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第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利学案
【学习目标】
1.了解淞沪会战、忻口会战、徐州会战、武汉会战和第三次长沙会战等抗战史实，从“时空观念”角度认识正面战场的抗战。
2.结合百团大战、皖南事变等史实，了解中国共产党团结抗战的作用，从“家国情怀”角度认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱。
3.了解世界反法西斯统一战线的建立，从“史料实证”角度认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。
4.结合抗日战争胜利的史实，从“历史解释”角度认识抗日战争胜利的原因和意义。
【学习重难点】
1.正面战场的重大会战和敌后战场的抗战史实。
2.正面战场与敌后战场的区别与联系。
3.中国战场在世界反法西门战争中的地位。
4抗战胜利的原因和意义。
【预习新知】
正面战场的抗战
1.淞沪会战
注意：淞沪会战≠淞沪抗战
（1）概况：1937年 8月13 日，日军大举进攻上海，国民政府奋起自卫，组织了淞沪会战。
（2）结果：中国军队毙伤日军四万余人，粉碎了日军“三个月亡华”的狂妄企图，.
最后日军占领上海。
2.太原会战国共两党配合作战，共同打击敌人。
（1）平型关大捷：1937年9 月，日军逼近太原，八路军在平型关伏击日寇，取得平型关大捷。中国军队取得的第一个胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。
（2）忻口会战：是抗战初期华北战场规模最大、战斗最激烈的一-次战役，11 月初，太原失守。
3.徐州会战
（1）时间：1938年1至5月。
（2）指挥者：第五战区司令长官李宗仁。
（3）结果：中国军队在台儿庄地区围歼日军一-万余人，取得台儿庄大捷，这是抗战以来中国军队在正面战场取得的最大胜利。
4.《论持久战》振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。
（1）背景：武汉会战前，毛泽东在延安发表。
（2）内容：总结抗战开始以来的战争形势，针对国内存在的“中国必亡论”和“中国速胜论”，科学论证了中国必须通过持久作战赢得对日作战最后胜利的战略。
（3）意义：在国内外产生了重大影响。指导全国抗战的理论纲领
5.武汉会战
（1）时间：1938 年6月中旬至10月下旬。
（2）特点：抗战以来规模最大的一-次战役。
（3）结果：毙伤日军近四万人。武汉失守，抗日战争逐渐进入战略相持阶段。
6.第三次长沙会战
（1）背景：随着武汉、广州的陷落，抗战进入战略相持阶段。
（2）时间：1941 年12月。
（3）结果：歼灭大批日军，最终取得会战胜利，在国内外产生了积极影响。
7.工业和高校内迁
（1）状况：东部沿海工业大规模向西南大后方迁移，华北、华东各著名高校师生带着大量书籍和实验设备迁到西南、西北大后方。
（2）意义：鼓舞了全国人民的抗战信心，为抗战胜利奠定了物质和精神基础。
敌后战场的抗战
1.敌后战场的开辟
八路军、新四军按照中共中央的战略部署，建立了多个巩固的敌后抗日根据地，开展地道战、地雷战等多种形式的游击战争。敌后战场的开辟，战略上配合了正面战场作战，牵制了在华日军一半以上的兵力。
[概念阐释]敌后抗 日根据地
主要指1937年到1945年即全面抗战时期中国共产党领导和控制下的地区。“敌后”主要指这些根据地绝大部分位于敌人（日军）的后方；“抗日”则指明了这一时期根据地存在的目的和主要的作战任务。
2.沦陷区的斗争
（1）积极开展抗日宣传。
（2）中国共产党组织领导沦陷区的工人以怠工、罢工等斗争形式，破坏日军掠夺中国资源实行
“以战养战”的部署。
（3）利用旦伪矛盾发动群众斗争，打击日本的殖民统治秩序。
3.百团大战
（1）背景：抗日战争进入相持阶段后，日军图谋以“囚笼政策”消灭敌后抗日根据地。
（2）概况：1940 年下半年，八路军以破袭日军华北交通线为主要目标，发动--次大规模的进攻作战。
（3）意义
①百团大战取得重大战果，打破了日军“囚笼”。
②敌后战场逐渐成为全国抗战的主战场。
4.皖南事变
1941年1月，国民党顽固派制造罗震惊中外的“皖南事变”。引发了中共和民主人士宋庆龄、何香凝等的抗议。共产党坚持抗战、团结、进步的方针，从政治上坚决打退国民党的反共高潮。
5.根据地建设
（1）军事上，坚持艰苦的敌后抗日游击战争，不断巩固和扩大抗日民主根据地。
（2）政治上，陕甘宁边区精兵简政，以“三三制”为原则开始实行“普遍、自由、直接、平等”
