2016年社会思品二轮复习(第二篇专题二中华文明的传承与中国古代历史进程)

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2016年社会思品二轮复习(第二篇专题二中华文明的传承与中国古代历史进程)

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2016年浙江省社会思品中考专题复习
第二篇 社会变迁与文明演进
专题二:中华文明的传承与中国古代历史进程
第一部分:【考点追踪】
考点
考试要求
教材内容
微解读
考点15.列出夏朝到清代王朝更替的时序,展现中华文明绵延不断的基本脉络。
a
(了解)
综合学习
2015年的考点表述为:14.列出秦代到清代王朝更替的时序a。2016年的考点变化较大,要关注夏、商、周的朝代更替,还要了解今天对中华文明的传承,体现中华文化绵延不断。
考点16.列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施,评价他们对历史进程产生的重要影响。
c
(运用)
八年级历史与社会上P48-51
2015年的考点表述为:15. 列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施,评价他们对历史进程产生的重要影响c。今年与去年表述一致。
考点17.概述元、明、清时期巩固和发展统一多民族国家的主要史实。
b
(理解)
八年级历史与社会上P106、八下P4-7
2015年的考点表述为:16.概述元、明、清时期巩固和发展统一多民族国家的主要举措b。今年特别强调史实,要求学生区分史实和史论。
考点18.列举丝绸之路、玄奘西行、鉴真东渡、马可波罗来华、郑和下西洋、“东学西渐”、“西学东渐”等实例,知道中华文明和世界文明是相互影响的。
a
(了解)
八年级历史与社会上P61、P68-71
2015年的考点表述为:17.列举丝绸之路、玄奘西行、鉴真东渡、马可·波罗来华、郑和下西洋等史实,知道中华文明和世界文明是相互影响的。今年考点在去年基础上增加了“东学西渐”、“西学东渐”等史实,需关注。
第二部分:【典例分析】
1.(2015湖州卷)“无言烽火燃,五十年,陈桥驿站披旒冕。披旒冕,定江山,杯酒之间销兵权。”所描述的古代帝王是( )www-2-1-cnjy-com21·cn·jy·com
A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.宋太祖
【答案】D
【考点直击】历史与社会(考点15)
【解析】该题要求学生抓住史料中的关键词,从中获取相关历史信息。从“陈桥驿”“杯酒之间销兵权”等文字中可知,该历史事件是宋太祖发动陈桥兵变、杯酒释兵权的历史事件,故选D。www.21-cn-jy.com
2.(2015丽水卷)边疆治理一直为历朝历代封建统治者所重视。下列措施与右图书中记载的史实属于同一朝代的是( )21cnjy.com
A.设置西域都护府 B.设立宣政院
C.戚继光抗击倭寇 D.实行金瓶掣签制
【答案】D
【考点直击】历史与社会(考点15、16)
【解析】本题考查加强对西藏管理措施。图中记载的史实发生在清朝,A史实发生在西汉,B史实发生在元朝,C史实发生在明朝,D史实发生在清朝,故选D。
据史书记载,明中后期增修加固长城,长城沿线“守备日固,田野日辟……边民始知有生之乐”;蒙古族不但畜牧兴旺,而且逐渐使用铁犁牛耕发展农业,麦、豆、瓜、菜,“种种俱全”。回答第3题。2·1·c·n·j·y
3.(2015台州卷)长城增修加固后,长城沿线地区( )
A.汉族文明高度发展 B.边疆守备日渐废弛
C.农耕经济不断繁荣 D.中央集权空前加强
【答案】C
【考点直击】历史与社会(考点16)
【解析】本题考查明代修长城的积极意义。选项C与材料内容相符。
