资源简介 (共17张PPT)青春期的奥妙《心理健康》 七年级上册 第4课目录01 课程导入02 课程开展03 总结拓展课 程 导 入猜 猜 TA 是 谁 ?/01课程导入:猜猜他/她是谁?呈现课前搜集的班级同学的童年照片。照片上的人都是谁呢?如果你知道,请大声喊出他/她的名字,事不宜迟,马上开始!课 程 开 展活动一:走进青春期活动二:解惑青春期/02活动一:走近青春期播放动画“小强怎么了”活动一:走近青春期小强的身上发生了哪些变化?活动一:走近青春期请大家完成青春成长手册学习单,在符合自己的变化后面打“√”,并写下面对这些变化你的感受。活动一:走近青春期青春期生理变化心理变化身高体重增加,体型变化神经心肺系统成熟第二性征发育(性器官、性激素)情绪多变成人感增加自我膨胀式发展导致自我中心活动二:解惑青春期最近,心理咨询室收到了6封留言,内容是一些同学进入青春期后的烦恼,接下来我们一起通过小组合作来帮助他们解决困惑。活动二:解惑青春期留言1:最近,我长了好多青春痘!真想把它们都挖掉!因为它们严重影响了我的颜值,可怎么办呀!留言2:老师,周末我约了同学出去玩,可是老爸说外面不安全,我一个小孩还是不要出去了。我已经长大了,不再是小孩子了啊!留言3:今天上课的时候,老师提问我问题,本来我会的,可是太紧张我竟然脑袋一片空白,什么也没答出。全班同学都在笑我,他们肯定觉得我特傻吧,中午去吃饭,我都感受到他们在议论我……活动二:解惑青春期留言4:老师,最近我长胖了好多!我想节食,但是爸妈不准……留言5:早上开开心心,没过一会儿就像泄了气的皮球……老师,我怎么这么喜怒无常?留言6:老师,别的同学都长高了,我还很矮,我好着急……总 结 拓 展我 绘 我 青 春/03课堂总结:我绘我青春1.剪开学习单中间虚线部分2.从开口处进行十字折叠3.按照页码整理好即可请给制作好的册子绘制好封面,并在扉页写上自己的对自己的“青春寄语”。课堂总结:我绘我青春本课寄语青春是新颖的,青春是未知的,十三岁的花只开一次,十三岁的梦只做一回,面对镜子中陌生又熟悉的自己,同学们,别恐慌也别害怕,大声对自己说一声:我终于长大了!青春,真好!谢 谢 展开更多...... 收起↑ 资源预览