2.2 形形色色的植物 第1课时(课件 22张PPT+视频)

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2.2 形形色色的植物 第1课时(课件 22张PPT+视频)

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(共22张PPT)
2.2 形形色色的植物
第1课时
浙教版七年级上册
新知导入
走进自然,放眼四周,到处都是绿色植物。绿色被称为生命的色彩。目前,地球上已知的植物有50多万种,它们形态各异,生活在各种不同的环境中。
新知讲解
调查校园植物
4~6人组成一个调查小组,调查校园中的各种植物,看看哪些是你认识的。每个组员分别从不同地方选取一种植物,仔细观察它的形态特征、生活环境。最后进行小组交流,并完成调查记录表的填写。
校园植物调查记录表
班级 小组
组长 组员
时间 天气
目的 识别校园中的植物,初步掌握调查的基本方法 器材 放大镜、照相机等 步骤 识别植物 (写出校园中你所认识的植物名称) 步骤 观察植物 植物名称
特点 1.从哪里采集到该植物的?
2.描述该植物的形态特征。如有必要,用放大镜仔细观察植物的局部细微特征。(有条件的可附上植物的照片)
自我评价 教师评价 注意:调查时不要伤害各种植物,不要破坏它们的生活环境。
藻类植物
通过调查,你会发现在不同的环境中生活着不同形态结构的植物。
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”
为什么当春天来临时,原来清澈的湖水会泛起绿意?
水中的藻类大量繁殖,这些绿色的小生物生活在水中,水中,使水体呈现绿色。
探究活动:
1.结合当地实际,采集或搜集衣藻、水绵、紫菜、海带等植物,借助放大镜、显微镜等工具仔细观察它们的结构,并及时记录。
水绵
紫菜
海带
2.在什么地方能采集到这些植物?这些植物有根、茎、叶吗?它们能在陆地上生长吗?为什么?
大多数藻类植物只能生活在水中,所以在天然淡水和海水中都可以采集到藻类植物。
藻类植物没有根、茎、叶的分化。
大多数藻类植物不能生活在陆地上,它们没有根的分化,不能得到充足的水分。
像衣藻、水绵、紫菜及海带等植物都没有根、茎、叶的分化,这样的植物叫藻类植物。
藻类植物的特征:结构比较简单,无根、茎、叶的分化;有单细胞的也有多细胞的,细胞内含有的叶绿素能进行光合作用。有绿色的,也有褐色或紫红色的;有的生活在淡水中,有的生活在海水中。
藻类植物的价值:释放氧气;提取碘和甘露醇供工业用;固氮作用;净化污水;食用。
繁殖:孢子繁殖
观察是人们有目的、有计划地运用感觉器官去认识自然界中各种现象的活动。科学观察可以直接用肉眼,也可以利用工具。观察要全面、细致、求实,要积极思考,及时记录。
方法与技能:
苔藓植物和蕨类植物
葫芦藓
墙 藓
在阴湿的地面、背阴的墙面上,或在一些古老的树干上,往往密集生长着许多矮小如绿毯一样的植物。
地衣
铜钱草
苔藓
探究活动:
采集一小撮葫芦藓,用牙签从中分出几株;观察葫芦藓的形态结构,它有根、茎、叶吗?用刻度尺测量葫芦藓的高度。用牙签刺破顶上的膨大部分,看看里面有什么?
孢子
与藻类植物相比,葫芦藓有明显的茎和叶,但没有真正的根,这样的植物叫苔藓植物。
苔藓植物特征:有了茎、叶分化,但茎叶中无输导组织,没有真正的根,只有起固定作用的假根。
繁殖:孢子繁殖;生殖过程依赖于水,只能生活在阴湿环境中。
苔藓植物的价值:积蓄水分,保持水土,是空气污染(二氧化硫)的检测植物。
肾蕨
芒萁
铁线蕨
鸟巢蕨
在森林或山野中,生长着肾蕨、芒萁等,它们属于蕨类植物。
有些蕨类植物由于姿态优美,且能在阴暗环境中生长,成了人们喜爱的家庭盆栽植物,如铁线蕨、鸟巢蕨。
满江红
桫椤
胎生狗脊
贯众
卷柏
华南毛蕨
常见的蕨类植物
蕨类植物比苔藓植物高大得多,结构更加复杂,有明显的根、茎、叶。
叶常呈羽状,到了夏天,背面会长出隆起的孢子囊,内有很多的孢子。
孢子是一种生殖细胞,成熟后从孢子囊中散落出来,如果落在适宜的地方,就会萌发生长,成为新个体。
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不会产生种子,但能通过产生孢子来繁殖后代,所以也称为孢子植物。
思考与讨论:
从形态上看,蕨类植物和藻类植物的主要区别是什么?这与它们的生活环境有什么关系?
蕨类植物有根、茎、叶的分化;藻类植物没有根、茎、叶的分化。与它们生活的环境有一定的关系,大多数藻类生活在水中,有充足的水分,而蕨类植物生活在森林或山野中。
课堂总结
形形色色的植物(1)
根 茎 叶 生活环境,繁殖方式 常见植物
孢子植物 藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
阴湿;孢子
阴湿;孢子
水生;孢子
海带、紫菜
葫芦藓、
墙藓
肾蕨、芒萁
课堂练习
1、蕨类植物一般比苔藓植物高大,原因是蕨类植物(  )
A.受精作用不受水的限制 B.有假根和茎、叶
C.有根、茎、叶及输导组织 D.靠种子繁殖
C
2、1945年夏,一架横渡太平洋的客机不幸中途失事,乘客纷纷跳伞落在一个荒芜人迹的岛上。生还者从浅海中捞取藻类植物充饥得以生还。想想他们最可能吃的是下列的哪种藻类( )。
A.小球藻和衣藻 B.衣藻和硅藻
C.水绵和衣藻 D.海带和紫菜
D
3、有些树干,在它的背阴面会长有苔藓,而向阳面却没有,这是为什么?
苔藓植物只能生长在阴暗潮湿的地方,而向阳面阳光太强,不适合苔藓植物的生长。
4、苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中,其主要原因是(  )
A.植株矮小,没有真正的根、茎、叶
B.体内无输导组织 C.不能开花、结果
D.生殖过程离不开水
D
5、鱼缸长期不换水,鱼缸的内壁会长出“绿膜”,水也会变绿。这些“绿膜”可能是哪一类植物?出现这类植物的原因是什么?
鱼缸内壁长出的绿膜为藻类植物,因为长期不换水,水中富含营养物质所导致的情况。(藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞含大量的叶绿体,能进行光合作用。)
谢谢
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