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课堂教学设计
【教学内容】
人音版六年级上册第4课《京腔京韵》第4课时《你待同志亲如一家》
【教材分析】
《你待同志亲如一家》是人音版六年级上册第4课《京腔京韵》第4课时欣赏课，京剧选段《你待同志亲如一家》是现代京剧《沙家浜》的选段。
《沙家浜》是根据沪剧《芦荡火种》改编而成的现代京剧。两剧均于1964年完成创编任务。其剧情是:1939年秋，新四军某部转移，在阳澄湖畔的沙家浜留下了18名伤病员。党组织为保证伤病员的安全，把掩护伤病员的任务交结了地下联络员阿庆嫂。与此同时，与日寇暗中勾结的“忠义救国军”头子一一胡传魁、刁德一进驻沙家浜。他们企图搜捕伤病员，一场不可避免的斗争展开了。阿庆嫂利用胡传魁与刁德一之间的矛盾，机智灵活地与敌人展开斗争。最终在群众的支持下，配合主力部队消灭了“忠义救国军”这股汉奸武装。《你待同志亲如一家》是沙奶奶与指导员郭建光的一段充满鱼水之情的对唱。
【学情分析】
六年级的学生属于小学段的高段，高段的学生在音乐鉴赏能力、音乐感受能力、音乐表现能力等方面相对而言有了很大的变化和提高，并且能用自己的思想感情去表达出歌曲的情感，同时也能把这个年龄段的个人思想融入到歌曲中，通过表现唱来表现出来，因此，在歌曲学唱中要充分发挥学生自身对音乐的理解能力和创新能力，充分调动学生自身的自主探究能力。
【教学目标】
以2022年版义务教育《艺术课程标准》新颁布的课程目标为依据，围绕培养学生核心素养，注重体现课程性质，重点反映课程理念，我们确立本节课的目标：
(一)审美感知
通过学唱歌曲感受京剧的唱腔特点以及歌曲的情感。
(二)艺术表现
能模拟京剧唱腔演唱歌曲和体验与感受京剧，提高学生鉴赏京剧的能力。
(三)创意实践
能用肢体语言和乐器创新性的表现歌曲。
（四）文化理解
通过学唱培养学生的音乐兴趣，对京剧产生兴趣，有积极学习了解表现的愿望，增强对中国民族艺术的感情。激发学生热爱家乡的情感，培养学生继承革命传统的热情。
【教学重难点】
(一)教学重点:
1.能模拟京剧唱腔演唱歌曲和体验与感受京剧，提高学生鉴赏京剧的能力。
(二)教学难点:
1.能用肢体语言和乐器创新性的表现歌曲。
【教学准备】
多媒体、钢琴
【教学过程】
激趣导入
教师：同学们，说说你们都了解哪些京剧人物？
预设：回答问题
教师：谁能模仿一下京剧动作？
预设：回答问题
教师：今天我们走进京剧，学习的这首歌曲它的名字叫《你待同志亲如一家》。（书写板书《你待同志亲如一家》）
【设计意图：以问题为切入点，调动学习兴趣，渲染课堂气氛。激起学生探究新知的欲望，自然巧妙的导入新课】
二、师生互动，学唱歌曲
（一）初步聆听，感受情绪
教师：聆听音乐，感受作品的速度和情绪是怎样的？（播放音乐）
预设：聆听音乐并回答问题
教师：歌词内容表达了什么情感？
预设：回答问题
教师：京剧选段《你待同志亲如一家》是现代京剧《沙家浜》的选段。
《沙家浜》是根据沪剧《芦荡火种》改编而成的现代京剧。两剧均于1964年完成创编任务。其剧情是:1939年秋，新四军某部转移，在阳澄湖畔的沙家浜留下了18名伤病员。党组织为保证伤病员的安全，把掩护伤病员的任务交结了地下联络员阿庆嫂。与此同时，与日寇暗中勾结的“忠义救国军”头子一一胡传魁、刁德一进驻沙家浜。他们企图搜捕伤病员，一场不可避免的斗争展开了。阿庆嫂利用胡传魁与刁德一之间的矛盾，机智灵活地与敌人展开斗争。最终在群众的支持下，配合主力部队消灭了“忠义救国军”这股汉奸武装。《你待同志亲如一家》是沙奶奶与指导员郭建光的一段充满鱼水之情的对唱。
下面朗诵歌词
预设：朗诵
教师：下面边听音乐边打节奏再次聆听音乐，判断歌曲由几个乐句组成？
