【核心素养】2024-2025学年九年级下学期第21课 冷战后的世界格局 同步导学案(含答案)

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【核心素养】2024-2025学年九年级下学期第21课 冷战后的世界格局 同步导学案(含答案)

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2024-2025学年九年级下学期同步精品学案
第21课 冷战后的世界格局
【核心素养】
时空观念:将美国轰炸南斯拉夫联盟共和国和发动伊拉克战争与当下中美关系的相关时政热点链接起来,深度理解美国的“单极世界”。
唯物史观:通过对当今世界格局的学习,明确国际地位的提高建立在强大的综合国力基础上,经济实力也决定各国在世界格局中的地位。
家国情怀:和平与发展是世界主流,但是霸权主义和地区冲突时有发生,了解世界各国为建立国际新秩序而作的努力。
【知识梳理】
一、霸权主义与地区冲突
1.时代主题:和平与发展成为时代的主题。
2.威胁世界和平的因素:
(1)美国为实现称霸世界的野心,不断加强对其他国家和地区的军事干预。
(2)地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断,恐怖主义抬头,威胁世界安全。
(3)霸权主义和强权政治是引发当今世界局部冲突的重要根源。
3.霸权主义的表现:
(1)1999年,以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌子,越过联合国安理会,对南斯拉夫联盟共和国进行轰炸。
(2)2003年,美国以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口,未经联合国授权,拉拢部分国家,发动战争,占领伊拉克。
(3)美国等西方国家对利比亚、叙利亚等进行军事干涉,导致这些地区矛盾不断,长期动荡,给当地人民带来深重苦难。
(4)北约持续扩张势力范围,严重威胁地区和平与稳定。
二、世界多极化趋势的发展
1.原因:
(1)苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,企图凭借强大的经济、军事和科技力量,建立一个以美国为主导的“单极世界”。
(2)欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。
2.表现:
(1)欧盟:希望摆脱对美国的依赖,在国际事务中发挥日益重要的作用。
(2)日本:积极谋求政治大国的地位。
(3)中国:通过改革开放,经济快速发展,国家综合实力显著增强;2010年,中国的经济总量已经位居世界第二,仅次于美国。
(4)俄罗斯:凭借丰富的自然资源致力于国家复兴,力求在国际舞台上扮演更重要的角色。
(5)发展中国家:总体实力在不断增强,国际影响不断扩大。
三、建立国际新秩序的努力
1.不结盟运动:
(1)背景:第二次世界大战后,确立了以美国和苏联为主导的国际秩序,形成了两大集团对峙的冷战局面。
(2)目的:维护国家独立,摆脱美国和苏联的控制,实行和平、不结盟的对外政策。
(3)兴起:1961年,不结盟运动正式成立。
(4)作用:标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局。
2.中国贡献:
(1)政策:中国始终不渝地走和平发展道路,坚定地奉行独立自主的和平外交政策。
(2)立场:中国反对各种形式的霸权主义和强权政治,绝不干涉别国内政。
(3)行动:
①呼吁世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系,扩大同各国利益的汇合点,加强同发展中国家团结合作,推进大国协调和合作,构建人类命运共同体。
②建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
③积极参与全球治理体系改革和建设,推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展,为解决人类面临的共同问题贡献中国智慧、中国方案、中国力量。
【中考真题】
1.(2024 常州)冷战结束后,以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌子,动辄挥舞制裁大棒,对其他主权国家实施单边非法制裁。这表明(  )
A.国际联盟的约束力下降
B.世界格局形成了多极化
C.强权政治威胁世界安宁
D.北约建立了“单极世界”
2.(2024 铜仁市)两极格局解体后,美国成为唯一的超级大国,中国、俄罗斯、欧盟和日本等具备较强综合实力的国家或国家联盟在国际和地区事务中发挥着重要作用,广大发展中国家成为国际政治舞台上的重要力量。据此可知(  )
A.美国建立起单极世界
B.新的世界格局已经形成
C.经济全球化出现波折
D.世界向多极化方向发展
3.(2024 青海)构建示意图是历史学习的重要方法之一。某校历史兴趣小组制作了一张“20世纪国际格局的演变”示意图,其中应填入(  )
A.多极化 B.区域化 C.信息化 D.全球化
4.(2024 河北)如表所述内容应纳入的学习主题是(  )
中国 90年代中期以后,中国加强与各国的政治对话和平等合作,与西方等国建立不同层次的战略伙伴关系。对发展中国家,中国也给予积极的关注和合作
