青岛版六三制科学四上 第四单元 第18课 水蒸气凝结 课件(共26张PPT,含视频)

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青岛版六三制科学四上 第四单元 第18课 水蒸气凝结 课件(共26张PPT,含视频)

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(共26张PPT)
18 水蒸气凝结(含习题)
第四单元 水的三态变化
情境导入
清晨,叶片上的小露珠晶莹剔透,像一颗颗璀璨的小珍珠。
这些小露珠是从哪儿来的呢?
小水珠是怎样形成的?
活动过程
我猜想……
小水珠是怎样形成的?
活动过程
活动过程
探究小水珠形成的原因
实验目的:探究小水珠形成的原因
实验材料:火柴,酒精灯,烧杯,玻璃片,试管夹
活动过程
实验步骤
1.将两个相同的烧杯中分别倒入半杯等量热水。
2.用试管夹夹取一片玻璃在酒精灯上加热,来回移动玻璃片让其均匀受热,再加热4钟;另一片玻璃不加热,放在一旁备用。
3.将两片玻璃同时盖在烧杯上,观察两块玻璃片表面的变化。
探究小水珠形成的原因
活动过程
探究小水珠形成的原因
活动过程
实验现象:
加热过的玻璃片表面没有出现太大的变化;
没有加热的玻璃片表面有小水珠出现。
探究小水珠形成的原因
实验结论:热的水蒸气遇到冷的物体会形成小水珠。
活动过程
探究小水珠形成的原因
用酒精灯给玻璃片加热时,要来回移动玻璃片,让玻璃片均匀受热。
对比实验
活动过程
探究小水珠形成的原因
1.相同条件:烧杯内水的量和水的温度;
不同条件:两片玻璃片的温度
2.冷玻璃片上出现了小水珠;
而热玻璃片上没有出现小水珠
3.水蒸气遇到冷的物体会形成小水珠。
活动过程
小水珠是怎样形成的?
水蒸气遇冷可以变成液态的水,这种现象叫凝结。
水 水蒸气
遇热
遇冷
活动过程
找一找生活中的凝结现象
“白气”的科学描述应为液态的小水珠
活动过程
找一找生活中的凝结现象
从冰箱拿出矿泉水放一段时间后,表面会有小水滴
洗完热水澡放在浴室內的眼镜镜片上出现小水滴
活动过程
找一找生活中的凝结现象
洗澡后浴室的镜子墙壁上有很多水
水蒸气到高空遇冷凝结就形成云
冬季,汽车玻璃内壁上常结有小水珠,影响司机的视线。
怎样防止小水珠出现 查阅资料,说说你的办法。
拓展活动
先想一想小水珠是怎样形成的?
冬季,汽车玻璃内壁上常结有小水珠,影响司机的视线。
怎样防止小水珠出现 查阅资料,说说你的办法。
拓展活动
课堂回顾
随堂训练
1.水蒸气( )可以变成液态的水,是一种( )现象。
2.戴眼镜的同学有这样的感受:冬天从户外进入室内,眼镜片上会有水雾出现,这是室内的温度比镜片温度( ),空气中的( )遇冷凝结成的小水珠。
3.在炎热的夏天,当我们吃雪糕的时候,常常看到雪糕的周围有“白气”冒出,“白气”的形成属于( )现象,“白气”将会( )(“向上飘”或“向下落”)。烧水时冒出的“白气”属于( )现象。
一、填空题
遇冷
水蒸气
凝结
凝结

向下落
凝结
随堂训练
1.下列现象属于凝结现象的是( )。
A.春天里,冰雪融化
B.夏天的早晨花草上有露珠
C.用水擦黑板后,一会儿就干了
2.深秋的早晨,在紧闭的玻璃窗的( )会出现小水珠。
A 外侧 B. 内侧 C. 两侧
3.在探究凝结现象的模拟实验中,不同条件是( )。
A.热水、冷水 B.大烧杯、小烧杯 C.热玻璃片、冷玻璃片
二、选择题
B
B
C
随堂训练
4.夏天,在雪糕周围常常可以看到“白气”,这是( )。
A.雪糕里的水
B.雪糕里的水蒸气蒸发成的小水珠
C.雪糕周围的水蒸气遇冷凝结成的小水珠
5.河面上常会看到一层雾气,这是因为水经过了( )。
A.蒸发后形成了水蒸气
B.先蒸发后凝结形成了小水滴
C.先沸腾后凝结形成了小水滴
二、选择题
B
C
随堂训练
6.在探究水蒸气凝结的实验中,将一冷一热两块玻璃片同时盖到装有相同温度热水的两个杯子上,可以看到( )。
A.两块玻璃片上都没有变化
B.冷玻璃片上有很多小水珠出现
C.热玻璃片上有很多小水珠出现
D.两块玻璃片上都有很多小水珠出现
7.我们一般会在一天的什么时候看到雾和露?( ).
A.早晨 B.中午 C.下午
二、选择题
B
A
三、判断题
1.水蒸气变成水和温度无关。( )
2.水蒸气凝结指的是液态水变成固态水的过程。( )
3.冬天,说话时嘴周围的那团“白气”和天空中的白云一样都是水蒸气。( )
4.冬天对着手心哈气,会感觉手心很暖和,说明凝结会放热。( )
5.水蒸气变成水的过程叫蒸发,水变成水蒸气的过程叫凝结。( )
6.清晨,叶片上的小露珠是下雨造成的。( )
7.太阳出来后,空气中的水蒸气会全部消失。( )
随堂训练
×

×
×
×
×
×
四、综合应用
乘坐公共汽车时,会发现紧闭的车窗内侧有很多雾气,请根据学过的知识进行了思考。
(1)这些雾气此时的状态为( )态(填“固”“液”或“气”)。它们来自于( )(填“车内”或“车外,是由空气中的( )遇冷形成的。
(2)由此推断,公共汽车外温度比车内更( )(“冷”或“热”)。
(3)进一步可以推断,夏季的早上,在空调房的玻璃窗上也会出现水珠,这些水珠会出现在玻璃窗的( )(填“内侧”或“外侧”)。
随堂训练

水蒸气
车内

外侧
四、综合应用
(4)下面有事例与上述事例属同种现象的是( )和( )。
A.加在饮料中的冰块化成水
B.夏天的清晨,河面上会出现雾气
C.寒冷的冬天冰冻的衣服会变干
D.夏天,揭开冰棒纸看见冒“白气”
随堂训练
A
五、实验探究
在探究“小水珠是怎样形成的”实验中,有下列实验器材可供选择。
①两杯常温的自来水②两杯不冒热气的温水③两杯冒着热气的热水④两块相同的玻璃片⑤两块相同的铝片⑥酒精灯、火柴、小废物桶⑦试管夹或坩埚钳
(1)在①、②和③之间,你的选择是( ),
原因是( )
(2)在④和⑤之间,你选择的是( ),
原因是( )
随堂训练

水的温度高,蒸发快,实验效果明显

玻璃片透明能够方便观察
五、实验探究
在探究“小水珠是怎样形成的”实验中,有下列实验器材可供选择。
(3)在这个控制变量的对比实验中,
不同的条件是:( )
(4)小水珠形成的原因是( )
(5)生活中类似的现象还有( )。
随堂训练
玻璃片的温度
空气中的水蒸气遇冷凝结形成小水珠
露珠的形成

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