预设：聆听音乐并回答问题
教师：歌曲由两个个乐句组成。
（二）分析作品，分段教唱
教师：下面我们演唱第一乐句简谱
预设：哼唱
教师：注意前倚音、一字多音的演唱，请再次演唱
预设：演唱
教师：填词演唱
预设：演唱
教师：下面我们演唱第二乐句简谱
预设：演唱
教师：注意波音、前倚音、一字多音的演唱，请再次演唱
预设：演唱
教师：填词演唱
预设：演唱
教师：整体演唱
预设：演唱
教师：用乐器伴奏
预设：伴奏
三、精彩演绎，自由畅想
教师:下面我们找几位同学上台边做声势动作边演唱
预设：演唱
【设计意图：通过上台表演，锻炼学生的心理素质，让同学们体会舞台的乐趣，让同学们充分发挥自己的想象力和创新能力，让歌声、语言、动作充分融入到歌曲当中，让音乐教学面对全体学生，让全体学生都参与到教学当中来。】
四、拓展思路，开阔视野
教师：下面我们来欣赏一下视频
预设：欣赏视频
教师：看了视频说说你的感受
预设：回答问题
【设计意图：通过学唱培养学生的音乐兴趣，对京剧产生兴趣，有积极学习了解表现的愿望，增强对中国民族艺术的感情。激发学生热爱家乡的情感，培养学生继承革命传统的热情。】
五、结语
教师引导学生谈谈本节课的收获，教师总结。
【板书设计】
《你待同志亲如一家》
1=E 散拍子
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共27张PPT)
第4课
京腔京韵
目录
本课目标
新知导入
新知讲解
课堂展示
课堂拓展
课堂总结
目 录
（四）文化理解
通过学唱培养学生的音乐兴趣，对京剧产生兴趣，有积极学习了解表现的愿望，增强对中国民族艺术的感情。激发学生热爱家乡的情感，培养学生继承革命传统的热情。
(一)审美感知
通过学唱歌曲感受京剧的唱腔特点以及歌曲的情感。
(二)艺术表现
能模拟京剧唱腔演唱歌曲和体验与感受京剧，提高学生鉴赏京剧的能力。
(三)创意实践
能用肢体语言和乐器创新性的表现歌曲。
新知导入
同学们:
说说你们都了解哪些京剧人物？
新知导入
谁能模仿一下京剧动作？
新知导入
歌曲
《你待同志亲如一家》
新知讲解
聆听音乐，感受作品的速度和情绪是怎样的？
新知讲解
歌词内容表达了什么情感？
新知讲解
京剧选段《你待同志亲如一家》是现代京剧《沙家浜》的选段。
《沙家浜》是根据沪剧《芦荡火种》改编而成的现代京剧。两剧均于1964年完成创编任务。
其剧情是:1939年秋，新四军某部转移，在阳澄湖畔的沙家浜留下了18名伤病员。党组织为保证伤病员的安全，把掩护伤病员的任务交结了地下联络员阿庆嫂。与此同时，与日寇暗中勾结的“忠义救国军”头子一一胡传魁、刁德一进驻沙家浜。他们企图搜捕伤病员，一场不可避免的斗争展开了。阿庆嫂利用胡传魁与刁德一之间的矛盾，机智灵活地与敌人展开斗争。最终在群众的支持下，配合主力部队消灭了“忠义救国军”这股汉奸武装。《你待同志亲如一家》是沙奶奶与指导员郭建光的一段充满鱼水之情的对唱。
新知讲解
下面朗诵歌词
新知讲解
下面边听音乐边打节奏再次聆听音乐，判断歌曲由几个乐句组成？
新知讲解
歌曲由两个个乐句组成。
新知讲解
下面我们演唱第一乐句简谱
新知讲解
注意前倚音、一字多音的演唱，请再次演唱
新知讲解
填词演唱
新知讲解
下面我们演唱第二乐句简谱
新知讲解
注意波音、前倚音、一字多音的演唱，请再次演唱
新知讲解
填词演唱
新知讲解
整体演唱
新知讲解
用乐器伴奏
课堂展示
下面我们找几位同学上台边做声势动作边演唱
课堂拓展
下面我们来欣赏一下视频
课堂拓展
看了视频说说你的感受
课堂总结
《你待同志亲如一家》
1=E 散拍子
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