日本 冷战结束后,日本加紧谋求国际事务中的政治大国地位,不断强化同美国的同盟关系,还力图构建美、日、欧三极的世界结构
美国 冷战结束后,美国认为它应该在全球发挥“领导作用”,1992年美国总统提出了美国主导世界新秩序的战略;“9 11”事件后,美国积极建立和维护同各大国之间的关系,进行全球反恐合作
A.凡尔赛﹣华盛顿体系下的世界
B.世界经济全球化历程
C.冷战后的亚非拉国家的新发展
D.大国全球战略的调整
5.(2024 眉山)苏联解体后,美国企图建立一个以自己为主导的“单极世界”。但是,欧盟、日本、中国、俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用,这推动(  )
A.世界经济呈全球化发展趋势
B.各国不论大小国际地位平等
C.经济呈区域集团化发展趋势
D.世界格局呈多极化发展趋势
6.(2024 烟台)无论从区域经济整合到全球影响力提升,还是从本国独立外交到未来发展预期,世界历史上从未有过一个时期像21世纪第三个10年初始阶段这样,非西方国家呈现出群体性独立自主式崛起,展现了蓬勃发展的生机与自主成长的活力。材料突出反映了当今世界(  )
A.国际政治经济新秩序确立
B.霸权主义造成地区冲突不断
C.政治军事集团的不断涌现
D.多极化的发展趋势不断加强
7.(2024 达州)和平与发展是当今时代主题。下列选项叙述有误的是(  )
A.霸权主义和强权政治是引发当今世界局部冲突的重要根源
B.国家之间的经济联系日益紧密,世界经济全球化的趋势加强
C.发展中国家成为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视的力量
D.世界贸易组织是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织
8.(2024 泸州)当今世界,新兴市场国家和发展中国家群体性崛起,国际力量对比朝着趋于均衡的方向发展。新的世界格局发展趋势更能体现国际社会对公平正义与合作共赢的追求,更有助于全球治理体系的改革完善。这反映了当今世界的主要发展趋势是(  )
A.世界多极化 B.经济全球化
C.社会信息化 D.文化多样化
9.(2024 成都)冷战结束后,世界格局发生了新的变化。如图展示的是某校九年级学生围绕该变化进行演讲比赛的部分题目。据此可知,这次演讲比赛的主题是(  )
《“一超多强”的格局会改变吗?》《中国:东方巨龙的腾飞》《欧洲与美国:盟友不再?》《第三世界的崛起》
A.走向整体的世界 B.互利共赢的世界
C.迈向多极化的世界 D.文化多样性的世界
10.(2023 郴州)1999年,以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌子,越过联合国安理会,对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸,导致该地区矛盾不断,长期动荡。给当地人民带来深重苦难的重要根源是(  )
A.霸权主义 B.宗教纷争 C.恐怖主义 D.民族矛盾
11.(2024 齐齐哈尔)材料一:世界政治家预言,19世纪90年代以来,国际舞台将日益受到正在兴起的德国、俄国和美国的影响。然而事实是,这三个国家中的一个遭到决定性的失败,第二个国家在革命中崩溃了,20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国为中心。
——摘编自保罗 肯尼迪《大国的兴衰》
材料二:二战后,美苏关系发生了重大变化,美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益发生了根本冲突,以美苏为首的两大集团在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。
——摘编自王斯德《世界通史》
材料三:当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过渡中出现了权力的转移和扩散,权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
——中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》
材料四:当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面,和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡,人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面,恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重,和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重,人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口,何去何从取决于各国人民的抉择。
——摘自习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告
(1)依据材料一指出“遭到决定性失败”的是哪个国家?“在革命中崩溃了”的俄国退出了哪场战争?革命后的苏维埃俄国被排斥在哪次国际会议之外?中国在这次会议上的外交失败引发了哪一爱国运动?
