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(共18张PPT)
科技发展 造福人类
第一课时 对世界的不断探索
以收集材料、观察等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化。
大声朗读58-59页，读教材预习了解本课内容。
要求：
1.“日心说”是谁提出来的？
2. “新天文学说”是谁用什么证明的？
3. “两次伟大航行”分别是指哪两次？
4.“地球是一个球体”是谁通过什么方式证实的？
5.“进化论”是谁提出的？
人们对世界的认识是一个漫长的过程。16 世纪之前，欧洲人认为地球是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕地球旋转。一批有识之士不盲从权威、不迷信教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲生命。
以收集材料、观察等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化。
　　波兰科学家哥白尼是一个勇敢且意志坚强的人。他根据前人的天文观察和推算，提出了“日心说”。“日心说”的发表冲破了“地心说”的束缚，改变了人类对宇宙的认识，在科学发展史上具有划时代意义。
以收集材料、观察等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化。
　　 波兰科学家哥白尼是一位勇敢且意志坚强的人。他根据前人的天文观察和推算，提出了“日心说”，并在临终前出版了倾注他毕生心血的《天体运行论》。“日心说”的发表冲破了“地心说”的束缚，改变了人类对宇宙的认识，在科学发展史上具有划时代意义。
以收集材料、观察等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化。
　　意大利科学家伽利略制作了一台天文望远镜，观测到许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。伽利略遭到教会的谴责和审判。教会要他放弃学说，但他仍坚持新天文学说，因此遭到终身监禁。
以收集材料、观察等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化。
哥白尼和伽利略为追求真理，付出了什么？
人物 哥白尼 伽利略
贡献
阻力
历史作用
哥白尼和伽利略在追求真理的过程中表现出了怎样的精神？
表现出了不盲从权威、不迷信教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲生命的精神。看到了他们严谨做事、善于思考勇敢创新的精神，看到了他们将一生奉献给伟大事业的伟大献身精神。
以收集材料、观察等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化。
15 世纪初期和末期，世界曾经历了两次伟大航行——中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。之后，其他一些航海家也积极开辟新的航线。新航
路的开辟加强了各个大陆之
间的联系，开阔了人们的眼
界，促进了人类文明的传播。
以收集材料、观察等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化。
1405－1433 年，郑和率船队七次下西洋。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术，能够准确地测定航区、航线和船位，有效利用季风、洋流进行航行。
以收集材料、观察等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化。
1519－1522 年，麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，结束了地平、地方与地圆的争论，证实了地球是一个球体。
你还知道哪些著名的航海家？收集相关资料，说说他们的故事。
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巴尔托洛梅乌·缪·迪亚士
1487年8月葡萄牙航海家巴托洛梅乌·迪亚士率领一只由3条船组成的探险队出发。迪亚士率船队离开里斯本后，沿着已被他的前几任船长探查过的路线南下。过了南纬22度后，他开始探索欧洲航海家还从未到过的海区。大约在1488年1月初，迪亚士航行到达南纬33度线。1488年2月3日，他到达了今天南非的伊丽莎白港。迪亚士明白自己真的找到通往印度的航线。为了印证自己的想法，他让船队继续向东北方向航行。3天后，他们来到一个伸入海洋很远的地角，迪亚士把它命名为"风暴之角"。后来被葡萄牙国王改名为"好望角"。
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亨利王子
亨利王子（1394年3月4日—1460年11月13日），全名唐·阿方索·恩里克，维塞乌公爵。是葡萄牙亲王、航海家，因设立航海学校、奖励航海事业而被称为“航海者”。在他的支持下，葡萄牙船队在非洲西海岸至几内亚一带，掠取黄金和象牙，抓捕黑奴，并先后占领马德拉群岛等。
你还知道哪些著名的航海家？收集相关资料，说说他们的故事。
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詹姆斯·库克
詹姆斯·库克，FRS，RN，人称库克船长，是英国皇家海军军官、航海家、探险家和制图师，他曾经三度奉命出海前往太平洋，带领船员成为首批登陆澳洲东岸和夏威夷群岛的欧洲人，也创下首次有欧洲船只环绕新西兰航行的纪录。库克年少时曾于英国商船队服役，在1755年加入皇家海军后，他参与过七年战争，后来又在魁北克围城战役期间协助绘制圣劳伦斯河河口大部份地区的地图，战后在1760年代为纽芬兰岛制作多张精细的地图。库克绘制地图的才能获得海军部和皇家学会的青睐，促成他在1766年获委任为HMS奋进号司令，首度出海往太平洋探索。
想一想：新航路的开辟对社会发展有着怎样的重要意义？
新航路的开辟
1.加强了各个大陆之间的联系，
2.开阔了人们的眼界，
3.促进了人类文明的传播。
人类在认识自然界的同时，也在不断深化对自身的认识。关于人的起源这个问题，有不同的说法。19 世纪中叶，达尔文提出“进化论”，改变了人类对自然界和人类自身的看法。
世界还有许多未知的秘密，需要我们不断探索。孩子们只有好好学习，掌握先进的科学知识，将来才能更好地探索世界。
谢谢欣赏！

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