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2024 新版科学七上第 2 章第 1 节 生物体的基本单位 2
1．如果将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列操作或现象描述正确的是（ ）
A．操作的第一步便是转动转换器，将低倍镜换成高倍镜
B．更换物镜之后，视野光线变亮，所以应该换用小光圈
C．在更换物镜之前，要先将装片向左下方移动
D．如果更换物镜之后，物像模糊，可调节反光镜和粗准焦螺旋
2．下列关于细胞的发现和细胞学说的叙述，其中错误的是（ ）
A．英国科学家布朗发现：植物细胞内有细胞核
B．细胞学说指出：一切生物都由细胞构成
C．新细胞可以从老细胞中产生
D．细胞是一个相对独立的单位，有它自己的生命
3．关于细胞学说，下列说法中不准确的是（ ）
A．细胞学说是 19 世纪 40 年代由德国科学家施旺和施莱登提出的
B．细胞学说是在总结前人大量研究的基础上通过归纳提出的
C．细胞学说认为细胞是由细胞分裂产生的
D．细胞学说提出所有的生物都是由相同的基本单位——细胞所构成的
4．以下关于细胞的发现和细胞学说的相关说法中，正确的是（ ）
A．1665 年，胡克用自制显微镜观察到了植物细胞并创立了细胞学说
B．19 世纪 30 年代，英国科学家布朗首次发现了植物细胞内有细胞核
C．19 世纪 40 年代，德国施莱登和胡克共同提出，一切生物都由细胞构成
D．细胞学说认为，细胞是生物体结构和功能的单位，细胞来自于细胞分化
5．“胜哥”利用水滴（相当于物镜）、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一
台“水滴显微镜”（如图甲）。通过调节支架高度，适
当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现
与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。下列说法不．
正．确．的是（ ）
A．观察植物标本时，能看到如图丙所示的细胞
B．从位置结构看，放大镜相当于光学显微镜结构中的①
C．若换用倍数较大的放大镜，视野中观察到的细胞数目变多
D．上下调整支架的高度相当于调节图乙所示光学显微镜的②
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6．“胜哥”在光照明亮的实验室里，用显微镜观察植物细胞时，在显微镜视野中能清晰看到
细胞壁，但看不清楚细胞内容物．为便于观察，此时应（ ）
A．改用凹面反光镜、放大光圈 B．改用凹面反光镜、缩小光圈
C．改用平面反光镜、放大光圈 D．改用平面反光镜、缩小光圈
7．小科通过微信公众号“胜哥课程”熟练的掌握了显微镜的基本操作技能。如下图所示是
显微镜操作的几个步骤，规范的操作顺序是（ ）
A．①②③④ B．②①④③ C．④①③② D．④②③①
8．“胜哥”用显微镜观察时，如果在载玻片上写一个“胜”字，如图甲所示，怎样使图像变
成图乙？（ ）
A．将载玻片顺时针转动 90° B．将载玻片逆时针转动 90°
C．将载玻片向左上角移动 D．将载玻片向右下角移动
9．小红在显微镜下观察到了人的口腔上皮细胞后，兴奋地把显微镜轻轻挪动到同桌小科面
前让他看，但小科却看到视野一片漆黑。要想重新看清物像，小科首先应进行的操作是（ ）
A．转动物镜转换器 B．调节反光镜的角度
C．调节粗准焦螺旋 D．调节细准焦螺旋
10．如图为普通光学显微镜的结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）写出下列序号对应结构的名称① ③ ⑤
（2）观察时，当④标有“40x”字样，②标有“10×”字样，那么视野
中的物像是原物的 倍。
（3）在观察时，某同学已找到理想的观察物，但不太
清晰，他应调节 。（填序号）
（4）如图是某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位
于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动，则实际上该细胞中叶绿体的位置位于液泡的
（填“上方”或“下方”），移动的方向是 （填“顺时针”或“逆时针”）。
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答案
1.C 2.B 3.D 4.B 5.C 6.D 7.C 8.B 9.B
10. （1）转换器；遮光器；粗准焦螺旋
（2）400
（3）⑥
（4）上方；逆时针
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第2章 丰富多彩的生命世界
第1节 生物体的基本单位
第2课时 细胞的发现及显微镜的使用
人类很早就开始对生物进行观察和研究，由于受到观察工具的限制，其研究主要集中在生物体的习性、形态结构等方面。
二、细胞的发现
“工欲善其事，必先利其器。”显微镜的发明为人类研究生物打开了新的大门。借助显微镜，人们不仅可以看到肉眼看不到的微小生物，还可以看到生物的微小结构。
1665年，英国科学家胡克用自制的显微镜观察软木栓薄片，看到了许多蜂窝状的中空小室，他将这种小室命名为细胞，并绘制了软木栓细胞的图像，如图。
事实上，胡克看到的是死亡植物细胞的部分结构。
1. 1590年
荷兰人亚斯·詹森和科学家汉斯·利珀希用两块透镜各自独立发明了显微镜。
1608年汉斯·利珀希获得望远镜的专利
汉斯·利珀希
（一）细胞发现史
物镜
目镜
镜筒
英国科学家胡克发现了细胞(死细胞，仅剩细胞壁)。