(2)根据材料二结合所学回答,二战后以美苏为首两大集团的“对峙和对抗”被称作什么?写出这种状态开始的标志。哪一事件的发生结束了这种状态?
(3)依据材料三并结合所学指出,世界政治格局进入“碎片化”时代呈现出怎样的发展趋势?与此同时世界经济格局正发生着怎样的变化?
(4)根据材料四指出,当今人类“不可阻挡”的历史潮流是什么?“人类社会面临前所未有的挑战”有哪些?
(5)综上所述,请你为促进世界和平与发展提出一条合理化建议。
【课堂训练】
1.我们正在经历着世界近代历史上第三次重大的力量转移。就是正在发生着的世界的崛起,即“后美国时代”。世界力量的分配正在发生着转移,正在偏离美国的统治地位。这可以说明(  )
A.霸权主义得到有效遏制
B.国际经济秩序的革新
C.发展中国家成为主导力量
D.世界多极化趋势加强
2.矗立于联合国总部的雕塑“铸剑为犁”,基座的左面刻着“那样的时刻将会到来,人们把剑铸成犁,用标枪制成镰刀,再看不到流血,再不会去打仗。”雕塑寓意着(  )
A.人类应反对战争,崇尚和平
B.世界反法西斯同盟建立
C.各国通过战争解决国际争端
D.各国间的矛盾不可调和
3.据统计,从1948年到1994年,世界上先后出现了109个地区经济合作组织,其中2/3是20世纪90年代的产物,如北美自由贸易区、独联体等。这反映了(  )
A.全球化进程中,发达国家占据主导地位
B.政治多极化趋势推动了经济区域化
C.联合国在促进经济发展中发挥很大作用
D.区域集团化加速了全球性市场的形成
4.据联合国统计,随着中国、印度、巴西、南非、印尼等一大批新兴经济体快速发展,人类历史上第一次有近30亿人过上了较好生活。新兴经济体也主张对国际经济、金融秩序等进行改革,增加发展中国家的代表性和发言权,以更好地反映国际现实。由此可知(  )
A.经济区域集团化趋势加强
B.南北经济发展渐趋平衡
C.世界多极化趋势逐步加强
D.国际合作开辟了新局面
5.1999年,以美国为首的北约打着维护人权、制止“种族清洗”的旗号,轰炸南联盟。2003年3月,美国在未取得联合国许可之下,对伊拉克宣战。这充分说明(  )
A.和平与发展是当今时代的主题
B.国际间竞争愈演愈烈
C.霸权主义是世界和平的主要威胁
D.和平与发展不可兼得
6.2023年11月,中国作为联合国安理会当月轮值主席国,一直致力于停火止战,推动安理会通过了此轮巴以冲突爆发以来的首份相关决议,提交了《中国关于解决巴以冲突的立场文件》,以凝聚国际社会促和共识。这表明(  )
A.世界多极化趋势遭遇重大挑战
B.和平与发展已经成为时代主题
C.经济全球化是不可逆转的趋势
D.中国积极推动世界和平与发展
7.构建知识结构是学习历史的有效方法之一,如图是某学习小组设计的知识卡片,据此判断其主题是(  )
“别了,雅尔塔”﹣﹣苏联解体,冷战结束鼎足之势话西方﹣﹣美国、欧盟、日本走出低谷的俄罗斯﹣﹣普京出手不凡的举措风云际会看东方﹣﹣中国国际地位的提高
A.美苏两极格局形成
B.“凡尔赛﹣华盛顿体系”建立
C.经济全球化的发展
D.世界多极化趋势的发展
8.美国将中国视为比俄罗斯更重要的对手,拜登政府2022年5月针对“印太”地区展开密集外交动作,包括举行美国——东盟特别峰会,拜登出访韩日两国、正式推出“印太经济框架”等。对此合理解读是(  )
A.世界政治多极化趋势的加强
B.美国成为地区对抗的受益者
C.区域化的发展改变了世界格局