4.(2015温州卷)十五世纪前期,郑和沿着这条航线七下西洋,最远到达非洲东海岸。一个世纪以后,麦哲伦船队经东南亚完成了人类历史上第一次环球航行。这两大航海壮举的共同意义是( )2-1-c-n-j-y
A. 加快了殖民扩张的速度 B. 促进了区域文明的交流
C. 刺激了资本的原始积累 D. 改变了世界贸易的格局
【答案】B
【考点直击】历史与社会(考点17、18)
【解析】本题要求学生分析郑和下西洋和新航路的共同作用。两者的共同作用都促进了区域文明的交流,故选B。【出处:21教育名师】
5.(2015湖州卷)小华同学开展了以“中华文明和世界文明的相互影响”为主题的研究性学习。以下能纳入研究的史实有( )21·cn·jy·com
①马可·波罗来华 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④迪亚士航海
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【考点直击】历史与社会(考点17、18)
【解析】本题要审清题意,抓住关键词“中华文明和世界文明的相互影响”。①②③三个史实均符合题意,而④不涉及中国与其他地区的交流,应排除,故选人。
6.(2015杭州卷)随着“一带一路”(丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路)建设大幕的正式开启,人们对其历史更加关注。下列关于“一带一路”史实与结论的搭配,正确的是( )【版权所有:21教育】
史实
结论
A
西汉设置西域都护府
标志着丝绸之路的开通
B
丝绸之路通到安息
说明陆上丝绸之路最远只达两河流域
C
西汉时西域的葡萄、核桃传入内地
丝绸之路开通使两地的交流更加频繁
D
宋元时期的海上丝绸之路
因只运输丝绸而得名
【答案】C
【考点直击】历史与社会(考点15、16、17)
【解析】本题考查丝绸之路的知识,张骞出使西域后开辟丝绸之路,陆上丝绸之路最远到达古罗马,海上丝绸之路不仅运丝绸,还有其他东西,故答案为C。
第三部分:【精选试题】
一、单选题(本题有21小题,其中1-10题每题1分,11-21题每题2分,共32分)
1.图示法是我们学习历史的一种好方法,下图是根据史实制作的示意图,正确的是(  )
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
2.下列选项符合史实的是(  )
A.西汉由中央统一铸造货币五铢钱,经营盐铁的生产和销售
B.266年,司马昭废魏帝,自称皇帝,建立晋朝,史称西晋
C.太湖流域、鄱阳湖流域和洪泽湖流域都是东晋南朝的重要粮仓
D.秦朝建立之后,统一的语言成为维系中华文明的重要纽带
3.下面关于我国清朝至清的一首历史朝代歌,请你按顺序排列 (  )
①隋灭唐兴称富强,五代十国各称王。 ②契丹兴起在北方,建号为辽入汴梁。
③灭金灭宋归一统,元朝统治九十年。 ④宋齐梁陈是南朝,北魏齐周称北朝。
 A.①②③④ B.②④①③ C.③④①② D.④①②③ 
4.秦、隋、元是我国历史上有着重要影响的朝代,在许多方面有着相似点,主要表现为 (  )
①都是由汉族人建立的统一政权 ②都结束了长期的分裂局面
③都对台湾进行了有效的管辖 ④都实行中央集权的政治制度
①② B.②④ C.②③ D.③④
5.960年,赵匡胤发动兵变,建立宋朝。为巩固统治,他采取了是措施有(  )
①杯酒释兵权,解除了石守信等大将的兵权,并从各地挑选强壮士兵,编入锦衣卫
②陆续解除地方节度使的权利,从此节度使成为毫无实权的虚衔
③采取崇文抑武的策略,选拔大批文臣担任中央和地方官吏
④增设机构,以分割制衡各级官员的权利,大量养兵
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
6.秦朝统一全国后,全国统一使用的文字是(  )
