第4课 生锈与防锈 课件(共18张PPT+视频)

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第4课 生锈与防锈 课件(共18张PPT+视频)

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(共18张PPT)
生锈与防锈
金属生锈是一种常见的现象。大家想一想,你们都在哪见过生锈的物品?
那么,金属生锈以后会发生什么样的变化呢?
金属生锈以后颜色会发生改变,质地不如原来坚硬,一捏就会碎。
铁和铁锈
铁生锈的条件
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防止铁生锈
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小刀防锈
铁和铁锈
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铁和铁锈
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1.用铁钉在表面划一划,观察它们有什么不同。
2.将它们分别接在电路中,观察灯泡是否发光。
3.用磁铁的磁极分别接近它们,观察有什么现象。
磁铁能吸住铁片,磁铁不能吸住铁锈。
铁锈一划就碎,铁片不会。
铁片能导电,铁锈不能导电。
思考:你们认为铁生锈后是否有新物质生成?
通过刚才我们探究得到的证据,可以推断铁锈是不同于铁的新物质。因为铁制品生锈后硬度降低、不导电、不能被磁铁吸引,所以是一种新物质。
那么铁为什么会生锈?铁生锈与什么因素有关呢?
思考:铁锈和铁有什么不同?
铁片是银白色,有光泽,无空隙,手感光滑,敲击较韧,能导电,能被磁铁吸引。铁锈是红褐色,无光泽,有空隙,手感粗糙,敲击较脆,不导电,不能被磁铁吸引。
生活中,我们会发现掉漆的铁栏杆、卫生间的铁质水管、咸菜瓶的铁盖等物品很容易生锈,这是为什么呢?
铁生锈的条件
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假设:我认为,铁生锈可能与空气、水、盐等有关
实验材料:铁钉5枚、试管5支、食用油、盐、水
①把5枚铁钉分别放入5支试管中,并给试管编上号码。
②1号试管保持干燥,用橡皮塞密封;
③向2号试管中加满食用油,用橡皮塞密封;
④向3号试管中注满水,用橡皮塞密封;
⑤向4号试管中注入少量的水,敞口放置;
⑥向5号试管中注入少量的水,并放少许盐,敞口放置。
⑦连续观察10天左右,将观察到的现象记录下来。
注意:每次只改变一个条件,才能保证实验的科学合理
实验方法:
试管编号 实验条件 观察到的现象
1 无水、有空气、无盐 锈迹不太明显
2 无水、无空气、无盐 没有生锈
3 有水、无空气、无盐 有轻微的锈迹
4 有水、有空气、无盐 锈迹很明显
5 有水、有空气、有盐 生锈最严重,锈迹很厚
实验现象:
5枚铁钉发生的变化有什么不同?
根据实验我们可以得出铁钉生锈可能与空气、水、盐等因素有关。
铁钉生锈可能与哪些因素有关?
结论:
铁生锈与空气、水、盐等因素有关。
我们了解了铁生锈的原因,那么我们应该怎样防止铁生锈呢?
每年由于生锈而报废的金属制品占世界金属年产量的20%~40%,给社会带来了巨大损失。那么人们在生产和生活中应该怎样防止金属生锈呢?这些方法为什么可以防锈?
防止铁生锈
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防水、防盐、隔绝空气是防止金属生锈的基本方法。生产和生活中常采用电镀、喷漆、搪瓷、擦干、涂油、加膜覆盖等办法来防止金属生锈。
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小刀防锈
你能用几种方法防止小刀生锈
1、用过之后把刀具擦干,然后放在干燥的地方。
2、不怕太油的话,可以在表面涂层油。
3、在小刀上涂一层水(除刀刃外)用火灼烧刀片,待变为蓝黑色,生成的四氧化三铁可防锈。
谢谢
Thank you

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