D.冷战思维威胁世界和平与安全
9.20世纪50年代末60年代初,亚洲、非洲、拉丁美洲赢得了民族独立的国家不愿介入美苏之间的斗争,而希望在两极化的国际格局中保持和平中立。于是,他们采取了(  )
A.独立自主的和平外交政策
B.和平共处五项原则
C.新经济政策
D.不结盟的外交政策
10.20世纪70年代,欧洲抱团了,日本拥抱美国了,亚非拉虽力量不大,好歹也建了一个100多国家的朋友圈,阿尔巴尼亚等国为中国恢复联合国合法席位集赞76个。该现象表明(  )
A.冷战格局的瓦解 B.欧洲成为世界中心
C.欧洲联合的兴起 D.多极化趋势的出现
11.远离战争,拥抱和平,是全世界人民的美好心愿。阅读材料,回答问题。
材料一:1945年2月,美国的罗斯福、苏联的斯大林和英国的丘吉尔,在克里米亚半岛的雅尔塔商议战后事宜。……一个新的国际组织诞生了。
——《大国崛起 危局新政》
材料二:
克里米亚公投
俄乌冲突
美国:俄罗斯应该为其在乌克兰的行为承担后果 欧盟:欧洲应当加大对乌克兰的援助力度,另外应加码对俄罗斯的制裁 日本:俄军事行动是动摇国际秩序基础的行为,断然不能容忍 中国:中方坚持致力于推动通过外交谈判等方式和平解决冲突
材料三:当今世界正在经历百年未有之大变局。单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展的威胁,新冠肺炎疫情的深远影响,经济全球化遭遇逆流,极大地增加了外部环境的不确定性,新发展格局下……要科学把握全球经济社会发展的大势,增强发展政策的前瞻性和全局性。
——摘编自董彪《构建新发展格局要坚持系统观》
(1)据材料一,指出“新的国际组织”的名称。它的建立,反映出世界人民的什么愿望?
(2)据材料二,指出引发俄乌冲突的历史事件,并分析各国家(组织)态度体现的当今世界政治格局的趋势。
(3)结合材料三,说明威胁当今世界和平的主要因素有哪些。综上所述及结合所学,谈谈你对缓和国际冲突、维护世界和平的看法。
参考答案
真题
1-10 CDADD DDACA
11.(1)德国;第一次世界大战;巴黎和会;五四运动。
(2)冷战;杜鲁门主义的出台;苏联解体。
(3)多极化趋势;全球化。
(4)和平、发展、合作、共赢;霸权霸道霸凌行径危害深重(和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重;霸权主义;强权政治;恐怖主义;地区冲突;宗教纷争;民族矛盾;环境污染;能源危机;生态问题;人口问题:粮食问题等)。
(5)珍爱和平,反对战争;积极参与国际合作与交流;致力于发展经济,增强经济实力;以民为本;以和平对话方式解决国际争端;反对霸权主义、强一权政治、恐怖主义;构建人类命运共同体;维护世界公平正义等。
训练
1-10 DABCC DDDDD
11.(1)国际组织:联合国。
愿望:维护世界和平与安全。
(2)历史事件:克里米亚公投。
局势:多极化趋势。
(3)因素:单边主义、保护主义、霸权主义;新冠肺炎疫情的负面影响;逆经济全球化行为(经济全球化遭遇逆流)。
看法:加强国际协作,通过和平方式解决国际争端;反对霸权主义和强权政治,努力构建公正合理的国际政治经济新秩序;坚持和平与发展的时代主题,坚持各国一律平等的原则。

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