心理健康一年级上 第11课《我会说》课件 (19张PPT)

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心理健康一年级上 第11课《我会说》课件 (19张PPT)

资源简介

(共19张PPT)
我 会 说
《心理健康》 一年级上册 第11课
wǒ huì shuō
目录
导入部分
课程开展
总结拓展
mù lù
01
02
03
dǎo rù bù fen
kè chénɡ kāi zhǎn
zǒnɡ jié tuò zhǎn
导入部分
“小动物上学记”
/01
dǎo rù bù fen
导 入:“小 动 物 上 学 记”
dǎo rù xiǎo dònɡ wù shànɡ xué jì
熊叔叔为什么不让小长颈鹿进学校?
熊叔叔为什么让小狐狸进学校?
xiónɡ shū shu wèi shén me bú rànɡ xiǎo chánɡ jǐnɡ lù jìn xué xiào
xiónɡ shū shu wèi shén me rànɡ xiǎo hú li jìn xué xiào
课程开展
解难题,练一练
演一演,礼貌表达我能行
/02
kè chénɡ kāi zhǎn
活动一:解难题,练一练
huó dònɡ yī: jiě nán tí, liàn yi liàn
背景1:
小强上语文课的时候,肚子突然疼了起来。
他怎么对老师说呢?
bèi jǐnɡ
xiǎo qiánɡ shànɡ yǔ wén kè de shí hou, dù zi tū rán ténɡ le qǐ lái
tā zěn me duì lǎo shī shuō ne?
活动一:解难题,练一练
背景2:
小玲的文具盒忘带了。上课时,她没有铅笔用。
怎么办呢?
bèi jǐnɡ2
xiǎo línɡ de wén jù hé wànɡ dài le。 shànɡ kè shí , tā méi yǒu qiān bǐ yònɡ。
zěn me bàn ne?
huó dònɡ yī: jiě nán tí, liàn yí liàn
活动一:解难题,练一练
小组讨论,完成学习单
请同学们根据听到的音频内容,为
每个音频里的表达进行评分(给星星涂
颜色),选出你认为最舒服的表达方式。
xiǎo zǔ tǎo lùn wán chénɡ xué xí dān
huó dònɡ yī: jiě nán tí, liàn yí liàn
qǐnɡ tónɡ xué men ɡēn jù tīnɡ dào de yīn pín nèi rónɡ wèi
měi ɡe yīn pín lǐ de biǎo dá jìn xínɡ pínɡ fēn ɡěi xīnɡ xinɡ tú
yán sè xuǎn chū nǐ rèn wéi zuì shū fu de biǎo dá fānɡ shì
活动一:解难题,练一练
我会说:
使用礼貌用语
语气语速要恰当
音量要适中
wǒ huì shuō
shǐ yònɡ lǐ mào yònɡ yǔ
yǔ qì yǔ sù yào qià dànɡ
yīn liànɡ yào shì zhōnɡ
huó dònɡ yī: jiě nán tí, liàn yí liàn
活动一:解难题,练一练
两人一组,情境练习:
情境一:作为语文课代表,早上你要收齐同学们的作业送到老师办公室,你敲敲门进了办公室,你会怎么说?
情境二:放学了,一位来接孩子的阿姨,找不到学校的卫生间,阿姨向你问路,你会怎么说?
liǎnɡ rén yì zǔ qínɡ jìnɡ liàn xí
huó dònɡ yī jiě nán tí liàn yí liàn
qínɡ jìnɡ yī zuò wéi yǔ wén kè dài biǎo zǎo shànɡ nǐ yào shōu qí tónɡ xué men
de zuò yè sònɡ dào lǎo shī bàn ɡōnɡ shì nǐ qiāo qiao mén jìn le bàn ɡōnɡ shì
nǐ huì zěn me shuō
qínɡ jìnɡ èr fànɡ xué le yí wèi lái jiē hái zi de ā yí zhǎo bú dào
xué xiào de wèi shēnɡ jiān ā yí xiànɡ nǐ wèn lù nǐ huì zěn me shuō
活动二:演一演,礼貌表达我能行
huó dònɡ èr
yǎn yi yǎn lǐ mào biǎo dá wǒ nénɡ xínɡ
①先在小组内交流你在学校里和同学的交往过程中遇到过的问题,回忆当时自己是怎样表达的。
②在小组内自由组队,将遇到过的问题再次演绎,演绎时,需要换一种表达方式。
xiān zài xiǎo zǔ nèi jiāo liú nǐ zài xué xiào lǐ hé tónɡ xué de jiāo
wǎnɡ ɡuò chénɡ zhōnɡ yù dào ɡuò de wèn tí , huí yì dānɡ shí zì jǐ shì
zěn yànɡ biǎo dá de
zài xiǎo zǔ nèi zì yóu zǔ duì, jiānɡ yù dào ɡuò de wèn tí zài
cì yǎn yì , yǎn yì shí, xū yào huàn yì zhǒnɡ biǎo dá fānɡ shì
总结拓展
巧用“三明治”,拒绝我有方
/03
zǒnɡ jié tuò zhǎn
总结拓展:巧用“三明治”,拒绝我有方
zǒnɡ jié tuò zhǎn qiǎo yònɡ sān mínɡ zhì jù jué wǒ yǒu fānɡ
小明想让你帮他抄作业,你不愿这样做。
你该怎么跟他说呢?
xiǎo mínɡ xiǎnɡ rànɡ nǐ bānɡ tā chāo zuò yè nǐ bú yuàn yì zhè yànɡ zuò
nǐ ɡāi zěn me ɡēn tā shuō ne
总结拓展:巧用“三明治”,拒绝我有方
zǒnɡ jié tuò zhǎn qiǎo yònɡ sān mínɡ zhì jù jué wǒ yǒu fānɡ
A.三明治中的第一片面包:
对别人的邀请或者请求表示荣幸和感激。
例:
小明,谢谢你在遇到困难时,能 够 想 到 找我帮忙, 这 让 我 感 到 很 高 兴。
sān mínɡ zhì zhōnɡ de dì yī piàn miàn bāo
duì bié rén de yāo qǐnɡ huò zhě qǐnɡ qiú biǎo shì rónɡ xìnɡ hé ɡǎn jī
三明治拒绝法
sān mínɡ zhì jù jué fǎ

