资源简介

(共19张PPT)
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原地侧向投掷轻物
一、指导思想
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坚持“健康第一”的教育理念，以“立德树人”为教学根本任务。遵循学生身心发展特点和体育教学规律，以《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)和《体育与健康教学改革指导纲要(试行)》为依据。把握“教会、勤练、常赛”的要求和内涵，实施结构化教育，帮助学生“学、练、赛、评”中进行体育与健康的核心素养。
二、学情分析
本次授课的对象为三年级学生，该学段学生活泼好动，学习兴趣高，模仿能力较强，十分喜欢投掷运动。但学生存在个体差异，大多数女生手臂力量较弱，学习中会有畏难情绪。投远的技术上欠缺，为了调动学生的学习积极性和主动性，本课将技能学习渗透在游戏、比赛中，通过启发式教学促进学生主动思考，积极探索体验，帮助学生学以致用，从而突破重难点，达成教学目标。
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三、教材分析
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投掷垒球是田径运动中的投掷项目，也现代小学运动会的比赛项目之一。通过教学，培养学生形成正确的身体姿势，发展学生的速度、力量、爆发力、柔韧性和协调性等身体素质。
四、教学目标
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1.通过投掷的学练，知道出手速度、出手角度与投掷远度有关系，并通过学练能投到20米以上的远度。
2.再投掷学练和游戏中养成规则意识，安全意识。
3.在学练中体会同伴友好合作，相互帮助的情谊，在废旧利用中体会作为社会公民的责任感。
五、教学重点、难点
教学重点： 蹬地 、转体 、肩上屈肘 、快速挥臂。
教学难点：动作连贯，上下肢协调用力。
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六、本课教法、学法
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1.教法：讲解法、分解教学法、示范法
2.学法：观察法、尝试法、自主学习法、游戏法、小组合作 。
七、场地情况与器材布置
1、上课场地：运动场地一块
2、器材：纸球45个、音响一个、小体
操垫子6块 大体操垫子3块
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八、安全措施
1、开飞机学生注意保护好自己，不要把头露出来。
2、按指挥员的要求去投球、捡球，不要私自去投球、捡球。
3.练习时要学会保护自己防止受伤。
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九、教学流程
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（一）开始准备部分
课堂常规
1、安全教育
2、队列队形(课课练）
（二）准备部分
1、投掷飞机
2、热身操
九、教学流程
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（三） 基本部分
1、握球的方法
2、投掷的方法
3、组织学生无球练习
面对投掷方向，右脚在前，左脚在后，把球举在肩的前上方。
动作要点
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动作要点
蹬地转身成背弓，经肩上将球掷出.
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出手的速度要快，
角度要适中。
动作要点
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九、教学流程
（三）基本部分
4、组织学生有球练习
要求：听组长口令，有序投球、捡球。
5、分4个场地练习，每个场地划分计分区，1分区域、2分区域、3分区域。
分层教学：把三个区域分为，1分区域分为基础组、2分区域分为发展组、3分区域分为提高组。
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九、教学流程
（三）基本部分
拓展游戏：射击飞机
1、讲解游戏规则
2、组织学生游戏
3、游戏比赛
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九、教学流程
（四）结束部分
1、通过熟悉<<爱在人间>>的音乐和轻柔的舞蹈动作进行放松，让学生在轻松愉快的气氛中完成本课的学习。
2、小结：总结本课的优点、缺点，以表扬为主。
3、作业：放学后自制纸球和同学比赛。
4、下课：师生再见，回收器材。
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十、预计生理负荷
1.预计的平均心率：150-160次/分
2.预计的练习密度; 60-70%
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