高中通用技术学业考试复习必修2第二单元流程与设计课件

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高中通用技术学业考试复习必修2第二单元流程与设计课件

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课件15张PPT。第二单元 流程与设计最新考纲好题精练典题精析第2单元考情分析最新考纲考点一:知道流程对生产、生活和工作的影响。
考点二:解释时序和环节的含义。
________称为时序,任何一项生产或生活活动都有一定的时序。时序体现了具体活动内容的先后关系,在这种先后关系中,有些步骤之间的时序是__________的,有些步骤之间的时序是________的。我们把完成某一个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过程称为________,它是一个相对的概念,依据问题性质的不同和不同人的理解,环节的划分可能会有所不同。环节中又包含若干可以分解的、目标更具体的事项。在某项生产或某个活动中,环节是不可缺少的。
【答案】  时间上的先后顺序 不可颠倒 可以颠倒 环节考点三:识别几种常见的流程表达方式。
为了使流程的描述清晰可见,我们一般采用____________来表达流程。依据流程的性质以及的表达习惯,流程图有____________、____________、____________等方式,有些场合还可用____________、____________等。
【答案】  流程图 文字表达 表格表达 图示表达 模型表达 动画演示考点四:能用框图、文字、表格来表达简单的流程。
(1)在绘制流程图时,有的用________表达时序,有的用________表达时序,还有的用________表达时序。
【答案】  (1)时间 箭头 数字序号
(2)流程中工序的作业方式有________和________。
【答案】 (2)串行 并行考点五:能阅读简单的流程图。
阅读流程图时,一定要关注________和________,方框图中要关注箭头的指向。
【答案】环节 时序
考点六:会分析流程设计应考虑的基本因素。
(1)流程设计的目标与要求
设计一个流程首先应明确流程要实现的________。
【答案】:(1)具体目标(2)流程设计中的基本因素
生产活动的流程设计的基本因素主要有__________、________、________、________、________和________等。不同行业的流程有不同的特点,所以流程设计中应考虑的基本因素也各有差异。
流程设计要依据事物的内在属性和客观的变化规律,科学地设计时序和环节,以达到设计目标。
【答案】   (2)材料 工艺 设备 人员 资金 环境考点七:能分析日常生活、生产中的流程。
根据流程分析流程表达的意义,明确流程优化的目的、条件。
考点八:知道流程设计的基本步骤。考点九:通过案例归纳流程优化的主要内容。
在流程的设计和实施过程中,要对流程进行不断改进,以期取得最佳的效果。这种对流程修改的过程,叫做流程的________。
【答案】优化
考点十:解释流程优化与设备、材料、工艺等之间的关系。重点能力提升:
1、进一步加深工艺操作的理解,能联系实际的加工产品,分析其加工流程。
2、理解流程优化的条件,能分析流程优化的具体措施。1.如图所示是一新产品的设计流程图,关于该流程,以下说法中正确的是()
A.若方案不可行,则重新进行市场调查
B.样品制造和修改是并行环节
C.草拟方案和方案论证是串行环节
D.评价不满意,则重新草拟方案【答案】C 2. 如图所示为小推车转向轮的轮叉,现用3mm厚的钢板制作,其合理的工艺流程是( ) A.划线→锯割→锉削→钻孔→折弯
B.划线→折弯→钻孔→锉削→锯割
C.划线→锉削→锯割→钻孔→弯折
D.锯割→划线→钻孔→锉削→弯折【解析】 锯割之前一般是划线,锯割之后一般是锉削,钻孔和折弯的前后顺序要看具体情况而定,没有绝对。
【答案】 A【答案】A3.在50mm×50mm×5mm的钢板上手工加工如图所示的梅花形孔,
以下加工方法中合理的是
A.划线→钻孔→锉削
B.划线→攻丝→锉削
C.划线→锯割→钻孔
D.锯割→钻孔→锉削4. 如图所示,在铝合金板上加工腰孔,需要用到的加工方法是( )
A.冲眼、钻孔、锯割、锉削
B.划线、冲眼、钻孔、锉削
C.划线、钻孔、攻丝、锉削
D.划线、冲眼、钻孔、锯割【解析】 材料的加工方法(这里没办法锯割,也不需要攻丝)。
【答案】 B
5.用大小合适的钢板制作如图所示的开瓶器,以下工艺流程中合理的是( )
A.划线―→钻孔―→锯割―→锉削―→抛光
B.划线―→钻孔―→锉削―→锯割―→抛光
C.划线―→钻孔―→锯割―→锉削―→抛光
D.划线―→锯割―→锉削―→钻孔―→抛光【答案】A如图所示是某造纸厂污水处理工艺优化前后的流程图。请根据流程图完成6-7题6.关于优化前的流程图,下列说法中不正确的是
A.初沉池、生化池、二沉池、气浮环节都会产生污泥
B.达标水排放和污泥回收是并行工序
C.污泥回收工序在气浮工序之前
D.调节池与达标水排放之间的工序是串行工序【答案】C7.比较优化前后的流程图,下列关于优化目标的说法中,不合理的是
A.达标水回用主要是为了节约用水
B.纤维回收主要是为了减少原料的浪费
C.污泥制肥主要是为了提高综合效益
D.滤液回流主要是为了废物再利用【答案】B如图所示是某工厂优化后的焦炭生产工艺流程图。优化后的生产流程,从粗煤气中提炼 出硫磺、氨产品等,提高了煤气的质量。请根据流程图完成7 —8题。”8.关于该流程,以下说法不正确的是
A.脱氨工序在苯精制工序之前
B.脱硫和焦油加工是并行工序
C.原煤到焦炭之间的工序是串行工序
D.熄焦工序在鼓风冷凝工序之后【答案】D9.关于该流程的优化,以下说法中不正确的是
A.粗煤气经过脱硫、脱氨、脱苯等工序产出,净煤气属于质量优化
B.增加脱硫、脱氨、脱苯等设备是该流程优化的条件
C.提炼出硫磺、氨产品等,充分利用了资源
D.该流程优化的主要目的是缩短工期【答案】D

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