资源简介

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第二单元
空气、物质的构成与组成
2.1 空气的成分
第2课时 空气的污染
保护大气环境
学习目标
1.结合空气污染物的类别，分析空气质量报告，初步尝试主动讨论空气保护等社会性科学议题。
2.认识空气是宝贵的自然资源，形成保护和节约资源的可持续发展意识与社会责任。
地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园？一滴雨露，挽救一个生命；一片蓝天，拯救一个地球。我们现在还能时时看到美丽的蓝天吗？请同学们看看外面的天空，我们如何去爱护它？
学习目标
1.在我们的身边发生过哪些污染空气的情况？
2.大气污染会造成哪些危害？
3.为了保护人们赖以生存的空气，我们能做些什么？
讲授新知
空气污染危害大
一
(1)污染物：
①烟尘：可吸入颗粒物(PM10)、可入肺颗粒物(PM2.5)
②有害气体：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等
易错警示：二氧化碳含量过高会导致温室效应，但二氧化碳不属于空气污染物。
空气污染物的主要来源
(2)污染源：
①工厂废气：含多种有害气体
②汽车尾气：含一氧化碳、二氧化氮等
③煤、石油、天然气的燃烧：产生烟尘、二氧化氮、 二氧化硫等（引起“酸雨”）
①严重损害人体的健康；
②影响作物的生长；
③破坏生态平衡；
④导致全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等。
2.危害
①加强大气质量监测；
②减少化石燃料的使用，使用清洁能源；
③工厂废气经处理后排放，汽车安装尾气净化处理装置；
④积极植树、造林、种草等。
1.防治措施
保护大气环境
二
2.空气质量日报
空气质量日报的主要内容：
①首要污染物；②空气质量指数；③空气质量指数级别。
目前列入空气质量监测标准的基本项目有：颗粒物（粒径小于等于10μm，称PM10）、颗粒物（粒径小于等于2.5μm，称PM2.5）二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、和臭氧。
空气质量指数 0~50 51~ 100 101~ 150 151~ 200 201~ 300 ＞300
空气质量指数级别 一级 二级 三级 四级 五级 六级
空气质量指数类别及表示颜色 优 良 轻度 污染 中度 污染 重度 污染 严重
污染
绿色 黄色 橙色 红色 紫色 褐红色
表2-1 空气质量指数及相关信息
法律保障
《中华人民共和国大气污染防治法》
《环境空气质量标准》
……
废气除尘装置
水电站
风力发电
城市绿化
保护环境从我做起
空气的污染 保护大气环境
危害
防治措施
污染物
有害气体、烟尘
影响人体健康和作物生长；破坏生态平衡；影响全球气候
加强大气质量监测；改善环境状况；使用清洁能源；积极植树、造林、种草等
课堂小结
1.在空气质量评价中，下列被计入主要污染物的物质是（ ）
A.水蒸气 B.氧气 C.二氧化氮 D.稀有气体
2.下列一般不会造成空气污染的是（ ）
A.燃放烟花 B.焚烧垃圾
C.人工降雨 D.汽车尾气
C
C
随堂训练
3.打赢蓝天保卫战，我们在行动。下列做法不属于防治大气污染措施的是（ ）
A.深化治理工业污染
B.大力消减燃煤污染
C.严格控制噪音污染
D.精准管控扬尘污染
C

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