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2学习方法我最多 教学设计
课题 学习方法我最多 学科 【鄂科技版】心理健康教育 年级 6年级
教学目标 1、让学生意识到掌握学习方法很重要，好的学习方法能让我们事半功倍。2、激发学生的求知欲，让学生主动探索学习方法。3、善于向他人学习，掌握适合自己的学习方法。
重点 激发学生的求知欲，让学生主动探索学习方法。
难点 善于向他人学习，掌握适合自己的学习方法。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、播放视频：点金术 观看视频 导入新课。
讲授新课 1、小 讨 论你觉得这个哪个人更聪明呢？为什么？如果你是他，你会做出怎样的选择？2、小见解 学习点金术的人非常聪明，他要的不是现成的金子，而是能变成金子的方法。金子总有一天会用完，但是掌握了方法，就会有用不完的金子。3、古今智慧：授人以鱼，点评：这句话的意思是给别人鱼，不如教给他捕鱼的方法。用来告诫人们传授给人既有的知识，不如传授给人学习知识的方法。同样，我们作为学习者，也应该学习方法、掌握方法。不如授人以渔。4、观察岛一位科学家对他的助手说：“请你帮我把这只梨形玻璃瓶的容积算一下我等着用。”助手点点头，心想：这么简单，一下子就算出来了。他拿起梨形玻璃瓶，用尺上下量了几遍，再按照式样在纸上画好草图，列出了一道算式，算得满头大汗仍没算出来。这时，科学家在实验室等了很久，不见助手把答案拿来，觉得奇怪，便走到助手的工作间，只见助手那一脸窘相，便拍拍他的肩，笑了笑说：“您这样计算太浪费时间了，我有更好的方法。”5、猜一猜猜猜科学家会怎么办呢？6、小小分享会从这个故事中，你感悟到什么道理？7、小提示在做事情的时候，我们要懂得寻找更加合适的方法，这样能够让我们事半功倍。8、活动营·活动一：学习方法自测请根据自己的实际情况，在题目后面选出相应的字母：A表示很符合自己的情况；B表示比较符合自己的情况；C 表示不符合自己的情况。学习除了书本还是书本。我对书本的观点、内容从来不会怀疑和批评。除了小说、漫画等一些有趣的书，我根本不看其他书。我读书从来不做任何笔记。我会提前预习上课时要学习的内容。我认为课堂上的基础知识没什么好学的，只有做难题才过瘾。我能够经常使用各种工具书来解决我不明白的问题。上课或自学时我都能聚精会神。我能够见缝插针，利用点滴时间学习。我常常和同学讨论学习上的问题。9、计分方式第1、2、3、4、6题，选“C”计 10 分，选“A”计0分。第 5、7、8、9、10 题，选“A”计 10 分，选“C”计0分。所有选“B”的题，均计5分。最后计算总分。算一算：通过检测，你得了多少分？10、活动营·活动二：听力小测试听一篇小短文，分三组进行：第一组同学只听不记（要求：不能用笔记录，只能用耳朵听）；第二组同学边听边记（要求：把听到的内容全部记录下来）；第三组同学只记重点（要求：只记录听力材料的重点）。11、比一比哪一组同学记得多？从中我们得到什么启示？12、小提示好的学习方法是学好知识的基石，有了好的学习方法，我们能够更快速、更牢固地学好知识。13、分享屋：学习有方法为了使这个基石更加坚实，我们可以试试下面的方法。14、小提示掌握了有效的方法，学习一定能给你带来无穷的快乐！15、拓展园：我的学习方法请你分享一下你擅长的五种学习方法吧！16、我的学习法宝（1）课前预习，写出不懂的问题。上课认真听讲，抓住重点，做好笔记。课后及时复习，独立完成作业。课余时间多看自己感兴趣的书，扩大知识视野。一个单元结束后，总结归纳主要内容，理清线索。（2）学习语文要多看、多写、多读。学习数学要多思考，做题的时候要多想想还有没有更好的做法。学习英语要大胆地说，不要害怕说错。要常常实践，把课本知识和现实生活联系起来。要善于反思，学无定法，没有什么方法适合每一个年级每个科目，所以要经常调整。17、我学会了听到大家的学习方法介绍，你是否也得到了一些启发？如果是你，你现在会用怎样的方法解决以下问题呢？以前我背课文时总是一字一句往下背，结果背了上句忘了下句，老记不住一篇完整的课文。现在我可以换一种方法：_________________________________________我平时做作业时遇到难题就一直想，非想出来不可，结果每次做作业都要花很长时间。现在我可以换一种方法：_________________________________________18、小提示学习的方法很多，但只有适合自己的才是有效的。也许你现在已经取得了学习上的成功，那就继续努力；也许你还在为自己的学习而苦恼不如意只是暂时的，相信自己会找到原因，成功会慢慢向你靠近。改变方法，尝试突破，向着目标前进吧！ 讨论与分享阅读材料，思考问题自我测试听力测试分享发言学习感悟分享发言 通过讨论视频内容，让学生知道我们作为学习者，也应该学习方法、掌握方法。通过科学家的故事，引导学生思考，知道在做事情的时候，我们要懂得寻找更加合适的方法，这样能够让我们事半功倍。引导学生进行测试，了解自己。让学生意识到掌握学习方法很重要，好的学习方法能让我们事半功倍。激发学生的求知欲，让学生主动探索学习方法。引导学生分享学习方法，向别人学习，掌握适合自己的学习方法。
课堂小结 分享学习方法很重要、掌握学习方法很重要，但更为重要的还是要把学到的学习方法运用起来。 总结升华
板书设计 1学习方法我最多方法很重要学习有方法我的学习法宝
