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(共18张PPT)
实验活动3
二氧化碳的实验室制取与性质
掌握实验室制取二氧化碳的实验步骤。
02
掌握实验室制取二氧化碳的反应原理。
01
学习目标
讲授新课
导入新课
知识回顾：实验室用什么制取二氧化碳？
试剂：石灰石（或大理石）和稀盐酸
反应原理：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
探究实验室制取二氧化碳的装置
一
设计思路 实验装置
固体与液体反应
反应在常温下进行
气体需导出
密度比空气大
能溶于水
发生装置：固液常温型
收集装置：向上排空气法
1.发生装置选择：根据实验室制取CO2所用试剂的状态、反应条件以及气体的性质，应选取哪些仪器作为制取CO2的发生装置？
利用下图这些仪器进行组装制取二氧化碳的发生装置。这些装置有什么优点？
可随时添加液体试剂
可控制反应速率
可控制反应速率
可控制反应的发生与停止
2.收集装置的选择
选择依据：气体的密度及是否与空气中各成分发生反应;
气体的溶解性及是否与水发生反应
a
b
c
√
（1）查—连接仪器，检查装置气密性
实验步骤
（2）装—试剂装入试管
（3）收—向上排空气法收集氧气
实验：制取二氧化碳
1. 如何检验生成的气体是二氧化碳？
2. 用集气瓶收集二氧化碳时，如何证明集气瓶中已经充满了二氧化碳？
将气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，证明是CO2。
将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明已收集满。
检验
验满
思考与交流
二氧化碳的性质
二
实验：倾倒二氧化碳
现象
结论
CO2不能燃烧，也不支持燃烧；CO2的密度比空气大。
下层蜡烛先熄灭，上层后熄灭
二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红。
碳酸很不稳定，容易分解成二氧化碳和水。
CO2+H2O H2CO3
H2CO3 CO2↑+H2O
实验：二氧化碳与水反应
二氧化碳与石灰水反应
现象：澄清石灰水变浑浊。
用于检验二氧化碳
CO2＋ Ca(OH)2 CaCO3 ↓＋ H2O
一、反应原理
二、 实验装置
决定
三、实验步骤
CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O
决定
发生装置
收集装置
固液常温型
向上排空气法
课堂小结
随堂训练
1.下列各组仪器中，不能用来组装实验室制取二氧化碳装置的是（ ）
A.长颈漏斗、集气瓶、酒精灯
B.长颈漏斗、集气瓶、试管
C.长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶
D.平底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶
A
2.实验室制取CO2和O2时，无论选择什么试剂，如图所示的装置中都能选用的是（ ）
B
3.下列有关二氧化碳的检验、性质、制备和用途的实验能达到目的的是（ ）
A.将燃着的木条伸入集气瓶中，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳
B.干冰能用于人工增雨
C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备二氧化碳
D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变蓝
B

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