资源简介

(共21张PPT)
建党
1921-2024
百年恰是风华正茂，青春正当扬帆起航
六（2）班“丹心向党 强国有我”主题班会
学情分析：
六年级的学生对于中国共产党的艰辛建立与宏伟发展历史有一定的了解，但不够全面、深入和深刻，对于一代代党员身上的先进事迹和精神品格也只有模糊和粗浅的认识，一般只停留在众所皆知的大人物身上。
从平时班里表现来看，不少学生普遍缺乏责任意识、担当意识、奉献意识，更不懂如何将我党、共产党员的优秀品格落实到实际行动上去；对于自己的未来，更是缺少思考和设想。因此，借建党100周年之契机，对六年级学生进行品德教育，显得尤为迫切。
主题解析：
我认为“丹心向党，强国有我”主题有两方面的内涵：1.要坚定政治方向，拥护中国共产党的领导，贯彻党的方针。2.国家的建设与发展是每个中国公民不可推卸的责任。
如何让小学六年级学生坚定政治方向，拥护党的领导？我认为知党史尤为重要，所以我的班会选题前部分定为“百年恰是风华正茂”，通过视频、讲解的形式，引导学生了解党史。
选题的后半部分为“青春正当杨帆起航”，意在通过宣讲、视频、讨论的形式，使学生们思考，作为小学生，如何真正用实际行动传承党的优良传统，为将来投身社会，报效国家,贡献自己的青春力量。
这样的选题不仅符合主题要求，而且关注到了小学生的年龄阶段特征。
班会目标
认知目标：
1.引导学生了解党史，聆听优秀党员的故事， 理解“没有共产党就没有新中国” 的深刻内涵。
2.思考作为小学生，如何真正用实际行动传承党的优良传统，实现自我的人生价值。
情感目标：
1.通过视频、朗诵等多种形式，不仅体现出学生对党的深切热爱，更激发出学生爱党、颂党、拥护党的热情与决心。
2.通过讲述和优秀共产党人的发言，让学生心生崇敬之情，点燃学生心中的那份对卓越追求的火苗。
行为目标：
1.学生通过书写格言的形式，表达自己对于理想的感悟和理解。
2.用实际行动传承党的优良传统，实现自我的人生价值。
班会目标
认知目标：
1.引导学生了解党史，聆听优秀党员的故事， 理解“没有共产党就没有新中国” 的深刻内涵。
2.思考作为小学生，如何真正用实际行动传承党的优良传统，实现自我的人生价值。
情感目标：
1.通过视频、朗诵等多种形式，不仅体现出学生对党的深切热爱，更激发出学生爱党、颂党、拥护党的热情与决心。
2.通过讲述和优秀共产党人的发言，让学生心生崇敬之情，点燃学生心中的那份对卓越追求的火苗。
行为目标：
1.学生通过书写格言的形式，表达自己对于理想的感悟和理解。
2.用实际行动传承党的优良传统，实现自我的人生价值。
班会准备
教师准备：
班主任和班干部一起讨论班会的基本构思；
2.在班主任的指导下，班干部将学生分为四组，每组有不同的准备任务。
学生准备：
8组40个学生通过班主任指导，分组进行班会准备工作。
1.第1、2两组：搜寻各个环节需要的图片、视频资料；在教师的指导下尝试制作PPT。
2.第3、4两组：准备诗歌朗诵《党的赞歌》；制作提问卡；选出主持人；准备主持稿。
3.第5、6两组：设计纪念徽章，准备宣讲稿；准备鲜花。
4.第7、8两组：书写邀请函；准备三位不同历史时期优秀共产党员的事迹；准备41面小党旗。
正式的班会环节，我更是将主动权交给学生，学生是班会里的绝对主角。
班会过程
环节一：回望峥嵘岁月，树立爱党之信念
环节二：走进不凡人物，感悟党员之精神
环节三：聚焦时代缩影，明确传承之方向
环节四：立足当下实际，树立自我之大志
少年中国何在？ 中国少年何在？
官员贪污成风
清军队武器低劣
清百姓民不聊生
少年中国说（节选）
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
少年中国说（节选）
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
环节一：回望峥嵘岁月，树立爱党之信念
环节一：回望峥嵘岁月，树立爱党之信念
诗朗诵：《党的赞歌》
朗诵者：曹思涵 刘源 郭宇语 陈心蕊
五颗金星:悬挂在徽章的顶端，如五星红旗一般，位于最顶端的一颗星，代表着中国共产党，在其周围的四颗星分别代表着工人，农民，小资产阶级，民族资产阶级。星星寓意着希望，表明中国共产党将如同那黑夜中指引路人的行星一样，带领我们走向前方。也代表着我国团结和一心向党的精神。
56颗小五角星:在徽章的左端和右端分别分布着五颗和六颗小五角星，寓意56个民族，分布在华夏大地的各个角落，象征着民族团结。
