资源简介

(共26张PPT)
第1课
《我上学我骄傲》
【鄂科技版】小学版1年级
学
校
心
理
健
康
教
育
01
视频导入：我上小学啦
02
观察岛：开学第一天
03
活动营：①新教室
②新变化
04
分享屋：高高兴兴进课堂
05
拓展园：学校趣事
06
课堂总结、板书设计
我上小学啦
告别了快乐的幼儿园，我们步入了崭新的阶段——小学，从今天开始，我不再是幼儿园的小朋友了，我是一名小学生啦！
我是小学生啦
你还记得开学第一天时的情景吗？
有没有观察到小朋友们来到新学校是怎样的？
观察岛：开学第一天
我的小观察
开学第一天我看到：很多小朋友很开心地跟老师打着招呼。
开学第一天，我本来有点忐忑，但看到门口迎接的老师笑容那么美好，我瞬间就放下心来。
我的小观察
开学第一天也有小朋友因为来到新学校有点紧张，在校门口和爸爸妈妈不愿意分开的。
考 考 你
你知道我们学校叫什么名字吗？
试着写出你的学校校名吧！
我们学校是一所弘扬长征精神、践行长征精神的学校。学校里有优秀的老师，培养出了许多优秀的学生。他们在长江文化的熏陶下成长，全校师生胸怀理想、坚定信念、艰苦奋斗、乐观必胜，是家长和社会认可的一所好学校。
武汉市硚口区长征小学
老师寄语
亲爱的同学们，我们即将在这所美丽的校园里度过我们的小学六年，让我们一起期待、一起努力吧！
找一找，小学的教室与幼儿园的教室有哪些不同。
活动营
活动一：新教室
幼儿园教室通常布置得美观、 富有童趣，会贴满小朋友的照片， 而小学教室则主要由课本、 黑板、 桌椅、 多媒体展台等教学设施构成。
幼儿园的桌子大， 好多个小朋友坐在一起活动， 而小学的桌椅是独立的， 面向黑板整齐摆放， 桌子下有抽屉用于收纳个人物品。
小提示
小学教室的变化提示着我们，我们要告别幼儿园以游戏活动为基础的课堂，正式进入以学习为主的小学课堂啦，我们将会学习到更多的知识。
活动营·活动二：新变化
说一说，
上小学后自己的变化。
上了小学以后，我觉得自己更加自觉起床了，每天调好小闹钟，闹钟一响我就起来了。
上了小学以后，我更懂得遵守纪律了，我要争取成为一名少先队员。
我的新变化
小提示
进入小学的我们，发生了许多可喜的新变化，这一切都预示着，我们将会在小学阶段，不断努力、提高自己、完善自己，做更好的自己。
高高兴兴进课堂，
开始一段新时光，
老师教我学知识，
同学陪伴我成长。
分享屋：
高高兴兴进课堂
我们是小学生啦
说一说，你想要成为一名怎样的小学生，你打算在未来的小学生活当中怎么做到？
畅想未来
畅想未来
我想要成为一名优秀的小学生，在期末的时候拿到“三好学生”的荣誉称号。我会认真听老师的教导，在各个方面都努力做到最好。
畅想未来
我想要成为一名学习好的小学生，最好是考第一名，我会认真听讲，努力学习，按时完成作业，争取考到第一。
在学校有让你感到自豪和开心地事情吗？
回家跟爸爸妈妈说一说吧！
拓展园
课堂小结
亲爱的同学们，欢迎你们踏入一年级的大门，成为一名小学生。这里是你们成长的摇篮，是你们开启知识之旅的始发站。愿你们在未来的日子里，始终保持对知识的热爱和对生活的热情，尽情享受小学生活、认真把握小学时光。老师祝愿你们：快乐成长，天天进步！
1我上小学我骄傲
上小学的心情
我们的校名
新教室、新变化
小学加油
谢谢中小学教育资源及组卷应用平台
1我上学我骄傲 教学设计
课题 我上学我骄傲 学科 【鄂科技版】心理健康教育 年级 1年级
教学目标 1、培养成为小学生的自豪感和认同感，适应角色转换，让学生意识到自己是小学生，要用更高的标准要求自己。2、帮助学生熟悉和适应新环境，树立对小学的美好憧憬。3、让学生体验学校生活带来的乐趣，喜欢上学，能够为小学生活制定目标和计划。
重点 帮助学生熟悉和适应新环境，树立对小学的美好憧憬。
