资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学学习任务单课程基本信息学科 科学 年级 三年级 学期 秋季课题 认识固体教科书 书 名:义务教育教科书科学三年级上册 出版社:江苏凤凰教育出版社学生信息姓名 学校 班级 学号学习目标知识与技能:学生能够认识并理解固体的基本性质,包括固体有确定的形状、体积和质量。 2. 过程与方法:通过观察和实验,学生能用多种方法比较不同固体的体积大小,并学会从不同角度认识物体。 3. 情感态度与价值观:培养学生科学探究的兴趣,愿意在探究中合作与分享,形成严谨的科学态度。课前学习任务课上学习任务【学习任务一】认识固体 1. 小组活动:分组观察教室内的物品,并讨论哪些物品是固体,哪些不是。 2. 举例说明:列举生活中常见的固体物品,如石头、橡皮、文具盒等,并说明它们为什么是固体。 【学习任务二】探究固体的性质 1.观察与记录:从颜色、形状、软硬、透明度等方面观察几种固体(如石块、米粒、纸片、橡皮),并记录观察结果。 2.通过观察和讨论,总结固体的共同性质。 石头米粒纸片橡皮颜色形状软硬透明度【学习任务三】比较固体体积的大小 1.学习用多种方法比较固体体积的大小,包括直接测量法和间接测量法(如排水法、埋盐法等)。 2.运用所学方法,比较不同固体的体积大小。 【学习任务四】探究固体在外力作用下的变化 1.观察固体在外力作用下(如敲碎、剪碎、切碎)的变化,并讨论它们是否仍然是固体。 2.理解固体在外力作用下可以改变形状或大小,但构成物体的物质状态不变。推荐的学习资源《固体与液体:物质世界的奥秘》作者:王丽,人民教育出版社出版,2021年10月出版。 奇妙的固体世界》作者:李明,科学普及出版社出版,2022年5月出版。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览