祖国版图:在100周年的后方，由一片褐色组成的图形象征了祖国的版图，代表着中华大地以及100年来，脚踏实地的艰苦奋斗。
100周年:在画面的中央，有三片银杏叶组成的100周年的图形，而三片银杏叶代表了我们学校三棵百年银杏树。也象征着党至今已走过了100周年。
红旗与金光:在画面的右下方有一块有红色和金色共同交织而成的图形。红色是革命的颜色，金色寓意着光明的未来。而他们将上方的祖国版图包围，代表祖国向着光明的未来前进，也将在革命的道路上走得更远。
环节二：走进不凡人物，感悟党员之精神
永远的丰碑
方志敏
敌人只能砍下我们的头颅，绝不能改变我们的信仰！
因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理！
焦裕禄
把我运回兰考，埋在沙滩上，活着我没有治理好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。
张桂梅
我要用有限的生命，有限的力量为孩子多做点事。
环节二：走进不凡人物，感悟党员之精神
党员护士：“我的心里都是病人”
徐毅杨的妈妈陈文娟
泰州人民医院呼吸科护士
2009年加入中国共产党
两次工作在抗击疫情的第一线。
环节三：聚焦时代缩影，明确传承之方向
环节三：聚焦时代缩影，明确传承之方向
讨论：
（1）党的优良传统有哪些？
（2）传承优良传统，就其中的一点，可从身边的哪些小事做起？
环节四：立足当下实际，树立自我之大志
1.书写格言
2.全班挥舞党旗合唱《在灿烂阳光下》
一个人，一个民族，他所信仰的不应该是束缚自己手脚的桎梏，更不应该是绞杀自己灵魂的绳索，而应当是一面催人挺进、催人奋斗的旗帜。中国共产党就是那面指引我们民族从贫弱走向强盛的伟大旗帜!
一百年，岁月峥嵘;一百年，征程灿烂。“少年智则国智，少年强则国强”，要实现中华民族的伟大复兴，离不开我们学生的努力，我们的中国梦，是回荡在校园的朗朗读书声，是中华之崛起的伟大志向。祝福我的同学们能够紧随时代的脚步，坚定民族的理想，让自己出彩，让中华复兴!
班主任寄语
延伸活动：书写理想，勉励少年斗志
班会后，请每位同学认真思考自己的现状与目标，想想作为学生，能做点什么，来践行心中的理想，为将来投身社会，报效国家，贡献自己的青春力量，并把理想与具体打算写在党旗形状的卡片上。（张贴到黑板报“永远跟党走”专栏中）(共9张PPT)
建党
1921-2024
百年恰是风华正茂，青春正当扬帆起航
六 (2)班“丹心向党 强国有我”主题班会
少年中国何在？ 中国少年何在？
官员贪污成风
清军队武器低劣
清百姓民不聊生
少年中国说（节选）
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
环节一：回望峥嵘岁月，树立爱党之信念
环节一：回望峥嵘岁月，树立爱党之信念
诗朗诵：《党的赞歌》
朗诵者：曹思涵 刘源 郭宇语 陈心蕊
环节二：走进不凡人物，感悟党员之精神
永远的丰碑
方志敏
敌人只能砍下我们的头颅，绝不能改变我们的信仰！
因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理！
焦裕禄
把我运回兰考，埋在沙滩上，活着我没有治理好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。
张桂梅
我要用有限的生命，有限的力量为孩子多做点事。
环节二：走进不凡人物，感悟党员之精神
党员护士：“我的心里都是病人”
徐毅杨的妈妈陈文娟
泰州人民医院呼吸科护士
2009年加入中国共产党
两次工作在抗击疫情的第一线。
环节三：聚焦时代缩影，明确传承之方向
讨论：
（1）党的优良传统有哪些？
（2）传承优良传统，就其中的一点，可从身边的哪些小事做起？
环节四：立足当下实际，树立自我之大志
1.书写格言
2.全班挥舞党旗合唱《在灿烂阳光下》党 的 赞 歌
有一页历史，
照亮了黑暗的岁月 ；
有一页历史，
在我们心上铭刻。
这一天，镰刀和铁锤，
组成图案的旗帜在迎风飘拂；
这一天，呻吟在水火中的灵魂，
有了太阳的照射。
从此，这一把镰刀呼啸着，
要割断旧世界的一切枷锁；
从此，这一把铁锤呐喊着，
要砸碎一个旧的岁月 ！
于是，南方的甘蔗林，
变成刀枪，抵御外敌侵略；
于是，北方的青纱帐，
变成墓穴，埋葬旧世界的罪孽！
从此， 我们的祖国，
不再四分五裂；

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