xiǎo mínɡ, xiè xiè nǐ zài yù dào kùn nán shí, nénɡ ɡòu xiǎnɡ dào zhǎo
wǒ bānɡ mánɡ, zhè rànɡ wǒ ɡǎn dào hěn ɡāo xìnɡ
总结拓展:巧用“三明治”,拒绝我有方
zǒnɡ jié tuò zhǎn qiǎo yònɡ sān mínɡ zhì jù jué wǒ yǒu fānɡ
B.三 明 治中间 的夹心:
清楚地表达自己的想法。要真诚表达真实理由、要适度讲出具体理由。
例:但是,我认为,我帮你抄作业是不对的,老师会批评我们,也不利于你的学习。
sān mínɡ zhì zhōnɡ jiān de jiā xīn
qīnɡ chǔ de biǎo dá zì jǐ de xiǎnɡ fǎ yào zhēn chénɡ biǎo dá zhēn shí lǐ
三明治拒绝法
sān mínɡ zhì jù jué fǎ
lì dàn shì wǒ rèn wéi wǒ bānɡ nǐ chāo zuò yè shì bú duì de
yóu , yào shì dù jiǎnɡ chū jù tǐ lǐ yóu
lǎo shī huì pī pínɡ wǒ men yě bú lì yú nǐ de xué xí
总结拓展:巧用“三明治”,拒绝我有方
zǒnɡ jié tuò zhǎn qiǎo yònɡ sān mínɡ zhì jù jué wǒ yǒu fānɡ
C.三明治中的第二片面包:
表达理解及歉意,给出替代方法。
例:对不起,没能帮上忙,让你失望了。你可以试试和老师或者家长说说你遇到的困难,他们也会理解你、帮助你的。
sān mínɡ zhì zhōnɡ de dì èr piàn miàn bāo
三明治拒绝法
sān mínɡ zhì jù jué fǎ
lì duì bù qǐ méi nénɡ bānɡ shànɡ mánɡ rànɡ nǐ shī wànɡ le nǐ kě yǐ shì
biǎo dá lǐ jiě jí qiàn yì ɡěi chū tì dài fānɡ fǎ
jiě nǐ bānɡ zhù nǐ de
shi hé lǎo shī huò zhě jiā zhǎnɡ shuō shuo nǐ yù dào de kùn nán tā men yě huì lǐ
课后延伸,亲子分享
kè hòu yán shēn qīn zǐ fēn xiǎnɡ
在家里,
和爸爸妈妈或其他长辈应该怎么说话呢?
请把你的好想法付诸行动吧!
zài jiā lǐ
hé bà bɑ mā mɑ huò qí tā zhǎnɡ bèi yīnɡ ɡāi zěn me shuō huà ne
qǐnɡ bǎ nǐ de hǎo xiǎnɡ fǎ fù zhū xínɡ dònɡ bɑ
本课寄语
同学们,今天通过有趣的练习,我们掌握了如何礼貌表达,要用礼貌用语,注意语气语速和音量。还收获了一个美味的三明治,学会了如何用“三明治拒绝法”合理表达自己的拒绝。希望同学们在以后的学习生活 中,都能自信满满地告诉大家——我会说!
běn kè jì yǔ
tónɡ xué men jīn tiān tōnɡ ɡuò yǒu qù de liàn xí wǒ men zhǎnɡ wò le rú hé lǐ mào biǎo
dá yào yònɡ lǐ mào yònɡ yǔ zhù yì yǔ qì yǔ sù hé yīn liànɡ hái shōu huò le yí ɡè měi
wèi de sān mínɡ zhì xué huì le rú hé yònɡ sān mínɡ zhì jù jué fǎ hé lǐ biǎo dá zì jǐ
de jù jué xī wànɡ tónɡ xué men zài yǐ hòu de xué xí shēnɡ huó zhōnɡ dōu nénɡ zì xìn mǎn mǎn
de ɡào sù dà jiā wǒ huì shuō
谢 谢
xiè xie

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