的选举制度，其他敌后抗日根据地，也实行民主选举。
（3）经济上，根据地实行减租减息政策，同时开展大生产运动，建设成效显著。
东方主战场
1.日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海
（1）在抗且民族统--战线的旗帜下，中国各民族、各政党、各政治派别求同存异，共同抗敌。
（2）海外华侨在陈嘉庚等侨领的号召和领导下，捐款捐物，支援抗战。
2.第二次世界大战的扩大
（1）1941年6月22日，苏德战争爆发。
（2）12月7日，日本偷袭珍珠港"”太平洋战争爆发。
3.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
（1）太平洋战争爆发后，中国的抗日战争与美、英在太平洋对日作战密切联系起来。（2）中国正面战场和敌后战场所抗击的日军兵力，超过了太平洋战场上日军的总兵力。（3）中国战场协助和配合了盟军作战，给子盟军以战略上和资源、情报上的重大支持。（4）中国积极倡导建立世界反法西斯同盟，实际参与了世界反法西斯战争的谋划和指挥。
4.国际地位的提高
（1）1942年初，以中、美、英、苏为首的26个参加对德、意、日轴心国作战的国家，在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯统一-战线形成。
（2）中国远征军开赴缅甸，救援英军，战绩名扬海外。
（3）1943年11月，中、美、英三国首脑在开罗举行会议，通过《开罗宣言》，决定对日作战以.
及战后处分日本的基本策略，规定日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等，归还中华民国。
（4）同年，通过谈判，中国与美、英达成协议，废除丕平等条约，取消在华特权，订立新的条：约；又与10余个西方国家废除旧约，签订新约。
[问题思考]
材料太平洋战争期间日军兵力 分配表

思考：依据材料可以得出什 么结论？
提示：太平洋战争期间，日军主力始终被牵制在中国战场上，使其在太平洋战争上的兵力不足。
抗日战争的胜利
1.中共七大
（1）目的：为了系统地总结中国革命的基本经验，为彻底打败日本侵略者、建设新中国做准备。
（2）召开：1945年4至6月，中国共产党第七次全国代表大会在延安隆重举行。
（3）内容：毛泽东在会上作《论联合政府》的政治报告；提出了党的政治路线；确立毛泽东思想为党的指导思想：选举产生以毛泽东为首的中央委员会。
（4）意义：中共七大使全党在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上达到了空前的团结。
2.日本投降
（1）各方打击：1945年8月6日和9日，美国先后在日本广岛、长崎投下原子弹：8月8日，苏联对日宣战：8月9日，苏军进入中国东北，与中国人民一-道，迅速消灭日本关东军；同日，毛泽东发表《对日寇的最后一战》的声明，解放区战场展开全面反攻。
（2）日本投降：8月15日，日本天皇发布无条件投降诏书；9月2日，在东京湾的美国军舰“密苏里”号上举行日本投降签字仪式。中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利结束。
（3）台湾光复：10月25日，陈仪在台北代表中国政府庄严宣布台湾光复。
3.抗日战争胜利的意义
（1）在全民族团结抗战中，中国共产党始终坚持抗日民族统一战线，发挥了中流砥柱的作用。
（2）是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利。“
（3）对维护世界和平的伟大事业产生了重要影响，重新确立了中国在世界上的大国地位，使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。
（4）开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅樂、浴火重生的新征程。
【巩固训练】
1.下图是1945年的版画《八路军帮助蒙民秋收》，对该版画解读正确的是( )
A.内蒙古自治区即将成立的盛况 B.革命统一战线下中共扶助农民
C.中共在根据地开展大生产运动 D.全面抗战路线下军民团结合作
2.1943年，淮北根据地在工作总结中指出：7个县的参议会议员共458位，从阶级成分上看，雇工12人，贫农71人，中农119人，富农70人，地主130人，商人17人，其他39人。参议会的成立( )
A.移植了西方的议会民主 B.调动了农民的参政议政积极性
C.适应了抗日战争的需要 D.集聚了反抗国民党统治的力量
3.1948年8月，华北人民政府经选举产生，管辖原晋察冀边区、晋冀鲁豫边区和山东解放区，最高机构人民政府委员会，下设民政部、财政部、教育部、农业部、工商部、公安部、司法部及财经委员会、监察院、法院等。这( )
