氧气。
注意:氧气本身是不能燃烧的
【结论】带火星的木条复燃,说明氧气能支持燃烧
氧气的化学性质-与木炭反应
实验探究:木炭的燃烧
木炭在空气里燃烧
木炭在氧气里燃烧
不同现象 相同现象
空气
氧气
发出红光
发出白光
放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。
文字表达式:
碳+氧气 二氧化碳
点燃
CO2
C + O2
点燃
符号表达式:
木炭燃烧没有火焰
常用澄清石灰水来检验气体是否是二氧化碳
氧气的化学性质-与木炭反应
实验探究:木炭的燃烧
避免反应放出的热量使集气瓶中上部的氧气受热膨胀而逸出,使现象不明显。
为什么木炭要自上而下缓慢地伸入到集气瓶中?
氧气的化学性质-与硫反应
实验探究:硫的燃烧
硫在空气里燃烧
硫在氧气里燃烧
硫先熔化再燃烧
不同现象 相同现象
空气
氧气
发出微弱的淡蓝色火焰
发出明亮的蓝紫色火焰
放出大量的热,生成有刺激性性气味的气体
文字表达式:
硫+氧气 二氧化硫
点燃
SO2
S + O2
点燃
符号表达式:
水的作用:
吸收燃烧产生的二氧化硫,防止二氧化硫污染空气。
氧气的化学性质-与硫反应
实验探究:硫的燃烧
实验前为什么在瓶底放一些水?
氧气的化学性质-与铁丝反应
实验探究:铁丝的燃烧
现象
空气
氧气
只红热,不燃烧;冷却后恢复原状
剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
铁丝在氧气中燃烧
铁丝在空气中红热
文字表达式:
铁+氧气 四氧化三铁
点燃
Fe3O4
Fe + O2
点燃
符号表达式:
氧气的化学性质-与铁丝反应
(2)实验时需要将铁丝绕成螺旋状,你认为可能的原因是什么
增大细铁丝与氧气的接触面积。
(4)为何要待火柴快燃尽时,再插入充满氧气的集气瓶中?
防止火柴燃烧消耗氧气,保证有充足的氧气与细铁丝反应。
(1)铁丝使用前为什么需要用砂纸打磨
(3)为什么要在铁丝的下端系一根火柴
引燃铁丝。
(5)在做这个实验时,底部应放少量的水或铺一层细沙,为什么
防止生成的熔融物溅落,使瓶底炸裂。
除锈
(1)集气瓶底未放一些水或细沙
1.氧气浓度太低
2.铁丝生锈未打磨
3.铁丝未绕成螺旋状
4.铁丝末端未系火柴梗
氧气的化学性质-与铁丝反应
某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。请你分析此实验失败的可能原因?若改进可观察到上述实验现象,却发现集气瓶裂,其原因是什么?
(2)灼热的铁丝接触到集气瓶壁
物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧相比,现象是否一样?这说明了什么?
物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应,反应的剧烈程度取决于氧气的含量,氧气含量越高,燃烧越剧烈。
都有氧气
只生产一种物质
点燃


氧气
二氧化硫
木炭

氧气
二氧化碳

氧气
四氧化三铁
红磷

氧气
五氧化二磷

点燃
点燃
点燃
分析下列四个化学反应有什么共同的特征?
都是点燃条件
都反应剧烈
都放出热量
都是化学变化
化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。
氧化反应:物质跟氧发生的反应。
特点:“多变一” 表达式:A+B+...... C
化合反应与氧化反应
1.这里的氧是指氧元素,而并非单指氧气。
2.氧气在许多反应里能提供氧,所以是一种常用的氧化剂,具有氧化性。
氧化
反应
化合
反应
化合反应与氧化反应的交叉关系
剧烈氧化
缓慢氧化
氧化反应
(进行得很慢,甚至不易被察觉的氧化反应)
(像燃烧那样剧烈并发光,放热的氧化反应)
食物腐烂
金属锈蚀
酿酒
动植物呼吸
化合反应与氧化反应
1.①判断下列反应是化合反应还是氧化反应
硫 + 氧气 二氧化硫
点燃
石蜡 + 氧气 二氧化碳+水
镁 + 氧气 氧化镁
锌 + 盐酸 氯化锌+氢气
有氧气参加反应的化合反应
氧化反应
②在什么情况下,一个反应既是化合反应又是氧化反应?
化合反应
、氧化反应
化合反应
、氧化反应
点燃
点燃
2.下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰
C



3.下列对氧气的各种叙述中,不正确的是( )
A
A.有氧气参加的化学反应都是化合反应
B.液态氧用于火箭发动机,以促使燃料迅速燃烧
C.氧气的化学性质比较活泼,可与许多物质反应
D.鱼、虾等能在水中生存,是因为水中溶解有氧气
石蜡在氧气中燃烧,生成物有两种
4.下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是( )
A.动植物的呼吸 B.蔗糖的溶解 C.酒和醋的酿造 D.食物的腐烂
【详解】A、动植物的呼吸是体内有机物在酶的作用下与氧发生氧化反应的过程,符合缓慢氧化的特点,选项不符合题意;
B、蔗糖的的溶解是扩散过程,属于物理变化,不包含缓慢氧化,选项符合题意;
C、酒和醋的酿造是植物籽粒中的糖与氧发生氧化反应的过程,符合缓慢氧化的特点,选项不符合题意;
D、食物腐烂是食物与氧气发生缓慢氧化的结果,则包含缓慢氧化,选项不符合题意。故选B。
B
氧气的物理性质
氧气的化学性质
硫+氧气
碳+氧气
铁+氧气
氧化反应和化合反应
课题1
氧气

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