资源简介

(共24张PPT)
第10课
《我想和你做朋友》
【粤教版】小学版-1、2年级
学
校
心
理
健
康
教
育
01
视频导入：好朋友
02
大白熊和小企鹅
03
训练营：交友接力棒
04
实践场：我的新朋友
05
留言板：主动交朋友
06
课堂总结、板书设计
好朋友
小小分享会
跟朋友在一起真快乐啊，你喜欢和朋友们在一起吗？展示一些你和朋友在一起的照片，说一说你跟朋友在一起的感受吧！
我和彬彬一起在同一个琴行里学习钢琴，我们一起学习、一起比赛，进步得更快了。
我和欢欢周末时常约在一起游泳，我们一起玩水、打水仗、比赛，真开心。
跟朋友在一起能够让我们不再感到孤独，收获双倍的快乐，能够一起做很多有趣的事情。和朋友在一起真快乐呀！
小 提 示
北极的大白熊和南极的小企鹅喜滋滋地出门，要来个跨海散步。大白熊住南边，踏着大脚丫；小企鹅住北边，摇着小屁股。走啊走啊，他们终于在一座山顶上见面了。
大白熊和小企鹅
小企鹅害羞地朝大白熊笑了笑，鼓起勇气说：“我想和你做朋友。”可是天气太冷了，小企鹅一说话，所有的字就一个一个结成冰块了。大白熊没明白小企鹅想要说什么。后来，天气变暖和了，小企鹅的冰块字融化后变成了声音，随风吹到大白熊的耳边：“我想和你做朋友。”大白熊想：“原来他是想和我做朋友啊，要是可以再见到他就好了。”
大白熊和小企鹅
想一想
1.小企鹅和大白熊最后会成为朋友吗？
2.小企鹅和大白熊能够成为朋友的秘诀是什么呢？
小企鹅的主动是小企鹅和大白熊交友成功的关键，由此可见，想要交到新朋友，我们应该主动一点，才能迈出结交朋友的第一步。
小 提 示
交朋友要主动，用真心换真情。我们一起来玩一玩“交友接力棒”的游戏吧。
全班同学围坐成一个圆圈。
老师把接力棒传给其中一个同学，用眼睛、微笑、话语来表达交朋友的愿望，接到接力棒的同学同样需要用眼睛、微笑、话语来做出回应。
当两人成为朋友时，要来个真诚的握手。
接着，手握接力棒的同学继续游戏，寻找
下一个自己想要跟他（她）成为朋友的同学，
并把接力棒传给他（她）。
训练营
我想和你做朋友，因为你听课很专注。
我愿意做你的朋友，因为你很会讲故事。
大家都来说一说
1.当你微笑着说出要和别人交朋友时，对方有什么反应
2.当别人主动提出想和你做朋友时，你有什么感受
3.怎样才能交到更多的朋友
当我们微笑着说出要和别人交朋友时，对方会因为我们的友好而感到开心，也会变得友好。当别人主动提出想和我们做朋友时，我们也会因为别人的主动和认可，感到喜悦和自豪。
小提示
微笑友好、诚恳礼貌
主动招呼、主动结交
交友小秘诀
尊重他人、善于倾听
多参加集体活动
交友小秘诀
第一步：大声说出你想和谁交朋友。
我想和___________交朋友。
第二步：说说你想和他交朋友的原因。
因为_____________，所以，我想和你交朋友。
第三步：面对面，表达自己的想法。
________同学，你好！因为你___________，所以我想和你做朋友。你愿意吗？
成功交友三步法
我们还可以请教一些朋友比较多的同学或者身边的大人，掌握交友的小秘诀，结交更多的好朋友。
小 提 示
实践场
小朋友，请你用一周的时间主动结交五个新朋友，这些新朋友可以是你的同班同学、同年级的同学、高年级的哥哥姐姐或自己的邻居。
看到新朋友，
微笑点点头，
主动作介绍，
彼此握握手，
大家变好友。
留言板：主动交朋友
找朋友
课堂小结
友谊是我们人生中一笔宝贵的财富，朋友能够给我们带来欢乐、陪伴、帮助……我们都要会交朋友、乐于交朋友。
10我想和你做朋友
和朋友在一起的感受
交友要主动
交友小秘诀
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10我想和你做朋友 教学设计
课题 我想和你做朋友 学科 【粤教版】学校心理健康教育 年级 1、2年级
教学目标 1、在活动中体会和朋友在一起的快乐，强化交友的愿望。2、懂得交友要主动，养成主动交友的良好习惯。3、掌握交友小技巧，善于结交新朋友，在交朋友的过程中要求自己、完善自己。
重点 掌握交友小技巧，善于结交新朋友，在交朋友的过程中要求自己、完善自己。