2.1665年
胡克用的显微镜
胡克绘制的软木塞细胞
布朗发现了植物细胞内有细胞核。
3.1831年
德国科学家施莱登和施旺通过归纳提出，动物和植物都是由相同的基本单位（ ）所构成的 。
细胞
4.19世纪40年代
施莱登
施 旺
所有的细胞都来自已经存在的活细胞。
5. 20年后，德国科学家微耳和( R. Virchow)进一步提出：
在此基础上，人们进行了理论概括，形成了细胞学说。
（二）、细胞学说
1.所有的动物和植物都是由细胞构成的；
2.细胞是生物体结构和功能的单位；
3.新细胞是由细胞分裂产生的。
1.从胡克观察细胞到细胞学说的建立，经历了近200年。这样的科学探索历程对你有什么启发？
答：科学的发展常常需要同代人或几代人共同努力的结果；科学的发展就是不断发现和修正问题的过程；技术的使用和工具的改进，将会对科学的发展产生很大影响。
2.施莱登和施旺是如何通过获得的证据得出“植物、动物都是由细胞构成的”这一结论的？
答：施莱登和施旺通过观察部分动植物的组织，并结合前人的大量研究资料，归纳总结出动植物都是由细胞构成的。
光学显微镜
双目镜复式显微镜
荧光显微镜
电子显微镜
（三）、使用显微镜
1.了解结构
载物台
载玻片
压片夹
物镜
目镜
镜筒
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
通光孔
遮光器
光圈
光圈是遮光器上的圆孔，大小不同以控制通过的光线强度。
载物台
通光孔
通光孔是载物台上的圆孔，只有一个。
载物台
遮光器
光圈
反光镜
物镜
显微镜的结构及作用
目镜
镜筒
物镜
载物台
遮光器
通光孔
反光镜
镜座
压片夹
镜臂
细准焦螺旋
粗准焦螺旋
物镜转换器
放大物像
连接目镜和物镜
放大物像
放玻片
调节通光量
光通过的孔
反射光线
升降镜筒
升降镜筒
调换物镜
握镜部位
固定玻片
稳定镜身
镜柱
连接镜座和镜臂
2.显微镜的使用
右手握镜臂，左手托镜座。
（1）取镜：
取镜和安放
（2）安放：
镜筒在前，镜臂在后，
显微镜放在靠近光源、身体前方略偏左的实验台上。
安装好目镜和物镜。
（轻拿轻放）
仔细观察显微镜的目镜
和物镜，上面写着什么？
其中10为物镜的放大倍数；0.25为数值孔径；160为镜筒长度单位是mm；0.17为盖玻片的标准厚度（单位 mm）
3.看形识镜：
目镜
物镜
目镜越长，放大倍数越小；物镜越长，放大倍数越大。
目镜短，放大倍数 。
大
放大倍数
4.长短知倍数：
放大倍数
物镜短，放大倍数 。
小
放大率
（放大倍数）
=
目镜放大倍数
×
物镜放大倍数
当选④①组合时的放大倍数
=2.5×10=25
左眼对着目镜同时调节反光镜，使视野中出现明亮的圆形。
转动物镜转换器，使低倍物镜对准通光孔；
再转动遮光器，让大光圈对准通光孔；
（3）对光
（4）放片、调距。
把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
眼睛注视物镜与载玻片的距离，向外转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片标本为止，但不要碰到载玻片。
调（焦）距：
然后用左眼向目镜内注视，右眼也睁开，同时向内转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
（5）观 察
左眼通过目镜观察标本，右眼同时睁开，负责记录和绘图。
先用低倍镜观察到清晰的像，再用高倍镜进行观察。
（6）整理
（1）拿掉标本，上升镜筒，物镜呈“八”字形朝前，再下降镜筒。
（3）取出目镜，用擦镜纸擦拭镜头。
（2）关掉遮光器，垂直反光镜。
（4）将显微镜装入箱子。
显微镜的使用步骤:
1.安放
2.对光
3.放片
4.调焦
5.观察
6.整理
（二） 细胞学说
1.所有的动物和植物都是由细胞构成的；
2.细胞是生物体结构和功能的单位；
3.细胞是由细胞分裂产生的。
一、细胞的发现和细胞学说
（一） 细胞发现史
1665年胡克
发现细胞
1831年布朗
发现细胞核
施莱登和施旺及魏尔啸“细胞学说”
目镜
镜筒
物镜
载物台
遮光器
通光孔
反光镜
镜座
压片夹
镜臂
细准焦螺旋
粗准焦螺旋
物镜转换台
3. 观察目镜
目镜的长度与放大倍数的关系是_________________。
目镜短，放大倍数大
4. 观察物镜
物镜的长度与放大倍数的关系是_________________。
物镜短，放大倍数小
5. 显微镜的放大倍数
当使用“10×”的目镜和“40×”的物镜时，显微镜的放大倍数是_____ 倍。
400
1.英国科学家罗伯特 胡克用自制的显微镜观察软木塞，根据所学知识推测，胡克观察到的是细胞的---(　　)
A．细胞质 B．液泡
C．细胞核 D．细胞壁
D
2．下列有关事实
①胡克通过显微镜发现细胞；②施旺和施莱登提出动物和植物都是细胞构成；③魏尔啸提出一切细胞来自细胞；
④英国科学家布朗发现了植物内有细胞核。按照细胞学说建立的过程，下列按时间先后排序正确的是---（ ）
A．①②③④ B．①②④③
C．①④②③ D．①④③②
C
3.用显微镜进行观察时，若要将低倍物镜换成高倍物镜，需要转动---(　　)
A.光圈
B.目镜
C.反光镜
D.物镜转换器
D
4.在下列镜头的组合中，看到细胞数目最多的是---(　　)
A.目镜5×、 物镜5×
B.目镜10×、物镜10×
C.目镜5×、 物镜10×
D.目镜10×、物镜15×
A
5. 细胞学说的主要内容是什么？
答：所有的动物和植物都是由细胞构成的；
细胞是生物体结构和功能的单位；
新细胞是由细胞分裂产生的。
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