A. B. C. D.
7.运用所学知识,判断下列历史影视剧,主人公及其功绩相符的一组是(  )
A.《秦始皇》——嬴政——统一文字,把隶书作为全国的标准文字
B.《汉武大帝》——汉武帝——加强边疆治理,设立“西域都护府”
C.《贞观长歌》——唐玄宗——加强中央集权,创立三省六部制
D.《康熙王朝》——康熙帝——抗击沙俄侵略,维护领土完整
8.某同学在做历史课堂笔记时,整理出下面的大事年表。据此判断他学习的应是清朝( )
A.君主专制强化 B.边疆地区巩固 C.抗击外来侵略 D.盛世帝国危机
9.郭沫若曾赋诗一首:“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。”诗中的“道艺”不可能包括( )【来源:21·世纪·教育·网】
A.儒家思想 B.建筑艺术 C.佛学经典 D.活字印刷
10.在古代,我国政权更替频繁,下列选项中更替关系成立的是
A.589年隋朝取代陈国 B.280年,魏国灭掉吴国
C.960年,北宋取代辽 D.1276年,金灭掉南宋
11.中国历代疆域的沿革是国家形成与发展的历史见证。下列四幅示意图按朝代先后顺序排列正确的是( )21教育名师原创作品
A.图一、图三、图二、图四 B.图四、图二、图一、图三
C.图一、图三、图四、图二 D.图四、图一、图二、图三
12.北宋建立后首先集中兵权的直接目的是( )
A.防止军事割据 B.加强军事力量 C.加强皇权统治 D.抵抗外族侵略
13.搜集和整理资料、制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。以下是某同学整理的郑和下西洋的资料卡片,卡片中表述错误的一项是21*cnjy*com
A.目的 B.起止时间 C.远航次数 D.所到地区
14.以下哪些历史事件促进了古代文明的传播与发展( )
①亚历山大大帝东征 ②马可·波罗来华 ③丝绸之路的开辟 ④玄奘西行
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.③④
15.唐太宗是中国历史上著名的皇帝,下列各项与之无关的是( )
A.贞观之治 B.王昭君出塞 C.完善三省六部制 D.重用谏臣魏征
16.加强制度建设和完善机构设置,是巩固统治的有效措施。下列制度或机构出现的正确顺序是( )
①行省制度 ②八股取士 ③科举制 ④驻藏大臣 ⑤台湾府
A.③②①④⑤ B.③①②⑤④
C.③①②④⑤ D.②③①④⑤
17.我国历史上曾出现“文景之治”“贞观之治”的盛世局面,它们的共同特征有( )
①社会比较安定 ②民族关系融洽 ③经济得到发展 ④科举制度完善
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.民族团结和祖国统一是我国各族人民的共同愿望。下列事件能够体现这一愿望的是( )
①郑和下西洋 ②郑成功收复台湾 ③设置驻藏大臣 ④平定大小和卓叛乱
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.下列关于“东学西渐”的说法有误的是( )
A.中国四大发传入欧洲后,对现代世界的形成起了重要作用
B.18世纪,欧洲出现了中国文化热,史称“东学西渐”
C.在“东学西渐”的过程中欧洲对中国的制度文化十分推崇
D.伏尔泰把孔子的画像挂在书房是“东学西渐”的重要表现
关于郑和下西洋这一远航活动的目的描述正确是( )
探寻新路,寻找黄金
友好往来,和平使者
耀武扬威,称霸世界
殖民先驱,海盗鼻祖
下列关于“西学东渐”的说法错误的是( )
A.利玛窦绘制了《坤舆万国图》
B.徐光启翻译了《几何原本》
C.传教士翻译了《博物新编》、《植物学》等
D.“西学东渐”和“东学西渐”不单纯通过知识分子和平传入中国,还伴随着武力和战争
二、非选择题(48分)
22.看中国历史纪念表(部分),完成下列各题。(12分)
材料一:《中国历史纪年表》(部分) (1)右图中政权
①政权的建立者是谁?
②政权是指哪个民族?
③从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么?
材料二:两宋时期,“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”,“丝、棉纺织业造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”,“苏瑚熟,天下足”。 (2)结合所学知识,说明材料二中现象出现的原因。www-2-1-cnjy-com
材料三:明朝人方孝孺曾言:“在宋之时,见胡服、闻胡语者犹以为怪,……至于元,百年之间,四海之内,起居、饮食、声音、器用,皆化而同之。” (3)材料三反映了元朝时期什么历史现象?这一时期出现的一个新民族是什么?