A.开启了华北地区战略反攻 B.实现了长江以北地区解放
C.实践了人民民主专政理论 D.奠定了新中国的制度基础
4.1937年11月1日，由国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学在长沙组建成立的国立长沙临时大学开学。之后，因长沙连遭日军轰炸，学校西迁昆明。1938年4月，学校改称“国立西南联合大学”，简称“西南联大”。这一时期高校的内迁主要是基于( )
A.抗日战争形势的日益严峻 B.政府当时对教育政策的调整
C.壮大抗日力量的迫切需要 D.对促进西南地区发展的要求
5.1944年，太行区抗日根据地召开第一届“杀敌英雄和劳动英雄大会”。评选出杀敌英雄31名，劳动英雄39名。邓小平在大会上指出：“今年机关、部队自己生产两月或三月的食粮和全年的菜蔬，还要依靠自己生产来贴补油盐，计算起来，减轻了人民十万石公粮的负担。如果把办公杂支和节约统统计算起来，大约减轻了人民二十万石公粮的负担。这是一件多么重大的事情！”这一材料反映出( )
①大生产运动取得了明显效果
②敌后抗日根据地规模不断扩大
③劳动英雄与杀敌英雄同样受到尊重
④根据地为反“围剿”做好了物资储备
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
6.1943年，中共中央指出，“提高妇女的政治地位、文化水平、改善生活，以达到解放的道路，亦须从经济丰裕与经济独立入手。”这一决定的实施( )
A.促进妇女彻底摆脱封建束缚 B.有利于抗日根据地政权巩固
C.扩大了陕甘宁边区阶级基础 D.适应党的工作重心转移需要
7.抗日战争中，中国共产党领导的游击战争在华北、华中和华南地区，对敌作战12 .5万次，消灭日、伪军171 .4万人（其中日军52.7万人），使日、伪军的兵力深陷在敌后战场上。用毛泽东的话说：“敌人原欲摧毁敌后战场，再攻正面战场，但是不可能了，为救死计，被迫着同时挑起这两个战场在肩上。”这反映出( )
A.中国成为反法西斯战争的东方主战场 B.敌后战场始终是抗战的主战场
C.国共两党合作是抗战胜利的根本保证 D.中国共产党是抗战的中流砥柱
8.中共中央进驻陕北初期，可供参阅的马克思主义哲学著作很少，而且多为外文书籍。1939年2月，中共中央干部教育部将马克思主纳入学纳入干部教育课程，并主持编著各种马克思主义哲学著作，一时间带有中国本土话语的哲学著作纷纷问世。这一变化( )
A.确立了毛泽东思想的指导地位
B.促进了中国传统哲学体系的更新
C.提升了根据地民众的文化素养
D.推动了马克思主义中国化的发展
9.《陕甘宁边区选举条例》规定：“凡居住陕甘宁边区区域的人民，年满16岁的，无阶级职业、男女、宗教、民族、财产与文化之区别，均有选举权与被选举权。”由此可知，陕甘宁边区政府( )
A.加强抗日民主政权的建设 B.奠定人民共和国理论基础
C.作为中华民国的地方政府 D.创建人民革命政权的尝试
10.自2017年春季起，中小学现行统编历史教材都采用了“抗日战争十四年说”，即中国抗日战争开始于1931年的九一八事变，结束于1945年日本签订投降书。其中，以1937年的卢沟桥事变为界，前6年是局部抗战时期，后8年是全国抗战时期。这就进一步强调了抗日战争( )
A.国共合作的合法性 B.中国抗战的正义性
C.中共抗战的艰巨性 D.民族抗战的整体性
参考答案
1.答案：D
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1945年（中国）。据材料“版画《八路军帮助蒙民秋收》（1945年）”和画面信息可得出，抗日战争即将取得全面胜利的1945年，在内蒙古某个抗日根据地，几位八路军战士正忙于帮助蒙古民众进行秋收，呈现一派丰收、勤奋和喜悦的氛围，反映了在抗日民族统一战线的旗帜下，各族军民团结一起收获胜利的果实，D项正确；1947年内蒙古自治区才成立，排除A项；1925-1927年国民革命时期建立革命统一战线，排除B项；抗战时期大生产运动，以“发展经济，保障供给”为总方针，兼办工业、手工业、运输业、畜牧业和商业，与材料“八路军帮助蒙民秋收”不符，排除C项。故选D项。
2.答案：C
解析：根据材料“7个县的参议会议员共458位，从阶级成分上看，雇工12人，贫农71人，中农119人，富农70人，地主130人，商人17人，其他39人”并结合所学知识可知，抗日根据地的参议会团结了包括农民、地主、商人等在内的抗日力量，巩固和发展了抗日民族统一战线，适应了全民族抗战的需要，C项正确；根据地参议会是中国共产党政权建设的创举和探索，并非移植西方的议会民主，排除A项；抗日根据地的参议会团结了包括农民、地主、商人等在内的抗日力量，“调动农民的参政议政积极性”的表述不全面，排除B项；当时国共进行第二次合作，建立民族统一战线，排除D项。故选C项。