难点 适应角色转换，让学生意识到自己是小学生，要用更高的标准要求自己。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、播放视频：我上小学啦2、我是小学生啦告别了快乐的幼儿园，我们步入了崭新的阶段——小学，从今天开始，我不再是幼儿园的小朋友了，我是一名小学生啦！ 观看视频 导入新课。
讲授新课 1、观察岛：开学第一天你还记得开学第一天时的情景吗？有没有观察到小朋友们来到新学校是怎样的？2、我的小观察（1）开学第一天我看到很多小朋友很开心地跟老师打着招呼。（2）开学第一天，我本来有点忐忑，但看到门口迎接的老师笑容那么美好，我瞬间就放下心来。（3）开学第一天也有小朋友因为来到新学校有点紧张，在校门口和爸爸妈妈不愿意分开的。3、考 考 你你知道我们学校叫什么名字吗？试着写出你的学校校名吧！4、武汉市硚口区长征小学我们学校是一所弘扬长征精神、践行长征精神的学校。学校里有优秀的老师，培养出了许多优秀的学生。他们在长江文化的熏陶下成长，全校师生胸怀理想、坚定信念、艰苦奋斗、乐观必胜，是家长和社会认可的一所好学校。5、老师寄语亲爱的同学们，我们即将在这所美丽的校园里度过我们的小学六年，让我们一起期待、一起努力吧！6、活动营·活动一：新教室找一找，小学的教室与幼儿园的教室有哪些不同。（1）幼儿园教室通常布置得美观、 富有童趣，会贴满小朋友的照片， 而小学教室则主要由课本、 黑板、 桌椅、 多媒体展台等教学设施构成。 （2）幼儿园的桌子大， 好多个小朋友坐在一起活动， 而小学的桌椅是独立的， 面向黑板整齐摆放， 桌子下有抽屉用于收纳个人物品。 7、小提示小学教室的变化提示着我们，我们要告别幼儿园以游戏活动为基础的课堂，正式进入以学习为主的小学课堂啦，我们将会学习到更多的知识。8、活动营·活动二：新变化说一说，上小学后自己的变化。9、我的新变化（1）上了小学以后，我觉得自己更加自觉起床了，每天调好小闹钟，闹钟一响我就起来了。（2）上了小学以后，我更懂得遵守纪律了，我要争取成为一名少先队员。10、小提示进入小学的我们，发生了许多可喜的新变化，这一切都预示着，我们将会在小学阶段，不断努力、提高自己、完善自己，做更好的自己。11、分享屋：高高兴兴进课堂高高兴兴进课堂，开始一段新时光，老师教我学知识，同学陪伴我成长。12、畅想未来·我们是小学生啦说一说，你想要成为一名怎样的小学生，你打算在未来的小学生活当中怎么做到？13、畅想未来（1）我想要成为一名优秀的小学生，在期末的时候拿到“三好学生”的荣誉称号。我会认真听老师的教导，在各个方面都努力做到最好。（2）我想要成为一名学习好的小学生，最好是考第一名，我会认真听讲，努力学习，按时完成作业，争取考到第一。14、拓展园在学校有让你感到自豪和开心地事情吗？回家跟爸爸妈妈说一说吧！ 观察与分享阅读感悟阅读图片，思考发言分享发言分享发言 引导学生回忆开学第一天的场景，回忆当初的美好。培养成为小学生的自豪感和认同感引导学生找寻小学教室的变化，知道我们要告别幼儿园以游戏活动为基础的课堂，正式进入以学习为主的小学课堂啦，我们将会学习到更多的知识。引导学生发现自己的变化，不断提升自己，完善自己。引导学生适应角色转换，让学生意识到自己的是小学生，要用更高的标准要求自己。
课堂小结 亲爱的同学们，欢迎你们踏入一年级的大门，成为一名小学生。这里是你们成长的摇篮，是你们开启知识之旅的始发站。愿你们在未来的日子里，始终保持对知识的热爱和对生活的热情，尽情享受小学生活、认真把握小学时光。老师祝愿你们：快乐成长，天天进步！ 总结升华
板书设计 1我上小学我骄傲上小学的心情我们的校名新教室、新变化小学加油
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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