三年级下册科学期末复习知识清单

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三年级下册科学期末复习知识清单

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三年级下册科学期末复习知识清单
知识点小结
①选定参照物(一经选定,当作不动) ②看物体与参照物之间有无位置变化 ③若有位置变化,则运动;
若没有位置变化,则相对静止
蚕的一生(56天)
蚕卵(淡黄色,黄色,椭圆形)
幼虫:蚁蚕(黑、小),长大变白,有头、胸、腹,头部有口器和单眼,8对足,身体两侧有气门
蚕茧包裹的蛹(有头胸腹,体型粗短,黄褐色,两侧有气门)
动物的一生:出生、生长发育、繁殖、死亡
卵生:昆虫、鸟类、鱼类
4.动物繁殖
胎生(直接生下后代,哺乳喂养):哺乳动物--体表有毛、用肺呼吸、体温恒定
5.鸡蛋的结构
太阳:恒星,由130万个地球大小,会发光发热,表面有黑子和耀斑
月球: ①地球唯一的卫星,体积只有地球的1/49,年龄约45亿年,表面由岩石构成。
②永远以同一面对着地球,称为正面(因为月球自转和公转周期相同)。月球正面月海多,背面环形山多。
③月球没有大气。
④月球对地球有吸引力,引起地球形成有规律的涨潮、退潮
地球: ①行星,有丰富的液态水(三分地、七分水),但是淡水资源少,主要来自于冰川,能直接利用的淡水是江河湖泊水和浅层地下水。
②地球有大气,有生命,有适宜的温度
影子:光源发出的光被遮挡物阻挡,在屏上形成遮挡物的阴影(影子的长短与方向跟光的照射角度有关;影子的形状与光源所照射的物体侧面形状有关)
阴天或多云,就是我们处在云的影子里
正午,太阳在头顶上方,位置高,影子短;太阳东升西落,所以影子的方向从西→北→东
月相:月球本身不发光,反射太阳光
地球是球体的证据
①远方船只出现的时候,先看到帆顶,再看到船身
②月食时,地球投射在月球上的影子总是圆形
③麦哲伦航海
自制器具
①过山车
②简易日晷(记录一天中影子变化)
在纸板中心竖直立上小短杆,隔段时间观察记录影子的长短和位置,标上时间
实验操作
1.观察物体某一部位的运动形式:
在物体上贴圆点,用不同方法让物体运动起来,观察记录圆点的运动轨迹
2.比较运动快慢
①相同距离比较时间
②相同时间比较距离
两名同学从不同地点同时沿软尺的0刻度出发,沿软尺前进,同时停止,比较距离
③不同时间、不同距离
用秒表计时,控制时间相同,比较运动距离
★数据处理:得到多个数据后,可以选择中位数(按照大小排序后在中间的数据)或者平均数或者众数(出现最多次的数据)
3.模拟实验
①为什么太阳和月球看上去差不多大
观察纸筒 小圆片 大圆片
(地球视角) (模拟月球) (模拟太阳)
结论:太阳到地球的距离比月球到地球的距离远得多,所以看上去大小差不多
②模拟环形山的形成
③模拟船的航行
④模拟月食
白纸 正方体和球体 手电筒
(模拟月球) (模拟地球) (模拟太阳)三年级下册科学期末复习知识清单
知识点小结
①选定参照物(一经选定,当作____) ②看物体与参照物之间有无位置变化 ③若有位置变化,则运动;
若没有位置变化,则________
蚕的一生(56天)
蚕卵(淡黄色,黄色,椭圆形)
幼虫:____(黑、小),长大变白,有头、胸、腹,头部有____和____,____对足,身体两侧有气门
蚕茧包裹的____(有头胸腹,体型粗短,黄褐色,两侧有气门)
动物的一生:出生、________、____、死亡
____:昆虫、鸟类、鱼类
4.动物繁殖
胎生(直接生下后代,哺乳喂养):哺乳动物--体表有____、用____呼吸、体温____
5.鸡蛋的结构
太阳:____,由130万个地球大小,会________,表面有____和____
月球: ①地球唯一的____,体积只有地球的____,年龄约____亿年,表面由岩石构成。
②永远以同一面对着地球,称为正面(因为月球自转和公转周期相同)。月球正面____多,背面____多。
③月球没有____。
④月球对地球有吸引力,引起地球形成有规律地________
地球: ①____星,有丰富的液态水(三分地、七分水),但是____资源少,主要来自于冰川,能直接利用的淡水是江河湖泊水和浅层地下水。
②地球有____,有生命,有适宜的温度
影子:光源发出的光被遮挡物阻挡,在屏上形成遮挡物的阴影(影子的长短与方向跟光的________有关;影子的形状与____________________________有关)
阴天或多云,就是我们处在____的影子里
正午,太阳在头顶上方,位置____,影子____;太阳东升西落,所以影子的方向从____→____→____
月相:月球本身不发光,反射太阳光
地球是球体的证据
①远方船只出现的时候,先看到____,再看到____
②月食时,地球投射在月球上的影子总是____
③________航海
自制器具
①过山车
②简易____(记录一天中影子变化)
在纸板中心竖直立上小短杆,隔段时间观察记录影子的____和____,标上时间
实验操作
1.观察物体某一部位的运动形式:
在物体上贴圆点,用不同方法让物体运动起来,观察记录圆点的运动轨迹
2.比较运动快慢
①相同____比较____
②相同____比较____
两名同学从不同地点同时沿软尺的0刻度出发,沿软尺前进,同时停止,比较距离
③不同时间、不同距离
用秒表计时,控制时间____,比较________
★数据处理:得到多个数据后,可以选择____数(按照大小排序后在中间的数据)或者____数或者____数(出现最多次的数据)
3.模拟实验
①为什么太阳和月球看上去差不多大
观察纸筒 小圆片 大圆片
(____视角) (模拟____) (模拟____)
结论:太阳到地球的距离比月球到地球的距离远得多,所以看上去大小差不多
②模拟环形山的形成
③模拟船的航行
④模拟月食
白纸 正方体和球体 手电筒
(模拟____) (模拟____) (模拟____)

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