材料四:美国学者李约瑟说:“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。”恩格斯说:“现在已经毫无疑义地证实了,火药是从中国经过印度传给阿拉柏人,又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙转入欧洲。” (4)宋元是我国古代科技发展高峰时期,请列出除火药以外的其它两项重大发明。
23.清朝前期对奠定今天祖国疆域基础,维护国家统一作出重大贡献.回答以下问题。(12分)
(1)清代前期有一位君主,他8岁登基,在位61年。是中国古代杰出的、有作为的君主。他在位期间以少年天子的身份智擒鳌拜,之后平叛乱、扰外侵、重农业、修字典、兴文字狱,加强思想控制。这位皇帝是 。(1分)  21*cnjy*com
(2 )请根据所学知识,列举这位皇帝执政期间所采取的加强对少数民族地区管辖的措施。(6分)
(3 )请根据所学知识,指出这位皇帝执政期间所采取的抗击外来侵略的重大措施。(2分)
(4 )请简要回答这位皇帝采取上述措施的主要作用。(3分)
24.东学西渐,西学亦东渐,阅读下列材料(15分)
材料一 明清之际,欧洲的耶酥会士历经千辛,沟通中西文化,把中国当时的主流文化——儒学——程朱理学,用轮船运往17—18世纪的欧洲,在那里曾经形成过100年的中国文化热,儒家思想与意大利文艺复兴以来所形成的欧洲新思想相结合,成为欧洲近代历史发展的主导精神——启蒙思想的一个重要思想渊源。【来源:21cnj*y.co*m】
——郑明谦著《儒学对欧洲启蒙运动的影响》
为什么在中国的儒家思想影响下欧洲启蒙思想能够形成,而欧洲的先进思想在明清时期没有“生根结果”,请结合材料和所学知识分析。(6分)
材料二 我们必须承认自己百事不如人。不但物质机械上不如人,政治制度不如人,而且道德不如人,知识不如人,文学不如人,艺术不如人,身体不如人。
——胡适著《介绍我自己的思想》
依据材料二,归纳胡适对待中西文化的态度。(2分)为改变上述状况,胡适等人提出了怎样的主张。(3分)
材料三 中国应该大量吸收外国的先进文化,作为自己文化食粮的原料……决不能生吞活剥地、毫无批判地吸收……
——毛泽东著《新民主主义论》
(3)依据材料三并结合毛泽东在民主革命时期的斗争实践,谈谈毛泽东是如何批判地吸收外来文化的?(4分)21教育网
25.“以和为贵”“和平交往”是中华民族的优良传统。
请阅读材料,完成下列问题。(9分)
(1)观察图一,这条商路的开辟在历史上起了什么作用?
为这条商路开辟奠定基础的开拓者是谁?(3分)
观察图二,判断它反映的是哪一航海壮举?
这一壮举是世界上公认的和平之路,请说明理由。(3分)
材料三 新中国成立初期,开展了积极的外交活动,扩大了我国与国际社会的联系,为新中国的和平建设争取了较为有利的外部环境。21世纪教育网版权所有
新中国提出的成为指导国家之间相互关系的基本原则是什么?根据材料三,分析积极的外交活动对国内和平建设的作用。(3分)21·世纪*教育网
第二篇专题二中华文明的传承与中国古代历史进程
参考答案
22.(12分)
(1)赵匡胤。女真。从民族政权并立到完成统一。(4分)
(2)南方战乱较少,中原人(北方人)大量南迁;南方自然条件优越。(4分)
(3)民族融合。回族。(2分) (4)活字印刷术,指南针。(2分)
23.(12分)
(1)康熙(清圣祖或爱新觉罗玄烨)(1分)
(2)措施:①组织平定噶尔丹叛乱(2分) ②赐予五世班禅额尔德尼的称号(2分)
③多伦会盟(修建承德避暑山庄或修建寺庙)(2分)
(3)措施:组织雅克萨反击战(2分)
(4)作用:①巩固和发展了统一的多民族国家(1分)②捍卫国家领土主权(1分)
③维护民族利益(1分)
24.(15分)
(1)欧洲:工业革命后,资本主义生产方式确立;资产阶级力量壮大;前期的思想解放运动和中国儒家思想的影响。中国:封建专制制度;自然经济的阻碍;传统儒家思想的根深蒂固。(6分)21世纪教育网版权所有
(2)态度:全盘肯定西方文化,全盘否定中国文化。(2分) 主张:提倡民主和科学,反对专制和迷信;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对新文学。(3分)
(3)领导秋收起义,建立井冈山革命根据地,提出工农武装割据的理论,发表《新民主主义论》。把马克思主义普遍原理与中国革命实践相结合,提出了工农武装割据理论,形成了毛泽东思想。(4分)21教育网
25.(9分)
(1)它的开辟促进了汉朝的兴盛,沟通了中西交通,促进了东西方经济文化交流。(2分) 张骞(1分)

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