难点 懂得交友要主动，养成主动交友的良好习惯。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、播放视频：好朋友 观看视频 导入新课。
讲授新课 1、小小分享会跟朋友在一起真快乐啊，你喜欢和朋友们在一起吗？展示一些你和朋友在一起的照片，说一说你跟朋友在一起的感受吧！2、学生分享（1）我和彬彬一起在同一个琴行里学习钢琴，我们一起学习、一起比赛，进步得更快了。（2）我和欢欢周末时常约在一起游泳，我们一起玩水、打水仗、比赛，真开心。3、小 提 示跟朋友在一起能够让我们不再感到孤独，收获双倍的快乐，能够一起做很多有趣的事情。和朋友在一起真快乐呀！4、大白熊和小企鹅北极的大白熊和南极的小企鹅喜滋滋地出门，要来个跨海散步。大白熊住南边，踏着大脚丫；小企鹅住北边，摇着小屁股。走啊走啊，他们终于在一座山顶上见面了。小企鹅害羞地朝大白熊笑了笑，鼓起勇气说：“我想和你做朋友。”可是天气太冷了，小企鹅一说话，所有的字就一个一个结成冰块了。大白熊没明白小企鹅想要说什么。后来，天气变暖和了，小企鹅的冰块字融化后变成了声音，随风吹到大白熊的耳边：“我想和你做朋友。”大白熊想：“原来他是想和我做朋友啊，要是可以再见到他就好了。”5、想一想小企鹅和大白熊最后会成为朋友吗？小企鹅和大白熊能够成为朋友的秘诀是什么呢？6、小 提 示小企鹅的主动是小企鹅和大白熊交友成功的关键，由此可见，想要交到新朋友，我们应该主动一点，才能迈出结交朋友的第一步。7、训练营交朋友要主动，用真心换真情。我们一起来玩一玩“交友接力棒”的游戏吧。全班同学围坐成一个圆圈。老师把接力棒传给其中一个同学，用眼睛、微笑、话语来表达交朋友的愿望，接到接力棒的同学同样需要用眼睛、微笑、话语来做出回应。当两人成为朋友时，要来个真诚的握手。接着，手握接力棒的同学继续游戏，寻找下一个自己想要跟他（她）成为朋友的同学，并把接力棒传给他（她）。8、大家都来说一说当你微笑着说出要和别人交朋友时，对方有什么反应？当别人主动提出想和你做朋友时，你有什么感受？怎样才能交到更多的朋友？9、小提示当我们微笑着说出要和别人交朋友时，对方会因为我们的友好而感到开心，也会变得友好。当别人主动提出想和我们做朋友时，我们也会因为别人的主动和认可，感到喜悦和自豪。10、交友小秘诀（1）微笑友好、诚恳礼貌（2）主动招呼、主动结交（3）尊重他人、善于倾听（4）多参加集体活动11、成功交友三步法第一步：大声说出你想和谁交朋友。 我想和___________交朋友。第二步：说说你想和他交朋友的原因。 因为_____________，所以，我想和你交朋友。第三步：面对面，表达自己的想法。________同学，你好！因为你___________，所以我想和你做朋友。你愿意吗？12、小 提 示我们还可以请教一些朋友比较多的同学或者身边的大人，掌握交友的小秘诀，结交更多的好朋友。13、实践场小朋友，请你用一周的时间主动结交五个新朋友，这些新朋友可以是你的同班同学、同年级的同学、高年级的哥哥姐姐或自己的邻居。14、留言板：主动交朋友看到新朋友，微笑点点头，主动作介绍，彼此握握手，大家变好友。15、播放视频：找朋友 分享发言阅读故事，思考发言训练与思考学习与实践 引导学生分享，知道跟朋友在一起能够让我们收获双倍的快乐，能够一起做很多有趣的事情。通过阅读故事，引导学生思考，懂得想要交到新朋友，我们应该主动一点，才能迈出结交朋友的第一步。通过小训练，让学生亲身体验，知道我们要主动与别人交朋友。引导学生掌握交友小技巧，善于结交新朋友，在交朋友的过程中要求自己、完善自己
课堂小结 友谊是我们人生中一笔宝贵的财富，朋友能够给我们带来欢乐、陪伴、帮助……我们都要会交朋友、乐于交朋友。
板书设计 10我想和你做朋友和朋友在一起的感受交友要主动交友小秘诀
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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