【任务驱动式】3.2.1 水的电离 课件(共15张PPT)高中化学人教版2019选择性必修1

资源下载
  1. 二一教育资源

【任务驱动式】3.2.1 水的电离 课件(共15张PPT)高中化学人教版2019选择性必修1

资源简介

(共15张PPT)
第三章 水溶液中的离子反应与平衡
第二节 水的电离和溶液的pH
第1课时 水的电离
学习目标
1.认识水的电离平衡。
2.了解水的离子积常数。
3.能运用弱电解质的电离模型分析水的电离,发展应用模型解决问题的能力。
新课导入
pH=8
【困惑】稀释至1000 mL,溶液的pH为何不是8?
pH是c(H+)的负对数,即:pH=-lgc(H+)
实验测得:pH<7
c(H+)>1×10-7 mol/L
将1 mL 1×10-5 mol/L的盐酸,
稀释至1000 mL,
c(H+)=1×10-8 mol/L,
c(H+)=1×10-5 mol/L,
pH=5
任务一 认识水的电离平衡(定性)
水的导电性实验
精确的电导性实验表明,纯水大部分以H2O分子的
形式存在,但其中也存在着极少量的离子H3O+和OH-。
结论:水是一种极弱的电解质,能发生微弱的电离。
可表示为H2O H++OH-
精确的电导性实验表明,纯水大部分以H2O分子的
形式存在,但其中也存在着极少量的离子
任务一 认识水的电离平衡
测定常温下纯水的pH
测定结果:pH=7
pH试纸使用方法
将pH试纸放在玻璃片上,用干燥、洁净的玻璃棒蘸待测液点在pH试纸上,然后与标准比色卡进行对照,读出所测溶液的pH。
任务一 认识水的电离平衡(定量)
请计算:(1)1L水的物质的量
n(H2O)=55.6 mol
(3)纯水中水的电离度(写出表达式即可)
(2)根据pH=-logC(H+)以及H2O H++OH-计算常温下,纯水中C(H+)和C(OH-)
c(H+)=c(OH-)=1×10-7 mol/L
电离度=1×10-7
55.6
×100%
结论:水能发生微弱的电离
任务一 认识水的电离平衡
一、水的电离
1.水是一种极弱的电解质,能发生微弱的电离
2.电离方程式:
图示
2H2O H3O++OH- 简写为H2O H++OH-
故:任何水溶液中都
存在H2O H+ OH-
3.水一种弱电解质,其电离为吸热过程。
任务二 水的离子积常数
1.概念:一定温度下,当水的电离达到平衡时,电离产物H+和OH-浓度之积是一个常数,记作KW,叫做水的离子积常数,简称水的离子积。
2.表达式:KW=c(H+)·c(OH-)
在25 ℃室温下,纯水中的c(H+)=c(OH-)=1×10-7mol·L-1,KW=1.0×10-14
二、水的离子积常数
注意:(1)KW无单位
(2)KW不仅适用于纯水,也适用于稀的电解质溶液
(3)c(H+)和c(OH-)都表示溶液中总的浓度
任务二 水的离子积常数
二、水的离子积常数
特别强调:Kw表达式中c(H+)、c(OH-)均表示整个溶液中总物质的量浓度。
例1.在25℃ 0.1mol/L盐酸溶液中:
HCl = H+ + Cl- H2O H++OH-
c总(H+)=c酸(H+)+c水(H+)
c总(H+)=c酸(H+)=0.1mol/L KW=1.0×10-14 c(OH-)=1.0×10-13mol/L
而OH-完全来自于水的电离
所以c水(OH-)=1.0×10-13mol/L c水(H+)=1.0×10-13mol/L
故:酸溶液中忽略水电离出的H+的浓度——Kw = c酸(H+)·c水(OH-)
c酸(H+) 》 c水(H+)
任务二 水的离子积常数
二、水的离子积常数
例2.在25℃ 0.1mol/L NaOH溶液中:
NaOH=Na++OH- H2O H++OH-
c总(OH-)=c碱(OH-)+c水(OH-)
c总(OH-)=c碱(OH-)=0.1mol/L KW=1.0×10-14 c(H+)=1.0×10-13mol/L
而H+完全来自于水的电离
所以c水(H+)=1.0×10-13mol/L c水(OH-)=1.0×10-13mol/L
故:碱溶液中忽略水电离出的OH-的浓度——Kw = c碱(OH-)·c水(H+)
c碱(OH-) 》 c水(OH-)
任务二 水的离子积常数
3.影响因素:KW只与温度有关,温度升高KW增大。
二、水的离子积常数
总结:(1)无论何种水溶液中永远存在等式c水(H+)=c水(OH-)
(2)酸溶液中忽略水电离出的H+的浓度——Kw = c酸(H+)·c水(OH-)
碱溶液中忽略水电离出的OH-的浓度——Kw = c碱(OH-)·c水(H+)
(3)25℃时,当c水(H+)=c水(OH-)=1.0×10-13mol/L时,可能是酸性溶液,也可能是碱性溶液。
任务三 探究水的电离平衡的影响因素
三、外界条件对水的电离平衡的影响
1.温度:水的电离为吸热过程,温度升高水的电离程度增大。
2.同离子效应:
(1)加入酸
增大c(H+),则平衡向左移动,水的电离被抑制。
(2)加入碱
增大c(OH-),则平衡向左移动,水的电离被抑制。
H2O H+ +OH- △H>0
加入酸或碱会抑制水的电离
任务三 探究水的电离平衡的影响因素
【练习】根据H2O H++OH- △H>0判断如下表格中平衡移动方向 c(H+) c(OH-)大 小 水的电离程度以及Kw变化。
改变条件 平衡移动方向 c(H+) c(OH-) 水的电离程度 Kw
升高温度
加入HCl(g)
加入NaOH(s)
加入NaHSO4(s)
正向
增大
增大
增大
增大
逆向
增大
减小
减小
不变
逆向
减小
增大
减小
不变
逆向
增大
减小
减小
不变
任务三 探究水的电离平衡的影响因素
1.某温度时,水溶液中Kw=4×10-14,滴入稀盐酸使c(H+)=5.0×10-6mol·L-1,则c(OH-)=__________ mol·L-1,水电离的c水(H+)=__________ mol·L-1。
2.某温度下,水溶液中H+和OH-的浓度变化曲线如图:请回答下列问题
(1)曲线上的任意点(如a,b,c)的Kw都 ,即c(H+)·c(OH-) ,温度 。
(2)曲线外的任意点(如d)与曲线上任意点的Kw ,温度 。
(3)实现曲线上点之间的转化需保持温度不变,改变 ;
实现曲线上点与曲线外点之间的转化一定改变 。
【练习】
8.0×10-9
8.0×10-9
相同
相同
相同
不同
不同
酸碱性
温度
思维构建
水的电离
H2O H++OH-
1.电离平衡常数 KW=c(H+)·c(OH-)
(定量理解)
2.影响因素
(定性理解)
温度
同离子效应

展开更多......

收起↑

资源预览