3.答案：D
解析：本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1948年（中国）。据本题材料信息得出主要结论：中国共产党在华北解放区践行了新民主主义原则，建立民主政权，管理政治、经济、文化和社会治安等，积累了执政经验，奠定了新中国的制度基础，D项正确；材料体现的是政治建设，而非军事反攻，并且华北地区的战略反攻在1947年已开始，排除A项；据所学，长江以北地区实现解放的标志是1949年初淮海战役的胜利，排除B项；据所学，毛泽东《论人民民主专政》发表于1949年，排除C项。故选D项。
4.答案：A
解析：材料中“1937年11月1日”“1938年4月”正处于全面抗战阶段，由于抗日战争形势的日益严峻，各高校为保证安全，所以进行内迁，A项正确。材料中未提及政府对教育政策的调整，B项错误。高校内迁并不能壮大抗日力量，C项错误。高校的内迁并不是为了促进西南地区的发展，而是基于抗战形势的严峻，D项错误。
5.答案：A
解析：本题是组合选择题。时空是近代中国。根据材料“减轻了人民十万石公粮的负担”“减轻了人民二十万石公粮的负担”可知，大生产运动减轻了人民负担，效果明显，①正确；材料强调太行区抗日根据地的机关、部队自己生产减轻人民负担，不涉及根据地规模的扩大，排除②；根据材料可知，杀敌和劳动都被评为英雄，都为抗战作出了贡献，都受到了尊重，③正确；材料时间为1944年，处于国共合作抗战时期，而反“围剿”是国共十年内战时期，排除④，综上，A项正确，排除BCD项。故选A项。
6.答案：B
解析：本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是影响题、推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1943年（中国）。根据材料“提高妇女的政治地位、文化水平、改善生活，以达到解放的道路，亦须从经济丰裕与经济独立入手。”并结合所学可知，抗日战争后期，通过土地改革，妇女的经济地位得到提高，这有利于动员广大妇女投身抗战，这有助于巩固抗日根据地，推动抗日战争的胜利，B项正确；“彻底摆脱封建束缚”的表述太过绝对，排除A项；陕甘宁边区的阶级基础包括工人、农民、小资产阶级外，还包括了其他一切愿意抗日的阶级、阶层，妇女包含在内，故陕甘宁边区的阶级基础并未扩大，排除C项；1949年解放战争取得胜利，中国共产党召开中共七届二中全会，提出将党的工作重心从农村转回到城市，与材料时间不符，排除D项。故选B项。
7.答案：D
解析：抗日战争期间（中国）,根据材料“消灭日、伪军171.4万人”“深陷在敌后战场”“为救死计，被迫着同时挑起这两个战场在肩上”可知，在中国共产党的领导下，游击战争取得了辉煌的战绩，这反映出中国共产党是抗战的中流砥柱，D项正确；中国战场成为反法西斯战争的东方主战场，表述正确，但并非材料的主旨，排除A项；抗战初期的主战场是正面战场，排除B项；国共两党合作是抗战胜利的重要保证，但并非材料的主旨，排除C项。
8.答案：D
解析：根据材料可并结合所学可知，党在延安时期哲学教材的问世有利于马克思主义中国化进程的发展，有利于党员干部理论水平的提升，D项正确。毛泽东思想指导地位的确立是在党的七大，排除A项；材料提及的内容是马克思主义哲学，而非中国传统哲学，排除B项；材料提及教育的对象是党员干部，排除C项。
9.答案：A
解析：据材料“凡居住陕甘宁边区区域的人民……均有选举权与被选举权。”可知，陕甘宁边区政府实行普选制，巩固和扩大了抗日民族统一战线，加强了抗日民主政权的建设，故选A项；毛泽东的《论人民民主专政》要“建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家”，为建立人民共和国奠定理论基础，排除B项；中共设立边区政府，作为中华民国的地方政府，排除C项；中华苏维埃共和国临时中央政府的成立，是创建人民革命政权的尝试，排除D项。
10.答案：D
解析：本题考查十四年抗日战争。选举D：中小学现行统编历史教材以“抗日战争十四年说”取代八年抗战的说法，意味着增加了局部抗战的内容，使得抗战历程更加完整，所以能够更加鲜明地体现民族抗战的整体性。排除A：国共合作的合法性不影响抗战的时间长度。排除B：中国抗战的正义性不影响抗战的时间长度，无论八年抗战还是十四年抗战都是正义性的。排除C：抗日战争不是只有中共参与，拉长时间不是为了强调中共抗战艰巨。

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