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第2课
《学习方法我最多》
【鄂科技版】小学版6年级
学
校
心
理
健
康
教
育
01
故事导入：点金术
02
观察岛：猜一猜
03
活动营：①学习方法自测
②听力小测试
04
分享屋：学习有方法
05
拓展园：我的学习法宝
06
课堂总结、板书设计
点金术
小 讨 论
1、你觉得这个哪个人更聪明呢？
为什么？
2、如果你是他，你会做出怎样的选择？
学习点金术的人非常聪明，他要的不是现成的金子，而是能变成金子的方法。金子总有一天会用完，但是掌握了方法，就会有用不完的金子。
小见解
授人以鱼，
不如授人以渔。
点评：这句话的意思是给别人鱼，不如教给他捕鱼的方法。用来告诫人们传授给人既有的知识，不如传授给人学习知识的方法。同样，我们作为学习者，也应该学习方法、掌握方法。
一位科学家对他的助手说：“请你帮我把这只梨形玻璃瓶的容积算一下我等着用。”助手点点头，心想：这么简单，一下子就算出来了。他拿起梨形玻璃瓶，用尺上下量了几遍，再按照式样在纸上画好草图，列出了一道算式，算得满头大汗仍没算出来。这时，科学家在实验室等了很久，不见助手把答案拿来，觉得奇怪，便走到助手的工作间，只见助手那一脸窘相，便拍拍他的肩，笑了笑说：“您这样计算太浪费时间了，我有更好的方法。“
观察岛
请帮我算算这个玻璃瓶的容积。
这么简单！
你这样计算太浪费时间了！
猜一猜
猜猜科学家会怎么办呢
其实，我们只需要在玻璃瓶里装满水，再把玻璃瓶里的水倒到量杯里，看量杯的体积刻度，我们就能够知道玻璃瓶的容积了。
小小分享会
从这个故事中，你感悟到什么道理？
小提示
在做事情的时候，我们要懂得寻找更加合适的方法，这样能够让我们事半功倍。
活动营·活动一：学习方法自测
请根据自己的实际情况，在题目后面选出相应的字母：A表示很符合自己的情况；B表示比较符合自己的情况；C 表示不符合自己的情况。
学习除了书本还是书本。（ ）
我对书本的观点、内容从来不会怀疑和批评。（ ）
除了小说、漫画等一些有趣的书，我根本不看其他书。（ ）
我读书从来不做任何笔记。（ ）
我会提前预习上课时要学习的内容。（ ）
我认为课堂上的基础知识没什么好学的，只有做难题才过瘾。（ ）
我能够经常使用各种工具书来解决我不明白的问题。（ ）
上课或自学时我都能聚精会神。（ ）
我能够见缝插针，利用点滴时间学习。（ ）
我常常和同学讨论学习上的问题。（ ）
算一算：
通过检测，你得了多少分？
第1、2、3、4、6题，选“C”计 10 分，选“A”计0分。
第 5、7、8、9、10 题，选“A”计 10 分，选“C”计0分。
所有选“B”的题，均计5分。
最后计算总分。
计分方式
活动营·活动二：听力小测试
听一篇小短文，分三组进行：
第一组同学只听不记(要求：不能用笔记录，只能用耳朵听)；
第二组同学边听边记(要求：把听到的内容全部记录下来)；
第三组同学只记重点(要求：只记录听力材料的重点)。
比一比
哪一组同学记得多 从中我们得到什么启示
小提示
好的学习方法是学好知识的基石，有了好的学习方法，我们能够更快速、更牢固地学好知识。
为了使这个基石更加坚实，我们可以试试下面的方法。
分享屋：学习有方法
计划
预习
听课
复习
作业
考试
确定目标,安排学习时间和内容,明确努力的方向。
阅读课本，画出重点，标记不明白的地方。
。专心听讲，积极回答问题，善于提出不懂的问题。
及时回顾，重点部分多下工夫。
独立完成，认真检查，提高效率，养成良好习惯。
认真读题，合理分配时间，掌握答题要领,仔细检查。
小提示
掌握了有效的方法，学习一定能给你带来无穷的快乐！
拓展园：我的学习方法
请你分享一下你擅长的五种学习方法吧！
我的学习法宝
课前预习，写出不懂的问题。
上课认真听讲，抓住重点，做好笔记。
课后及时复习，独立完成作业。
课余时间多看自己感兴趣的书，扩大知识视野。
一个单元结束后，总结归纳主要内容，理清线索。
学习语文要多看、多写、多读。
学习数学要多思考，做题的时候要多想想还有没有更好的做法。
学习英语要大胆地说，不要害怕说错。
要常常实践，把课本知识和现实生活联系起来。
要善于反思，学无定法，没有什么方法适合每一个年级每个科目，所以要经常调整。
我的学习法宝
我学会了
听到大家的学习方法介绍，你是否也得到了一些启发？如果是你，你现在会用怎样的方法解决以下问题呢？
以前我背课文时总是一字一句往下背，结果背了上句忘了下句，老记不住一篇完整的课文。现在我可以换一种方法：____________________________________________________
我平时做作业时遇到难题就一直想，非想出来不可，结果每次做作业都要花很长时间。现在我可以换一种方法：_______________________________________________________
学习的方法很多，但只有适合自己的才是有效的。也许你现在已经取得了学习上的成功，那就继续努力；也许你还在为自己的学习而苦恼不如意只是暂时的，相信自己会找到原因，成功会慢慢向你靠近。改变方法，尝试突破，向着目标前进吧!
小提示
课堂小结
分享学习方法很重要、掌握学习方法很重要，但更为重要的还是要把学到的学习方法运用起来。
1学习方法我最多
方法很重要
学习有方法
我的学习法宝
谢谢

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